教师任职以来工作总结Word文件下载.docx
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能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。
政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;
在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;
本人能认真学习党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持一致。
热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治学习活动,如师德教育月活动与学习“三平精神”活动。
二、能
XX年7月来到我校机电系,从事《机械制造技术》专业课教学;
因我校成立纺织专业,学院没有纺织专业的教师,XX年暑假学院安排我出去学习纺织专业,XX年8月学校安排我到服纺工程系,任06纺织班辅导员(这个班是纺织专业的第一个班级,有59名同学组成,工作期间无一人流失、无一次事故)及《纺织机械制图》专业课教学;
XX年到自动化系,任08数一、08数二的辅导员及担任《数控加工工艺与编程》专业课教学;
同年入党,两个周后学校安排到评建办工作,评建结束后,XX年上半年到机电工程系,任学生干事及《机械制图与计算机绘图》专业课教学,下半年通过竞聘上系团总支副书记,XX
年担任12汽修班辅导员,同年参加了系组织的“数控实训”精品课程的说课工作;
XX年我被安排到了重新成立的机电工程系,任13机2班辅导员及专业课教学,同时协助系团总支书记进行学生管理的辅助工作。
XX年暑假期间,学校安排从事“职业高考班”《机械制图》专业课教学至今。
三、勤
几年来,每周平均为14课时,出勤满,工作量饱满,准时到校上班。
积极参加学校组织的各项活动,认真听课、仔细批发作业,班级工作有条不紊。
此外,还协助系团总支书记管理学生工作。
作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习;
平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;
积极参加校内外活动。
本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。
教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色,同时但任学校组织的职业高考班的专业课教学。
四、绩
作为教师,首要的是组织好自己的教学和辅导员工作,所安排的专业课教学井井有条,负责的班级成绩优异。
我撰写的课题“基于AutoCAD辅助下的《机械制图》教学研究”评审获得通过,成为了市级立项课题。
几年来,由于我勤恳工作,XX年获得校“优秀辅导员”荣誉称号;
XX年获得诸城市“课堂教学改革”荣誉称号,同年参加了机电工程系“数控实训精品”课程的《数控实训》说课。
总结成绩之余我也积极反思自己的不足。
还有待于在专业课教学、班级管理中总结经验,提高工作能力;
教育科研水平需要提升。
处理好校务工作与班级教学两者之间的关系,更好地为学校服务,为同事服务,为学生服务。
篇二:
中学一级教师评职材料:
任现职以来工作总结
任现职以来工作总结
我叫xxx,女,汉族,1984年12月出生,中共党员,XX年6月毕业于西华师范大学,同年通过公招考入绵阳市魏城中学任教,XX年3月魏城中学与开元中学合并,我在开元中学任教至今。
XX年9月取得中学二级教师资格。
任教7年以来,我一直奋斗在中学教育教学第一线,共担任6年班主任工作。
工作中,我爱岗敬业,尽职尽责,为教育事业做出了自己应有的贡献。
现自我总结如下:
(一)政治思想品德方面
我热爱中国共产党,拥护党的基本路线、方针和政策,积极热情参加校内的各项政治活动,认真学习邓小平理论、实践“三个代表”重要思想和贯彻落实科学发展观,努力学习构建和谐社会的理论,每天坚持读书看报,收看电视新闻,了解国内外大事,及时了解党的路线、方针、政策,和改革开放后的重大成就,不断提高政治思想觉悟和理论水平。
忠诚党的教育事业,全面贯彻执行党的教育方针,热爱教育工作,努力提高教育教学质量,认真履行岗位职责,按时参加学校组织的政治学习,业务学习,从不迟到缺席。
教书育人,言传身教,为人师表,工作兢兢业业,有强烈的责任心。
遵纪守法,依法执教,服从组织安排。
严于律己,以身作则,尊重领导,团结同志,作风正派,关心、爱护学生,有良好的师生关系。
在教育教学工作中,深受社会和师生好评。
(二)班主任工作方面
在班主任工作中,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,积极实施素质教育,促进了学生的全面发展。
以“爱心渗透,真情奉献”为教育理念,以“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”为指导,开展教育工作。
重视学生思想道德教育,为了使学生养成良好的行为习惯,加强对学生进行《中学生守则》和《中学生行为规范》的教育,并制定出切实可行的班规。
开展多种形式的主题班会,对学生进行理想教育,爱国主义教育,革命传统教育,法制教育,安全教育。
做到对学生一律平等,真心实意爱学生,了解学生的思想状况,及时帮助学生解决思想上、学习上、生活上的问题。
我注重教育学生遵守校纪班规,树立法制观念,激励学生学习竞争,但不是嫉妒。
注重科学育人,重视其创新能力的培养。
经常开展丰富多彩的课外活动,营造良好的集体氛围。
所任班主任工作成绩突出,多次被评为先进集体。
其中高XX级3班于XX年2月被评为“绵阳市先进班集体”,高XX级10班于XX年3月被评为“游仙区先进班集体”。
(三)教学方面
我从教7年来,教书育人,勤勤恳恳,任劳任怨,不断学习,与时俱进,提高业务水平和教学能力。
在教学中,认真钻研教学大纲、课程标准,结合学生实际,制定教学计划。
把握教材知识体系,明确目标、重点和难点,精心设计教案,
因材施教。
为提高教学质量我坚持做到以下几点:
1、认真做到全面的备课
每堂课坚持备三遍,坚持课前通看,坚持课后反思。
新课改使得原来简单的写写教案,列列知识点就算是备课的方法再也不能适应新时期的教学的要求了,所以我们的备课要认真做到如下三个方面:
(1)备教材:
认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念吃透,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
(2)备学生:
了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
(3)备教法:
考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、努力营造活跃的课堂
组织好课堂教学,坚持小组合作学习与学生独立自主学习相结合,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性固然重要,但活跃课堂,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。
3、注重抓好后进生转化
要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,包括辅导学生课业和抓好学生的思想教育,尤其在后进生的转化上,本学期在对后进生转化工作上,注意针对不同的学生采取不同的方法,先全面了解学生的基本情况,争取准确的找出导致“差”的原因。
并在情感上温暖他们,取得他们的信任。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,在和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重;
还有在批评学生时,注意阳光语言的使用,使他们真正意识到自己所犯的错误或自身存在的缺点,通过自身的努力尽快的赶超其他同学。
(四)教研及论文方面
我严格要求自己不但要具备丰富的专业知识和扎实的专业技能,还要不断探索,不断改革,以适应社会不断发展的需要。
我总是积极参加教研活动,经常主动地和同学科的老师一起探索教学教改问题。
以教研促教改,以教改促教学,探索数学教学的新方法。
我坚持上好研究课、公开课,不断总结教学实践经验。
XX年9月在“绵阳市中学青年数学教师优秀课展评活动”中,所展评的《椭圆及其标准方程》获高中组二等奖;
XX年12月在“游仙区高中新课程改革赛课”中,所上公开课《空间直角坐标系》被评为一等奖;
XX年4月在“游仙区高三课堂教学展示”活动中获一等奖;
所撰写的论文《浅谈高中数学教学的有效方法》在国家级刊物《素质教育·
理论版》(CN11-4350/G4)XX年第7期发表并在全国教师教育教学科研成果评选中获一等奖。
(五)学习与培训
在教学之余,我每年坚持参加各级部门组织的继续教育学习,近五年来,继教学时700有余。
通过各种培训学习,我的业务知识水平得到了很大的提高,相信我今后的教育教学能力更会得到长足的进步。
金无足赤,人无完人,在教学教研工作中难免有缺陷,例如,对尖子生的培养方面做得还很不够,自己的思想没有及时的形成文字材料,我将在以后的工作中更加严格的要求自己,力争再创佳绩。
XX
年9月26日
篇三:
教师职称申报任现职以来工作总结
本人于XX年12月30日起任二级教师,任现职以来,一直在兴化市城东初级中学担任初中数学教学工作。
由于参加工作时间不长,在工作中对自己要求特别严格,努力不断汲取知识,努力不断总结教学经验。
经过11年的努力工作、主动反思、积极探索和认真实践,本人综合素质和专业技术水平均得到了很大的提高。
思想品德方面:
热爱党,热爱祖国,立志为教育服务,为社会服务,为人民服务,认真学习贯彻党的教育方针,坚持教书育人,把知识传授和技能训练与学生品德培训有机结合起来,把学生的习惯养成作为工作的重要内容,培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人。
职业道德方面:
热爱本职工作,能自觉遵守公司各项规章制度。
工作积极主动、任劳任怨、勤奋努力、作风踏实、处处发扬爱岗奉献精神,认真履行岗位职责,做到忠于职守、严于律己,具有高度的责任感和事业心,平时尊重领导和同志,服从领导分配,与同志之间团结协助、相互配合,让自己逐步成熟起来,德高为师、身正为范,为学生树立良好人格形象的典范。
教学能力方面:
本人平时注重专业知识的学习,积极参与各类专业知识、业务培训,不断更新提高自己的专业知识水平,并将所学的专业知识及工作经验应用到教育教学工作中去,做到理论与实践相结合。
工作中充分发挥(转载于:
m校园生活:
教师任职以来工作总结)自身的专业技术特长,具有较高的专业业务素质,能胜任本职工作。
履行工作职责方面:
在这11年年的工作中,我本着“勤勤恳恳,努力向上”的工作宗旨,尽自身最大努力认真细致地做好每一件事情。
首先,严格落实学校的工作安排,做好每一项事务,
不管是安排代课,还是办理其它工作事务,虽然不是每件事都能尽善尽美,但认真对待每一个工作细节是必须具有的态度,竭力让每一件事往好的方向发展;
做好教育教学工作,每一节课都严格按“备课—说课—上课—评课—用课”五步曲要求自己,每一节课要认真备教材、备课标、备学生,要对自己使用的教学方法说出依据和意图,上课时与学生全身心投入课堂氛围,完成每个课堂学习任务,自己要对所上的每一节课进行评价和反思,把一些需要修改的内容做好标注和完善,以便在下一次用课时有一个较好的参考和传承。
关注每一个学生,对学生的学习情况、成长状态和行为习惯进行全面关注,发现学习异常,立即进行辅导;
发现状态不好,及时进行调整;
发现行为习惯的偏差,随即进行矫正。
在做好本职工作的同时,积极参加指导新人、培训新人的任务,给他们经验和技能方面的指导。
同时不忘记知识的更新。
积极参加继续教育的学习,并认真完成每一个学习任务,确保每次学习培训取得良好的成绩。
本人签字:
XX年7月18日
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