关于健康教育与健康促进实施方案范文精选7篇Word格式文档下载.docx
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每年提供3种形式以上的传播资料。
10、设计、制作、发放视频和平面健康传播材料,上报视频和平面传播资料各1种参与省、市、区级评比。
11、加强健康教育宣传力度,全年完成国家级媒体投稿录用任务。
12、开展健康促进区创建工作,为行政部门开展健康场所、卫生镇/村、健康家庭等创建工作提供技术支持。
二、工作措施
调整充实健康教育组织网络,完善工作管理体系。
各单位要及时调整、充实健康教育领导小组,健全健康教育网络。
领导小组和专兼职网络人员每年要召开工作会议研究规划和计划,对工作开展情况定期进行评估总结。
各单位健康教育工作要纳入单位全年工作方案和目标考核指标,完善健康教育相关制度,明确职能科室,并指定专人负责日常工作。
各科室要有健教兼职人员,岗位责任明确,并按各自职责开展健康教育活动。
加强健康教育宣传阵地建设,营造浓烈宣传氛围。
各单位要有固定的健康教育宣传栏,位置设置醒目且方便阅读,针对季节变化传染病发病情况定期更换健康知识,内容要含健康行为指导。
宣传栏要保持完整清洁,版面均要有“健康素养促进行动”、“全民健康生活方式行动”两个标识,有“健康教育宣传栏”刊头、年度、月份、期次、宣办单位。
各医疗单位门诊、病区和城市社区健康教育宣传栏版面4块以上,内容每月更换一次,同时各医院有固定的对外宣传栏,版面4块以上。
各社区卫生服务中心、站基本公共卫生宣传栏内容每月更换一次,每期2张以上健康教育宣传画或2块以上宣传版面,做到所刊内容图文并茂,不含商业广告,每期均要留图片存档。
各医疗单位读报栏按周更换,病区配有可供病人及家属借阅的卫生科普读物。
候诊室有电教化设施,并且正常开展健康宣教,有完整的播放记录,每天分上、下午两场次播放,每次4小时。
有条件的医疗单位可利用病房内的电视播放健康教育视频资料。
开展全方位多层次的理论培训,提升各行业的健康知识水平和技能。
全系统要以健康理念和行为为切入点,抓好五个方面的培训工作:
一是对医护人员进行健康教育专业理论与技能培训,将其列入医院继续教育或岗位培训计划予以实施。
二是对病人及陪护人员疾病防治知识培训。
三是对村民开展《中国公民健康素养——基本知识与技能》等健康知识和行为指导讲座培训,其中社区卫生服务中心全年不少于12次,卫生服务站全年不少于6次。
四是卫生监督部门做好对公共场所从业人员卫生知识培训工作。
五是各单位要加强对健康教育专兼职人员培训,积极参加上级专业技能培训,为本部门本单位健康教育工作提供技术保障。
扩大健康干预工作广度和深度,发挥健康教育基础和导向作用。
各医疗卫生单位要从大卫生观念着手,发挥卫生部门在健康教育与健康促进工作中的引领作用,增强对社会健康宣传教育的辐射功能:
一是依据市卫健委“6655”工程实施要求,制定本区域健康素养干预工作方案。
组织本地居民参与“居民健康素养学习测评系统”学习,通过分析、研究本地居民网上健康知识知晓率和行为形成率,掌握当地基本健康素养现状,开展针对性的干预活动,提高健康教育工作质量和效果。
二是通过健康资料和讲座对门诊和住院病人进行宣教。
各医院门诊要设有健康教育咨询台,并自编健康教育宣传资料3种以上放在咨询台供就诊病人查阅或领取。
门诊和病区根据病人所患病种,发放相应的健康教育处方对病人及其家属进行知识宣传。
通过工休座谈会向病人及亲属开展候诊、就诊、住院、出院健康教育。
三是通过“健康素养巡回演讲”、健康知识讲座等活动进行宣教。
向辖内群众宣讲常见病、多发病、重点传染病、慢性非传染性疾病的防治等保健知识。
四是通过健康教育宣传月、卫生日宣传活动进行宣教。
各单位应在各种卫生宣传日和健康教育宣传月之际,利用会议、集会、巡展、咨询、巡回医疗等活动形式,开展主题健康教育宣传和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。
深化基本公共卫生服务项目实施,开展重点疾病、重点领域和重点人群健康教育工作。
各单位要明确专兼职人员负责落实基本公共卫生服务健康教育项目工作。
健康教育资料入户要有收、发记录,并定期跟踪资料使用和保存情况,确保健康教育资料入户率达100%以上。
对下属单位的督导要有督导记录和督导现场图片,每季度不少于1次。
开展心脑血管、肿瘤等重点慢性非传染性疾病和结核病、肝炎、艾滋病等重点传染性疾病的健康教育;
开展科学就医、合理用药、限盐、控烟、限酒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育;
开展食品安全、职业病、妇幼保健等重点领域健康教育工作;
加强重点人群健康服务,开展针对青少年、妇女、老年人、残疾人、0—6岁儿童、流动人口等重点人群的健康教育工作。
提高突发公共卫生事件的应对能力,做好卫生应急宣传工作。
按照《突发公共卫生事件应急条例》的要求,结合我区实际,修改、完善应对突发公共卫生事件健康教育和健康促进工作预案与实施计划,积极参与区卫健委组织的各种卫生突发事件应急演练工作,充分发挥健康教育先导作用。
掌握重点疾病防制工作和突发公共卫生事件信息动态,做好疾病防控核心信息资料的掌握、制作和宣传,及时应对突发公共卫生事件知识宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。
巩固无烟卫生系统创建成果,加强控烟宣传教育。
继续开展医疗机构控烟工作,完善控烟组织,制订控烟计划、制度。
门诊、病区、会议室、各楼道口等重点场所要有醒目、固定、规范的禁烟标志,控烟制度置于醒目处,有专人管理,做到无吸烟者及烟具、烟蒂、烟灰。
常规开展“吸烟有害健康”宣传教育,全年大众控烟活动不少于2次,夯实“无烟卫生系统”建设成果。
落实宣传报道、健教资料征订、健康教育信息平台填报和资料规范建档工作。
各社区卫生服务中心按照投稿要求向区健康教育所投稿,全年在国家级或省级媒体发表不少于1篇;
做好《健康之窗》、《今日保健》和入户资料的征订工作。
健康教育信息平台及时填报和审核;
按序时收集全年健康教育资料,按目录进行复查和整理,做到齐全、规范、分年度装订归档,实施档案化管理。
积极配合健康促进示范区创建工作。
各社区卫生服务中心要根据健康促进示范区创建要求,积极开展落实相关工作,严格按照创建指标开展相关活动,并借助创建契机加强与学校、机关、街道社区等部门合作,积极开展健康促进与健康教育工作。
严格健康教育考核评估,确保全年目标如期完成。
各社区卫生服务中心要健全岗位责任制,完善考核评估等制度,对中心健教科室和下辖服务站半年考核一次以上,并及时将考核情况向各科室通报。
区疾控中心健康教育所承担全区健康教育业务指导职能,每季度按卫健委要求对各医疗卫生单位健康教育工作进行督导,年终进行全年工作考核并排名。
季度督导重点查阅档案资料,实地察看宣传栏刊出、健康教育宣传片播放、病房宣传资料发放、健康知识讲座、信息平台填报等方面,并及时通报。
年终考核项目构成:
医院健康教育、基本公共卫生健康教育、控烟工作、宣传报道、信息平台、资料征订、网上测试、创新创优共8个方面,按照总分高低进行排名。
创新创优工作为加分项目。
主要形式有:
①设计、制作、发放适应本地健康教育工作的视频和平面健康传播材料。
②各单位与淮安电视台合作,宣传报道本单位的健康教育相关活动。
③上级交办的临时性工作完成质量较好。
健康教育与健康促进实施方案2
为了进一步改善城区环境卫生面貌,确保我局卫生环境整洁、优美,根据国家卫生城市的标准和要求,提升城市管理水平,在全系统内大力开展爱国卫生活动,推动我区经济全面进步,结合工作实际,制定本计划。
一、指导思想
以国家级卫生城市复审顺利通过为总体目标,以改善工作环境,完善卫生基础设施,加强单位环境卫生长效管理为重点,坚持“政府组织、分级负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的爱国卫生工作方针,本着纵向到底、横向到边、条块结合、不留空档的原则,坚持高标准、高起点、高质量,确保环境区卫生整洁、干净、达标的同时,与各部门协调配合,落实好爱国卫生的各项工作,确保顺利通过创建国家级卫生城市验收小组复审的正式考核。
二、工作目标
1、领导重视爱国卫生。
建立健全组织机构,配备专职工作人员,定期召开爱卫工作会议,对本单位爱卫工作进行安排、布置,保障经费投入。
通过自查、检查、督办和考核相结合,抓好单位的创卫达标复审工作任务,积极组织开展爱国卫生活动。
2、认真宣传,营造浓厚的卫生城复审氛围,通过举办爱国卫生职工培训及其它创卫知识宣传,使水利系统爱卫知识知晓率达100%,健康行为形成率达80%以上,积极完成区爱卫办、复审办下达的各项爱国卫生工作任务,认真落实区爱卫办、创卫办督查督办的各项爱卫专项整治任务,落实率达到100%。
3、认真做好本单位的爱国卫生工作。
健全和完善本单位的爱国卫生和创卫资料的收集、建档工作。
指导、督促下属各单位的爱国卫生和创卫资料的收集、建档工作。
积极协调各部门、单位做好爱国卫生的各项工作任务,提高水利系统卫生管理水平,确保通过国家级卫生城市复审的正式考核。
三、爱国卫生组织管理
1、爱卫组织健全,水利系统爱卫组织由主要领导人负责。
有创卫活动、爱卫活动、病媒活动、控烟活动、健康教育领导小组和网络,有专职管理人员,有爱国卫生工作会议记录。
2、有完整的年度工作计划和工作小结,爱国卫生月活动有方案、有内容、有成效,爱国卫生文件、资料收集整齐并装订成册,有卫生管理制度,实行卫生分片包干,严格执行门前三包制度、周末卫生劳动制度和禁烟制度。
3、经常开展多种形式的爱国卫生检查评比活动,将卫生工作纳入奖惩评比条件,积极开展爱国卫生先进单位评比活动,单位积极参与争创爱国卫生先进单位和无吸烟单位。
四、健康教育
1、有固定的健康教育宣传阵地,内容经常更换,其中有控烟和预防传染病的宣传资料,定期开展健康教育活动,有完整的活动纪录。
2、职工健康知识入户率达100%,健康知识知晓率达85%以上,健康行为形成率达80%以上,公共场所有醒目、固定禁烟标志。
五、创卫工作
1、环卫设施配套、完好,道路平整硬化,排水设施完善,环境整洁优美,垃圾箱、厕所卫生管理良好,垃圾袋装化,日产日清。
2、督促检查本单位的环境卫生工作,开展经常性卫生大扫除活动,落实好门前三包责任制,无卫生死角、无违章饲养畜禽、无暴露垃圾、无露天闲置积水容器,蚊蝇孳生地得到有效治理。
六、环境保护、病媒生物防治
环境区内排水系统完整,“三废”处理达标,噪声必须符合国家关于环境保护的有关规定。
病媒生物防治工作有计划、有总结,综合防制措施落实,积极开展灭鼠、灭蟑、灭蝇、灭蚊工作,有专人负责除四害工作,有效防止使用违禁鼠药。
有健全的鼠情、蟑情报告制度,四害密度控制在国家标准以内。
七、控烟工作
以“创建无烟环境、构建健康单位”为抓手,大力开展控制吸烟活动,积极宣传吸烟的危害性,提高干部职工对吸烟有害健康的认识,减少被动吸烟的危害,提高广大干部职工控烟的自觉性,努力创建无烟单位,实现公共场所和工作场所全面禁烟目标。
健康教育与健康促进实施方案3
为落实全省地方病防治专项三年攻坚行动精神,普及地方病防治知识,提高群众防病意识,有效促进各项防治措施的落实,推动我县地方病健康教育与促进工作再上新台阶,特制定本实施方案。
一、总体要求
县卫健委应将健康教育与促进行动纳入县地方病防治专项三年攻坚项目中统筹考虑,按照“科学性,可行性,规律性,针对性,启发性,通俗性,直观性,合作性和行政性”的健康教育与促进原则,将常规宣传工作和集中宣传活动有机结合,充分发挥传统媒体的平台作用,积极开拓新媒体技术在健康教育与促进领域的应用,结合年度工作重点,按计划开展地方病防治知识科普工作。
总体目标
围绕贯彻落实《江西省地方病防治专项三年攻坚行动方案》,深入开展碘缺乏病健康教育与促进工作,普及地方病防治知识,提高病区群众防治知识知晓率,增强群众的防病意识,促进其不良的`生活行为和习惯的改变,提高健康素养,使其自觉采取有效措施,预防和减少地方病的危害,引导群众树立正确的健康观。
具体目标
1、全县所有的小学地方病防治健康教育开课率达到100%。
2、全县所有县的村、居委会小学生及家庭主妇相关地方病防治知识知晓率应达到80%以上。
三、工作内容
实施范围
1、碘缺乏病:
覆盖全县所有乡。
目标人群
一级目标人群为小学生和家庭主妇;
健康教育与促进项目内容
1、利用第x个世界卫生日机会在万安人口文化广场进行防治碘缺乏病现场宣传活动。
2、利用好5·
15“防治碘缺乏病日”开展街头宣传,悬挂主题标语,发放宣传单,进行现场咨询。
3、学校健康教育:
每个县按病种在本辖区内所有乡、镇的小学4—6年级开展健康教育活动,按病种上1节地方病防治知识健康教育课,同时要求目标学生结合健康教育课内容撰写1篇作文,并把学到的相关知识向其家庭成员讲授。
4、社会传播:
分别在乡、镇政府及村委会所在地书写有针对性的地方病防治永久性标语2条;
项目实施后效果评估
1、随机抽取2个乡、镇中心小学的5年级学生20名进行问卷调查,同时,查阅健康教育课程安排、教师教案及学生作文,评估结果填写附表3。
2、在所抽定的小学附近村中,随机抽取10名家家庭主妇进行地方病防治知识问卷调查,同时入户观察其家中食用盐、降氟灶具和/或饮用水情况,评估结果填写附表3。
3、防治知识知晓率统计:
五、进度安排
1、5月至9月,开展健康教育。
2、10月30日前,完成工作实施的效果评估、数据收集汇总,并撰写工作报告,上报县卫健委和设区市疾病预防控制中心。
健康教育与健康促进实施方案4
按照“政府组织、部门牵头、属地管理、群众参与”的原则,以传播健康知识为载体,提高人们健康意识和自我保健能力,营造优质健康生活环境,倡导良好健康行为和生活方式,提高人民生活质量为目标,深入开展健康教育和健康促进宣传活动,明确任务,落实责任,确保顺利通过国家卫生城市复审。
二、总体目标
以群众健康需求和卫生防病工作为重点,以《中国公民健康素养—基本知识与技能》为主要内容,广泛开展健康教育和健康促进活动,确保居民健康素养水平达到卫生事业发展规划要求。
建立健全健康教育工作网络,各主要媒体设有健康教育栏目。
车站、港口、广场、公园等公共场所设立的电子屏幕和公益广告等应当具有健康教育内容。
社区、医院、学校等积极开展健康教育活动。
广泛开展全民健身活动,机关、企事业单位落实工作场所工间操制度;
80%以上的社区建有体育健身设施,经常参加体育锻炼的人数比率达30%以上;
每千人口至少有2名社会体育指导员。
深入开展禁烟、控烟宣传,禁止烟草广告。
全面推行公共场所禁烟,开展无烟学校、无烟机关、无烟医疗机构等无烟场所建设。
室内公共场所、工作场所和公共交通工具设置禁止吸烟警语和标识。
组织网络
1、健康教育机构
健康教育工作列入各级政府及卫生行政部门工作目标,有中长期健康教育规划,年度工作有计划、有措施、有考核、有总结。
全市各级健康教育机构健全,人员、经费、设备落实。
健康教育与健康促进经费不少于当地当年卫生事业经费的5%。
加强健康教育专业队伍能力建设,健康教育专业人员应具备社会动员、倡导、传播与教育、计划设计、实施、监督与评价等基本技能,能够承担起业务技术指导中心的职责,对基层开展调研指导、人员培训、专业考核、信息交流等,并建立长效管理机制。
各级健康教育机构要成立和壮大健康教育讲师团师资队伍,每年讲师团都要开展健康教育“五进”活动,根据健康教育知识核心内容和日常保健知识制定授课计划,并义务向各单位开展健康知识讲座;
结合卫生日组织开展多种形式的健康教育活动。
大力开展健康素养宣传推广,针对影响群众健康的主要因素和问题,建立健康知识和技能核心信息发布制度,完善信息发布平台,加强监督管理。
各级健康教育机构对辖区内健康促进与健康教育工作进行效果评估。
2、健康教育工作网络
进一步完善以政府主导,专业机构指导,社区卫生服务机构为骨干,社区居委会为基础的健康促进与健康教育网络。
建立健全市、区、街道社区四级健康教育网络,建成“横向到边、纵向到底”的健康教育网络体系,提升社区卫生服务中心、乡镇卫生院健康教育能力,完善健康素养监测体系;
各单位要有专兼职人员,经费和设备配置齐全。
全民健身活动
1、机关、企事业单位要全面落实工作场所工间操制度。
2、80%以上的社区建有体育健身设施,经常参加体育锻炼的人数比率达30%以上。
3、每千人口至少有2名社会体育指导员。
学校健康教育
1、教育行政部门制定全市学校健康教育方案、标准,并组织对全市中小学校督导考核,组织大中专院校开展健康教育活动。
2、各学校建立健康教育领导小组。
有分管领导负责学校健康教育工作,有专兼职人员,职责明确。
3、学校将健康教育课纳入教学计划,每年组织健康教育培训或相关活动。
健康教育工作做到年度有计划、有总结,资料齐全。
4、中、小学校开设健康教育课程,开课率100%,使用正式出版的统一教材,有教师、有教案、有课时、有考分、有评价,课时在学校总课表和班级课表上标明,并达到国家教育部规定的学时数,资料齐全。
中等职业学校和普通中学均要针对即将步入社会阶段的在校学生特点,开展多种形式的健康教育活动,有心理健康教育内容。
各幼儿园要上好健康教育课,注重效果,强化儿童健康行为的养成,定期召开家长会,通报本园卫生保健工作。
5、中、小学和幼儿园要有独立的校医室,并取得《医疗机构许可证》,有健康教育工作记录,档案资料齐全。
6、学校定期组织学生进行健康体检;
健康体检机构对主要健康问题进行分析,提出健康指导意见;
学校根据指导意见,研究制订并落实促进学生健康的措施。
学校设有心理辅导室,聘请具备资质的心理健康教育老师为学生提供心理辅导服务,缓解学生生活、学习上的压力。
学校认真贯彻落实教育部印发的《中小学健康教育指导纲要》和《中小学生心理健康教育指导纲要》,使学生掌握与其年龄水平相适应的健康知识和技能。
7、学校有固定的健康教育宣传栏,宣传健康素养相关知识,面积不少于3平方米,内容每两个月更换一期,班级黑板报有健康教育内容。
底稿、图片等资料齐全。
8、中、小学校健康教育活动形式多样,每学期至少两次,活动记录详实。
9、中、小学校以及幼儿园应率先建成市级“无烟单位”,教师带头不吸烟。
10、中、小学校以及幼儿园有控烟制度和措施,校内公共场所有醒目的禁烟标识,有吸烟劝阻人员,校园内无吸烟现象。
11、各学校健康教育工作中的主要资料,每学期按档案工作要求形成卷宗资料,并填写健康教育工作目录。
12、各学校有促使学生健康行为形成的条件。
校园内环境整洁优美,树木花草养护较好。
医院健康教育
1、健全健康教育组织网络,有专职或兼职人员负责健康教育工作,形成院、科、病室三级健康教育网络。
健康教育工作有计划、有记录、有总结,档案资料保存完整,管理规范。
通过培训,医护人员掌握相关健康教育理论知识,能够对病人及其家属开展有针对性的知识宣传和康复指导。
能为就诊者提供必要的健康教育设备、设施和场所。
2、各级医院门诊和病区及其社区卫生服务机构有固定的健康教育宣传栏,宣传健康素养相关知识,面积不少于3平方米,内容每两个月更换一期。
图片、底稿资料保存完好。
3、每年对全院医务人员进行健康教育专业培训,有完整的培训档案。
健康教育列入病区常规工作制度。
4、各级医疗保健机构要发放健康教育宣传资料和健康教育处方;
通过座谈会及口头、文字、声像等形式向病人及其家属开展候诊、就诊、住院、出院健康教育,住院病人相关卫生知识知晓率达到80%以上。
健康教育处方、座谈会记录和有关宣传教育资料齐全。
5、医院积极参与社会性健康教育工作,社区卫生服务机构要做好社区健康教育工作,记录资料详实。
6、各级医院均应创建无烟医疗机构,严格按照“无烟医疗机构标准”创建。
控烟工作专人管理,并定期检查考核,奖惩落实。
7、医院健康教育资料齐全、规范,并按年度装订成册,实施档案化管理。
社区健康教育
1、各街道办事处要有健康教育工作领导小组,开展健康教育工作的组织网络健全,有领导主管,有专人负责;
有年度计划、有措施、有总结。
2、社区有明确专职健康教育宣传员;
有年度工作计划、总结等资料。
3、居民小区均有固定的健康教育宣传栏,宣传健康素养相关知识,面积不少于3平方米,内容每2个月更换一期;
宣传栏每期底稿、图片资料齐全。
4、社区活动室有卫生报刊、资料,种类不少于4种;
社区卫生服务中心认真贯彻落实国家基本公共卫生服务项目工作要求,做好国家基本公共卫生服务健康教育服务项目,为辖区居民提供健康服务。
5、各社区能紧紧围绕群众健康需求和卫生防病工作重点,开展健身、文化娱乐、科普知识讲座以及举办社区健康促进学校等活动,每年不少于6次,活动计划内容、讲稿等资料齐全。
6、各社区设有健康教育课堂,做到有组织、有制度、有计划、有师资、有场地,教学设备落实。
7、街道组织辖区单位积极开展创建“无烟单位”活动,并有重点地开展社区健康教育示范点工作。
8、各社区公共场所有醒目的禁烟标识,有吸烟劝阻人员,社区公共场所无吸烟现象。
企业健康教育
1、建立建全有领导分管、有专兼职人员负责的健康教育领导小组,有年度计划、有措施、有记录、有考核、有总结。
2、企业单位建立厂——车间——班组三级健康教育组织网络,定期开展健康教育活动,有完整的健康教育工作记录。
3、单位有健康教育宣传阵地,宣传健康素养相关知识,有固定的健康教育宣传栏,面积不少于3平方米,内容每季更换一
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