高一英语初高中衔接导学案时态语态有答案文档格式.docx

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动词的单数形式变化规律：

1.大多数动词在词尾加―S在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为[z]。

如：

2、以辅音字母加y结尾的，要先将y变为i，然后在加―es‖读[iz]3、以s,x,ch,sh结尾的，在词尾加―es，发音为[iz]如：

4、以―o结尾的动词，加es，读[z]如：

2.构成规律：

1）主语是I,we,you,they和名词复数时作谓语的行为动词用原形。

主语是he,she,it和名词单数时，动词使用第三人称单数。

2）主语为第三人称和名词单数时：

肯定式:

S+V/动词的第三人称单数/S+be+P.

否定式:

S+don'

t/doesn'

t+V+其他/S+be+not/+P

一般疑问式:

Do/Does+S+V+其他？

/Be+S+P？

简略回答:

（肯）Yes,S+do/does./Yes,S+be.

（否）No,S+do/doesnot./No,S+benot.

特殊疑问式：

特殊疑问词wh-/how+一般疑问式？

拓展尝试：

请把以上例句-④根据构成规律写出它们的否定句，疑问句

中考真题：

1.C——Canyourfatherdrive?

（08武汉）——Yes,andheusuallytoschool.

AdroveBisdrivingCdrivesDhasdriven

2.CIfIfindhisphonenumber,Iyou.（09北京）

AtellBtoldCwilltellDhavetold

3.ATheteachertoldthestudentsthattheearthround,notflat.（08天津）

AisBwasChasbeenDisbeing

高中真题初探：

2016全国高考语法填空

YangShuo（阳朔）_____is_（be）reallybeautiful.Thiscyclegoes（go）dayafterday.

拓展提问：

你知道一般现在时态的被动语态结构吗：

_____________________

拓展练习2014辽宁：

TaiChi（太极）iscalled_________（call）“shadowboxing”.

二、一般过去时

1.表示过去某段时间发生的事，存在的状态或过去反复发生的动作时用一般过去时。

常用的时间状语：

then,afterthat,yesterday，threemonthsago，lastyear，in1979等。

2.用法：

1）过去发生的动作。

现场演练Thepolicestopped（stop）meonmywayhomelastnight.

2）过去存在的状态。

现场演练.Theywerenot_________（benot）abletocomebecausetheyweresobusy.

3）两个紧接着的动作，有以下单词but,and,when,assoonas,themoment,连接，常用于故事或短文中。

现场演练:

ItwasrainingwhenI_arrived_（arrive）inYangShuo..

3.构成：

S+V-ed

1）用动词的过去式。

作谓语的行为动词的词尾变化如下：

一般情况

+ed

以e字母结尾的辅音

+d

以辅音字母＋y结尾

去y变i＋ed

重读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母

双写词尾字母+ed

注意：

不规则的动词的过去式和过去分词是我们必须背诵和掌握的重点。

2）一般过去时态的肯定句、否定句和疑问句形式（以be和like为例）：

主语

肯定式

否定式

（一般）疑问句

第一、二人称和第三人称复数以及名词复数

Iwasastudent.

We/You/Theywerestudents.

He/Shewasastudent.

I/We/You/They/likedmusic.

Manypeoplelikedmusic.

Iwasnotastudent.

We/You/Theywerenotstudents.

He/Shewasnotastudent.

I/We/You/They/didn’tlikemusic.

Manypeopledidn’tlikemusic.

Wereyouastudent.

Wereyou/theystudents?

Washe/sheastudent?

Didyou/theylikemusic?

Didmanypeoplelikemusic?

1.WewereinQingdaolastweekandgreatfunthere.（08北京）

AwillhaveBhavehadChadDhave

高考习题初探:

1,写作改错：

IwaswenttoFred’shouseandaskshimtogotoschoolwithme.Buthedon’ttookmyadviceandseemednothappy.

IwenttoFred’shouseandaskedhimtogotoschoolwithme.Buthedidn’ttakemyadviceanddidn’tseemhappy.

2,广东2015Whilemakingeffortstorunaway,he__fell____（fall）overanddied.

3,*2014广东We__weretold_______（tell）thatourroomshadn’tbeenbookedforthatweek.

三、一般将来时（will/shall/begoingtodo）

1.用法：

表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，常用于一般将来时的时间状语：

tomorrow，nextweek，in2020，inthecoming/followingweeks,soon,in100years等。

1）将要发生的动作。

现场演练I_willset/shallset/_______________（set）offforBeijingtomorrow.

2）将要存在的状态。

现场演练.Thistimenextyearhe_willbe______（be）inJapan.

3）打算要做的事。

现场演练Areyou__goingtowatch________（watch）thefilmontelevisiontonight?

4）come，go,start,move,sail等动词常用现在进行时态表示按计划将要发生的事。

Thewholefamilyisgoingfortwomonths.

5）在条件状语从句和时间状语从句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。

现场演练.Ifyou_don’tgo_（notgo）soon,youwillbe_（be）late.

2will和begoingto的区别：

1）表示带意愿色彩的将来用will。

e.g.Iwillstaywithyouinthefuture.

2）询问对方是否愿意或表示客气的邀请和命令时用willWillyougotothepark?

3）表示客观的将来，用will.Iwillbe22yearsoldnextyear.

4）begoingto常用于口语中用来表示即将发生的动作或存在的状态。

e.g.We’regoingtohelpsomefarmerswiththeirwork.

5）表示打算或准备要做的事用begoingto.She’sgoingtoleaveat10o’clocktomorrow.

6）根据某种迹象判断可能要发生的事用begoingto。

It’sgoingtorain.

1.B——Whyareyouinsuchahurry,Mike?

（11福州）

——ThereanNBAbasketballgameintenminutes.

AwillhaveBwillbeCisgoingtohaveDaregoingtobe

2.AInfiveyears,Iadoctor.（08）AwillbeBwasCam

3.CIftheycome,ameeting_______.AhaveBwillhaveCwillbeheldDwouldhave

高中习题初探：

请选用以下若干词汇组成一般将来时的句子

（Sylvie,hergrandmother,theyoungman,10dollars,pinetree,give）

__________________________________________________________________________________________________________________________________________

四、现在进行时

1.用法：

1）说话时正在进行或发生的动作（动作是在说话时正在进行）。

常用于现在进行时态的时间状语：

now,look,listen,rightnow,thesedays,等。

现场演练.She_ishaving________（have）abathnow.

2）现阶段正在进行或发生的动作（但是动作并不是必须在说话时正在进行）。

现场演练You_areworking_________（work）hardthesedays.

3）频度副词always,forever等词连用时，表示某种强烈的感情。

.Heisalwaystryingoutnewideas.

4）表示按计划即将发生的动作（仅限于go,come,arrive,leave,start,fly,begin,stay等动词）。

e.g.Thepartyisbeginningat8:

00o’clock..

5）“系动词+介词/副词”表示正在进行的动作。

.Heisatwork.

6）表示感觉、愿望和状态的某些动词如hope,smell,hear,see等一般不用进行时态。

2.构成：

be+v-ing

1）v-ing现在分词的构成：

cook-cooking

以不发音字母e结尾的单词。

去e,加ing

make-making,taste-tasting

以重读闭音节结尾的单词，末尾只有一个辅音字母时.

run-running,stop-stopping,

2）肯定句、否定句、疑问句形式：

肯定句：

S+be+V-ing否定句：

S+be+not+V-ing

一般疑问句：

Is（Are）+S+V-ing？

Yes,S+be/No,S+benot

特殊疑问：

wh_+be+S+V-ing?

疑问式

Iamdriving.

He/She/Itisworking.

We/You/Theyaredoingsomething.

Iamnotdriving.

He/She/Itisnotworking.

We/You/Theyare__not___doinganything.

Are_you_driving____?

Ishe/she/itworking?

Areyou/theydoingsomething?

1.BMr.Greentothemanagernow.You’dbettercallhimlater.（09北京）

AtalkBistalkingCtalkedDwastalking

2.AEverythingontheearthallthetime.

AischangingBischangedChaschangedDhasbeenchanged

3.CBequiet,please.Thestudentsaclassnow.（08长春）

AhaveBhadCarehavingDwerehaving

填空并判断下列句子是否是现在进行时（F、T）

（F）1.Keepholding（hold）yourplaceforawhile.（F）2Themovieis__interesting______（interest）3,（T被动语态）Thetigerisbeingkilledeveryday.

五、过去进行时

过去某一阶段或某一时刻正在进行的动作。

常用于过去进行时的时间状语有atfouryesterdayafternoon，then，atthattime/moment等。

现场演练ThistimelastyearI__wasliving_______（live）inBrazil.

What____were____you___doing____（do）at10o'

clocklastnight?

2.构成：

was/were+v-ing

3.一般过去时和过去进行时的区别：

1）一般过去时：

强调过去某个时候曾有过某个动作（已经完成的）。

2）过去进行时：

强调动作在过去的某个时候或某个时间段内正在进行（是否完成不明确）。

现场演练：

.Marywrotealettertoherfriendlastnight.（动作是/否完成）

Marywaswritingalettertoherfriendlastnight.（动作是否完成）

1.C——Wereyouathomeat7o’clocklastnight?

（09宁波）

——Yes,Iashoweratthattime.

AtookBamtakingCwastakingDwastaken

2.BImyhomeworkwhilemyparents_________TVlastnight.（06南京）

Adid;

havewatchedBwasdoing;

werewatching

Chaddone;

werewalkingDwoulddo;

werewatching

高考习题初探：

I___________（make）asockwhenavoicecalledme.

六、现在完成时

1）表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，常与already,just,ever,never,before等副词连用。

现场演练.Shehasnever_read_thisnovel.

2）表示“过去的动作”一直延续到现在并有可能继续延续下去。

常与for（后跟段时间）或since（后跟点时间）等连用。

现场演练.I_havebeen__（be）amemberofthePartyfor10years./since10yearsago.

3）在有for和since引导时间状语的句子中不能用短暂性动词（die,arrive,close,become,come,fall,leave,go,lose,give,jump），应用与之相应的表示状态的词。

现场演练正（T）误（F）判断（F）Hehasdiedfor3years.

（T）Hehasbeendeadfor3years.

4）当表示动作、状态持续时用延续性动词（work,stand,know,walk,keep,have,wait,watch,read,sleep）。

延续性动词一般不与表示“点”的时间状语连用。

（）Itrainedateightyesterdaymorning.

（√）Itbegantorainateightyesterdaymorning.

1）have/has+v-ing

2）现在完成时态的肯定句、否定句和疑问句形式（以be和see为例）：

肯定句：

S+have（has）+V-ed

否定句：

S+have（has）+not（haven’t,hasn’t）+V-ed

一般疑问句：

Have（Has）+S+V-ed+？

特殊疑问句：

wh_+have（has）+S+V-ed+？

I/We/You/Theyhavebeenherebefore.

He/Shehasbeenherebefore.

.I/We/You/They/Manypeoplehaveseenthefilm.

I/We/You/Theyhaven’tbeenherebefore.

He/She_hasn’tbeenherebefore.

.I/We/You/They/Manypeoplehaven’tseenthefilm.

Haveyou/theybeenherebefore?

Hashe/shebeenherebefore?

Haveyou/they/manypeopleseenthefilm?

3.现在完成时与一般过去时的区别

1）侧重点不同。

现在完成时强调过去的动作对现在造成的影响；

一般过去时只是一种过去的时态，与现在无关。

YesterdayIwenttothezoo.（动物园对我是/否有影响）

LiLeihasreadthebook.（这本书对我是/否有影响）

2）标记的时间状语不同。

现在过去时：

already,yet,still,just,sofar,before,ever,never,since+一段时间，for+一段时间。

一般过去时：

ago,yesterday,lastyear,in2000,justnow.

Haveyouever__picked______（pick）flowersorsteppedonthegrassinapark?

Father_bought_________（buy）thatwatchtenyearsago.

4havebeento,havegoneto,havebeenin的区别

1）havebeento表示过去曾去过某地，现在已经不在该地了。

常与just,ever,never等连用，后面可接次数，表示去过某地几次。

2）havegoneto表示到某地去了，说话时该人不在说话地点，或者已到该地，或在途中。

一般主语不用第一、第二人称。

3）havebeenin表示已经在某地待了多久。

常跟for+一段时间，表示在某地待了多长时间。

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