电大《文秘管理与应用写作》形成性考核册答案Word格式.docx
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三、结合教材。
简述公文的概念、特点、功用、构成要素与分类。
1.公文也即公务文书,对这个概念可有广义和狭义两种理解。
广义的公文是指党政机关、企事业单位及社会团体在公务活动中所用的各类文字材料。
而这里所说的公文是指狭义的公文而言的,主要是指国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》列出的十三类公文。
这是行政机关在行政管理过程中所形成的具有法定效力和规范体式的文书,是依法行政和进行公务活动的重要工具。
2.公文的主要特点:
法定性;
.政策性;
实用性;
.时效性;
5.规范性。
3.公文的基本功用:
颁布法规,传达指示;
反映情况,请示工作;
.联系工作,商洽公务;
.宣传教育;
依据凭证。
4.公文的构成要素:
眉首部分;
主体部分;
版记部分。
5.公文的分类:
1)按照行文关系和行文方向分类:
上行文、平行文、下行文;
2)按照紧急程度分类:
紧急公文和普通公文;
3)按照有无保密要求及机密等级分类:
普通文件、保密文件;
4)按具体职能的不同分类:
法规性公文、指挥性公文、报请性公文、联系性公文、实录性公文;
5)按传阅范围限定与否分类:
内部文件、公开发布的公文。
四、结合教材、阐述公文写作的基本要求。
1、要熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定。
要使公文具有较强的政策性,使公文的内容与党和国家的方针、政策及有关法规、规定的精神相一致,公文的撰写者就必须熟悉党和国家的方针、政策及有关法规、规定的内容。
2、要了解实际情况。
制发公文是为了反映并解决实际工作中出现的问题,为确保公文内容的客观和处理意见的正确,就必须深入实际,调查研究,全面了解情况,实事求是的分析问题,在些基础上才能写出内容真实可靠、意见切实可行的公文来。
3、要遵循各项行文规则。
由于对公文规范化要求极高,在这种文种的撰写中,必须严格遵循各项行文规则,其中,有些规则是国家有关部门以规定的形式正式颁行的,有些则是在公文的长期应用中约定俗成的。
1)文种的选用要正确2)行文关系的确定要妥当3)制发程序的安排要合理
五、在以下四个公文文种中任选两个文种,进行写作练习。
1、通知2、报告3、请示4、函5、会议纪要
例文:
一、通知
福州大学关于召开招生工作会议的通知
校办发〔2008〕20号
所属各单位:
为了把今年我校的招生工作搞得更好,为了进一步贯彻和执行中央、省招生工作会议精神,经研究决定召开招生工作会议,现将有关事项通知如下:
一、会议内容:
介绍和分析近年来我校的招生情况;
着重讨论和分析今年的招生情况和招生工作安排等事宜。
二、参加人员:
各系部主管学生工作的副主任以及校学生工作办公室的全体人员。
三、会议时间和地点:
定于6月18日上午8时,在学校三楼会议室准时召开,议程一天。
福州大学学生工作办公室
二○○八年六月十七日
四、函
关于请求解决我校进修教师住宿问题的函
福州大学校长办公室:
为了培养师资,提高教学水平,我校拟派10名教师进修学习,因宿舍紧张,无力解决住宿问题,特向贵校联系住宿事宜。
据悉,贵校宿舍尚宽余,恳切希望予以大力支持与帮助。
如能解决这一问题,住宿的几名教师尚可为贵校做些辅导和批改作业等义务工作。
妥否,请函复。
教师进修学校
二○○一年三月十日
文秘管理与应用写作作业2
一结合教材,简述事务文书的特点与作用。
事务文书的特点:
一是对象比较具体。
一份事务文书为何撰写、要求哪些人了解并使用,都很具体,其撰写要有针对性,要切合读者对象的特点和需求;
二是格式比较固定。
各种事务文书大都有比较固定的惯用格式,其构成要素以及各构成要素的写法,通常有一定的规则;
三是写法比较实际。
撰写时要以能满足实际需要为原则,材料的使用要切合实际、具体扎实,写作形式的运用,要讲求实效;
四是时限比较紧迫。
为完成工作或解决问题而撰写的事务文书,只有在限定的时间内及时完成,才能发挥应有的作用。
事务文书的作用:
一是贯彻政策,指导工作。
一些事务文书是体现党和国家的方针、政策,指导人们作好工作的主要工具;
二是沟通情况,联系工作。
沟通情况,联系工作,要有一定的手段和凭借,有些事务文书能起到这种手段和凭借作用;
三是积累和提供资料。
事务文书特别是具有留存价值的事务文书,可以起到反映情况、说明问题从而为人们提供所需资料的作用;
四是宣传教育,检查督促。
事务文书通过分析形势、申明政策。
或者介绍经验、表彰先进及揭露时弊、抨击丑恶,可以起到宣传教育群众、检查督促工作、使人们统一认识并提高工作水平和工作热情的作用。
二结合教材,简述调查报告的含义、用途、特点、分类,并阐述调查报告的写作要求。
1、含义:
调查报告是对某一个事件或某一个问题,进行深入,,细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。
2、调查报告的用途比较广泛,它可以用以总结一个单位、一个部门甚至一个地区的经验,也可以用以揭露某一方面的问题,或者探明某一个事件的真相,还可以用以介绍某个事物的发展过程。
3、调查报告的特点:
.真实性;
针对性;
典型性。
4、调查报告的分类:
按其内容不同分为反映情况的调查报告、总结经验的调查报告、揭露题的调查报告,此外还有一类专门用于科学研究的学术性调查报告。
5、调查报告的写作要求;
一要认真进行调查研究,充分占有材料;
二要以正确的立场和方法,认真分析并合理组织材料;
三要讲究结构形式和语言特色。
文秘管理与应用写作作业3
三结合教材,简述计划的含义、作用,并阐述制订计划的要求。
含义:
1、计划是某一个单位、部门或个人,对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化,条理化和具体化的一种文书。
2、计划的作用:
1)具有预见性;
2)具有指导性;
3)具有约束性.
3、制订计划的要求:
一要符合政策。
制订计划必须贯彻党和国家的有关方针,政策及上级指示精神,而不能与此相背离,否则计划就是毫无意义的,甚至会起相反的作用;
二要从实际出发。
制订计划要把全局需要同本单位的实际情况结合起来,既不能说空话,更不能说假话,充分考虑客观条件,决不能单纯从主观愿望出发,按个人意志办事;
三要具体明确。
要做的事情写得实实在在,才便于人们依照施行,也便于人们对照检查工作;
四要留有余地。
不可预见的因素出现,在制订计划时要充分考虑到这一点,任务的提出和时间的规定等等,都要留有余地,也要有一定的灵活性,实际情况,合理地调计划。
四结合教材,简述总结的含义、作用、并阐述撰写总结的要求。
1含义:
这里所说的总结主要是指工作总结,是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析,以为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。
2、总结的作用:
总结是工作中常用的事务文书,总结主要是回顾过去,而回顾过去特别是从中引出规律性的东西,还是为了给今后的工作提供借鉴和帮助,同时,总结过去的工作情况本身,也是一个培养工作能力、提高认识水平的过程。
3、撰写总结的要求:
一要充分占有资料,并实事求是地反映情况;
二要善于分析材料,并找出规律性的东西来;
三.要合理地取舍内容,以突出重点;
四要深入研究问题,以写出特色。
五结合教材,简述讲话稿与演讲稿、会议报告的区别,并阐述撰写讲话稿的要求。
区别:
讲话稿不同于一般的演讲稿,也不同于会议报告。
讲话稿一般为能够代表本单位发言的领导人所用,其内容往往体现本单位的集体意志,演讲稿则只反映演讲者个人的看法,讲话稿有的是由领导人亲自动手起草的,有的是文秘人员根据领导人的意图代为起草的,有的甚至是经专门的写作班子反复讨论、修改后才定稿的,演讲稿大都是由演讲者本人单独撰写的。
讲话稿与会议报告相比,首先二者在篇幅上就有一定的区别,讲话稿通常篇幅较短,会议报告则篇幅较长。
此外,二者在内容的安排、表述的方式特别是语言的运用等方面都有较大的区别。
撰写讲话稿的要求:
一是针对性要强;
二是主题要集中鲜明;
三是内容要吸引人;
四是语言要通俗生动,要有气势和文采。
六运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析。
(任选一篇)
1、工作计划;
2、工作总结
1.《XX街道办事处2010年度工作计划》分析:
例文是一篇基导单位对年度工作作出全面安排的综合性工作计划。
标题由单位我称、适用期限和文种名称几个要素构成,据些可以看出这是哪个单位就哪个阶段的工作做出的安排。
正文由前言(开头)和主体两个部分构成。
在简短的前言部分,主要写明制订计划的依据和目的,这与行政公文开头部分的一般写法大体相同。
主体部分先是明确“指导思想”和“工作目标”,然后写明“工作任务和措施”其中既有总体思路,也有具体做法,既有总体目标和要求,也有具体指标和措施,应当说,做什么和怎么做的问题在主体部分得到了比较清楚的回答。
从整体上看,例文是把“目的与要求”同“步骤与做法”分开来写的,主体部分的指导思想和工作目标主要涉及的是目前的与要求,工作任务和措施则主要写明步骤与做法,在工作任务和措施部分,可以说又是将这两项内容放到一起来写,即写出一项任务,接着便宜写完成任务的措施与步骤,例文没有专设结语部分。
在制定计划中,要依循符合政策、从实际出发、具体明确、留有余地。
文秘管理与应用写作作业4
一、在以下五个文体中任选两种,进行写作练习。
1、贺电(贺信)2、请柬3、感谢信(或表扬信)4、求职信(或推荐信)5、欢迎词(或欢送词)
贺信
×
厂全体职工:
喜闻十月二日是贵厂建厂30周年纪念日,谨此表示热烈祝贺!
三十年来贵厂全体职工发扬了艰苦创业、自力更生、增产节约、多做贡献的可贵精神,不仅为祖国的工业建设提供了新产品,而且培养了大批技术人才,支援了兄弟单位。
多年来,贵厂在技术力量方面,给我厂以无私的帮助和支援。
为此我们表示衷心的感谢,并决心以实际行动向贵厂全体职工学习,努力钻研技术,提高产品质量,为达到同行业的先进水平而努力。
最后,祝贵厂全体职工在四个现代化的新长征中取得更大的成绩。
此致
敬礼
厂
年×
月×
日
感谢信
xx公司并xx总经理:
首先让我们向您致以衷心的感谢。
日前,我们"
中美贸易和投资洽谈会"
青岛分团正着急为赴美选带什么礼品时,是您总经理毅然伸出友谊的手,xx公司的姑娘们昼夜加班,赶制出一份丰厚独特的礼品,使我们深深感到,xx公司的花美,礼品更美,xx公司的姑娘们手巧,心灵更美。
让我们再次感谢总经理和xx公司姑娘们的支持和诚挚友情。
此致
敬礼!
分团
x年x月x日
二、结合教材,简述经济新闻的含义、特点与构成要素,并阐述经济新闻的写作注意事项。
经济新闻是新闻的一种,是指及时、迅速地对经济领域新近发生的具有一定社会意义或社会影响的事实所作的简要报道。
2、经济新闻的主要特点:
新闻有广义和狭义两种,经济新闻是新闻的一种,其特点主要是真、新、精几个方面“
真实是新闻的生命。
新闻反应新鲜的事实,不能写陈旧的东西;
精主要是针对狭义的新闻也就是而言。
一般一事一报,篇幅大都比较短、文字精练,有助于信息的传递。
3、经济新闻的构成:
一般由标题、导语、主体、结尾五个部分组成。
标题主要有三行标题和双行标题、单行标题三种;
导语是新闻的开头部分。
主体是新闻的主要组成部分,是在导语之后具体、详尽地表述新闻内容的部分,这一部分紧承导语,或对导语部中所概括的事实作进一步的说明,或回答导语中提出的问题,以使读者对新闻实有比较完整的理解。
结尾是新闻的最后一部分,结尾的写法多种多样,常见的有有小结式、启发式、和引语式等几种;
背景是指与新闻事实相关的历史条件、现实环境以及其他客观条件的介绍,交代背景,有助于说明事发原因。
4、经济新闻的写作要求:
1)事实有准确。
尊重事实,用准确无误的事实说话,是新闻工作者的所具备的最起古码的职业道德。
2)导向要正确。
根本上说,新闻反应的内容有重要的舆论导向作用,导向正确才能发挥积极的社会作用。
3)报到及时、快写快发,还者新闻就会成为旧的新闻,就会降低价值。
三、结合教材,简述产品说明书的含义、作用、特点与写作注意事项
产品说明书是一种全面,明确地介绍产品的用途、性能、构造、使用方法等事项的文字材料,是一种比较觉的说明文。
2、产品说明书的作用:
一是指导消费;
二是传播知识;
三是宣传企业。
产品说明书的特点主要体现在以下几个方面:
1)内容的科学性2)表述的通俗性3)层次的条理性
3、产品说明书的写作注意事项:
一要有责任意识。
撰写产品说明书要有强烈的责任意识,尤其是对技术含量高或事关人身、财产安危的产品说明,更要做到字斟句酌、周到细致;
要有大众意识.产品说明书的读者对象多为普通消费者,撰写产品说明书,必须充分考虑读者对象的大众化特点,树立为大众服务的观念,从内容的取舍到表达方式的选用,都要尽可能适应社会大从的特点和需要。
四、运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析(任选一篇)
提示:
1、经济活动分析报告
2、可行性研究报告
3、合同
经济活动分析报告
分析《×
化肥厂200×
年财务计划执行情况分析》:
这篇分析报告分析了四项财务计划指标的完成情况,属于综合性经济活动分析报告。
标题采用报告式写法,单位、时限、分析对象、文种,非常规范。
经济活动分析报告的正文比较常见的写法是由前言、情况、分析、意见或建设几个部分组成。
本文正文采用“前言加条文”的写法,前言(即开头部分)部分概述年内财务计划执行情况。
第二部分从实现利润分析、产品成本分析、流动资金分析、专用基金分析四方面,对财务计划指标完成情况进行全面分析。
第三部分,即“五,几点意见),针对存在的问题,提出几点改进措施。
全文分条列项,采用序码加小标题的形式,条理清楚,层次分明,多用数字,是文章更有说服力。
1、合同:
以供用电合同为例:
例文的标题标示合同的类别,说明这是哪一类合同。
当事人双方的名称、联系方式、签订的时间和地点分列标题下方的左右两侧。
正文采用前言加条文式写法,前言表明签订合同的目的和根据,并以过渡性语句“特订立本合同,以便双方共同遵守”引出主体部分;
主体部分写明当事人双方就电力、电量、用电时间和各方责任等内容协商确定的各项条款,权利、义务和违约责任都规定得非常明确、具体。
合同的生效时间、合同份数等附加内容,也作为合同条款列出。
最后是署名一项。
这份合同虽然项目不是很多,内容不是很复杂,但条款还比较完备,写法也比较规范。
文秘管理与应用写作作业5
一运用教材上的文体写作知识,对下述文章进行分析,(任选一篇)
1、民事诉讼文书
2、刑事诉讼文书
3、行政诉讼文书
结合教材P223页的民事起诉状进行分析:
例文由首部、正文、尾部三个部分组成。
首部包括标题和当事人的基本情况两个项目。
正文写明诉讼请求、事实与理由、证据几项内容。
诉讼请求明确、具体;
发生纠纷的来龙去脉交代得非常清楚,重要事实如遗产情况、对父亲尽赡养义务等情况以及争执的焦点,写得明明白白;
指明被告不让原告继承父母遗产的说法违反国家法律的规定,为实现诉讼请求奠定了基础,提供了依据。
理由充分,证据确凿。
尾部所写几项内容也是起诉状通常都应当具备的几项内容。
二 在以下三个文种中,任选两个文种,进行写作练习。
1、便条
2、启事
3、书信
请假条
张老师:
您的学生XXX因发烧,无法到校上课,特此请假两天,准许为盼!
学生:
XXX
XX年X月X日
寻人启事
XXX,女(男),XX岁,身高XX米,(长相特征和出走时的穿着特征),X月X日出走至今未归。
有知情者请告XX市XX厂XX,定有重谢。
电电话:
启启事人:
XX年X月X日
三 结合自身学习经历与体验,阐述读书笔记的作用。
读书笔记是在阅读书籍或文章等各种文献时,对有价值、有意义的东西所作的记录,其中有录自读物的资料,也有自已的心得、体会等。
读书笔记与其他文体有所不同,其他文体无论长短,都是作者所撰写的用以表情达意的文章,而读书笔记多为摘抄文字,其用途也不是表情达意,而是为给自已的学习、工作和研究提供帮助。
具体地说,读书笔记有以下几方面作用。
1、可以帮助记忆。
人的记忆力是有限的,而且会遗忘。
俗话说:
“好记性不如烂笔头”。
所以,记读书笔记,可以弥补我们的精力和记忆力不足,有效的提高学习的效率。
2、帮助理解。
不仅记忆文献内容要借助于笔记,就是为了充分理解文献内容,也需要作好笔记。
只读不记,难免浮光掠影,对所读内容未能深切感受,认真领会,而在作笔记的过程中,则能字斟句酌,全面深入地理解文献的内容。
3、存贮资料。
存贮资料,积累知识,以备用时之需,是人们读书的最重要的目的之一。
在读书时,为了减轻大脑记忆的负担,克服大脑记忆的局限,也为了保证资料内容的准确性,完整性,就要把有用的资料记录下来,随用随取,极为方便。
4、锻炼思维,引发思考。
可以培养思考习惯。
做读书笔记时,总得想一下,哪些内容不须记,哪些内容要记下来。
这“想”一下的过程,就是思考。
有了记笔记的好习惯,就容易养成勤思考的习惯。
这样会提高我们分析和综合问题的能力。
四、结合教材,简述文献检索的方法和文献阅读的方法。
答:
文献检索的方法主要有三种:
(1)常用法:
是一种利用工具书查找文献资料的检索方法。
如果能够找到必要的检索工具,就可以采用常用法,以便迅速、准确的找到比较齐全的文献资料。
(2)追溯法:
是以已掌握的文献资料后面所附的文献目录为线索,追溯查找其他文献的检索方法。
在缺少检索工具或检索工具不够齐全的情况下,可以充分利用这种检索方法。
但每种文献所附的参考文献是有限的,因此仅使用这种方法查找资料,漏检的可能性较大。
(3)循环法:
循环法也叫混合法,这是一种把追溯法和常用法结合起来使用,循环查找文献资料的检索方法。
使用这种方法的一般顺序是,先利用检索工具,也就是通过常用法找到一些文献资料,再利用这些文献资料所附的参考文献目录追溯查找资料。
如果手中已有基本的检索工具,又掌握了一定数量的文献,就可采用循环法查找文献资料。
文献的阅读方法主要有略读、细读、精读等几种,这几种阅读方式各有自己的特点和用途,阅读者根据自己的需要和文献自身的情况,灵活、妥当地选用阅读方法。
补充答案:
应用写作形考2:
四、【演讲稿范文】
亲爱的朋友们:
你好!
也许你还在期盼着遥不可及的将来,也许你还在懵懂人生;
也许你很多的事情都还没想通,却结束了。
现在,我告诉你的是,我们这一生其实很短,我们只有一辈子。
对于孩子们,他们开心快乐就行了,偶尔还期盼着长大后的自由。
殊不知,长大后经历的磨难和承担的重任是多么的大。
最后却感慨,如果当初能珍惜这童年生活,那就好了。
对于学生来说也是幸福的。
有老师传授知识,有父母供养着。
他们只需要读好书便可以了。
但有些学生并不安分,经常逃课或者谈恋爱,甚至还想着早点出去工作,最后却感慨,自己的学业不精,即使出去工作之后还是一团糟糕。
如果当初能认真学习,相信也不是这般痛苦。
对于出去工作之后,凭着自己的努力,端着铁饭碗,就此认为自己的一生就已经安稳了。
每天都是无所事事。
到最后,到了一定的年龄,下岗之后却发现自己没有任何的工作经验。
最后却感慨,如果当初能多学习一些技能的话,那就不担心生存问题了。
因为我们人不安分的想法,导致我们失去了最珍贵的东西。
但有些人却说:
等到下辈子我再好好的学习,但我想说的是,不管是你还是我还是他,我们只有一辈子。
一个聪明的人,他一定会好好珍惜眼前,他会抓住每一个分分秒秒。
因为我们的每一分每一秒都是有意义的,我们的每一分每一秒都是有价值的。
因为我们的一生很短,就只有一辈子。
该珍惜的时候一定要珍惜。
我的演讲完毕,谢谢大家!
五、答:
结合教材《西北地区机关、事业单位工资、收入分配调查报告》调查报告例文分析:
一篇篇幅较长、内容较为复杂的调查报告,标题标明调查对象、调查的问题和文章种类,比较完整、规范。
正文的第一个自然段是前言部分,在此介绍基本情况(包括调查时间、地点、对象、范围及调查方式等),概述调查结果,提出分析结论(意见和建议);
主体部分全面、系统地报告情况、反映问题。
其中既有说明,又有分析,既有事实的客观描述,也有原因的探寻、意见的阐释,内容具体,材料充分,对问题的分析非常深刻,对问题的处理意见也具有一定的理论深度和实用价值。
在这一部分中,作者采用分层立项的写法,并以序码加小标题的形式概括各部分的内容要点,条理清楚,中心突出。
就主体部分而言,各个部分之间具有一种进层关系,由问题的明确到原因的探寻,再由原因的探寻到对策的提出,衔接得非常紧密、自然。
结尾部分字数较多,内容也非常充实,指出值
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