100测评网期末复习B鲁教版小一语文下学期Word格式文档下载.docx
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美丽(měilì
)。
本题选B。
3、在下面括号中填上合适的词语,正确的一项是
鸟妈妈这会儿一定jiāojí
bù
ān()!
(《两只鸟蛋》)
A.焦急不安B.焦及不安C.蕉急不安
A
jiāojí
ān的正确写法应该是(焦急不安)。
本题选A。
补充说明:
书写时要想字形不错误,前提就是要了解词语的意思,在了解意思的前提下识记字形。
“焦急不安”中“焦急”是“着急”的意思。
所以,选项中的“蕉”和“及”是错误的。
4、下面词语书写有误的一项是
A.兴致勃勃B.万里无云C.冲满希望
C
C项正确的应该是:
充满希望。
词语“充满”是固定写法,如果你选错了,记得一定要把正确的好好记一记。
5、为下面加点字选择合适的读音,正确的一项是
谁给我们安排下幸福()的生活?
A.xì
nɡfú
B.xīnɡfú
C.xì
nɡfù
A
“幸福”的正确读音应该是:
xì
。
小贴士:
这道题目主要考查的是声调。
小朋友,你还记得一年级上册所学的ā、á
、ǎ、à
吗?
学过的知识可不能忘记哦!
6、下面选项中生字与拼音搭配不相符合的一项是
A.梳头shú
tò
u
B.柳絮liǔxù
C.秤杆chè
nɡɡǎn
本题考查字音、字形。
A项“梳头”的拼音应该是:
shūtó
u。
“shú
u”对应的汉字应该是:
熟透。
7、“快”按音序查字法应先查大写字母(),再查拼音()。
A.Kkà
i
B.Qquà
C.Kkuà
本题考查基础知识。
“快”按音序查字法应先查大写字母(K),再查拼音(kuà
i)。
8、选择合适的字填入下面括号中,正确的一项是
今天妈妈带我去公()玩。
A.园B.圆C.元
今天妈妈带我去公(园)玩。
这道题目考查的就是你平时对知识的积累情况。
“园”有关的词语有:
植物园、公园、园林。
“圆”有关的词语有:
圆形、圆脸。
你发现规律了没?
9、下面量词使用不恰当的一项是
A.一孔石桥B.一块稻田C.一座沙滩
本题考查量词。
C项可以是:
一片沙滩。
关于量词的使用,在日常生活中经常会遇到,如:
一(支)笔、一(个)苹果、一(张)床等等。
想要做好这类型的题目,就得做个生活的有心人,平时要做好积累工作。
10、选择合适的词语填入下面括号中,正确的一项是
老师每天要批改那么多作业,太()了。
A.刻苦B.辛苦C.痛苦
B
本题考查词语搭配。
老师每天要批改那么多作业,太(辛苦)了。
做这种类型的题目,要学会运用带入法。
把选项中的词语带入到句子中去读,读通了,读顺了,答案也就出来了。
记得,要联系语境。
11、在下面括号中填上合适的语气词,正确的一项是
让我来送小蚂蚁回家()!
A.吗B.呢C.吧
本题考查语气词。
让我来送小蚂蚁回家(吧)!
关于语气词的选择,首先得关注语气词后面的标点符号,而后,联系标点符号,读题目,在读的过程中,合适的语气词就会出现。
12、把下面词语整理成通顺的一句话,正确的一项是
妈妈小蝌蚪了找到吗
A.小蝌蚪找到妈妈了吗?
B.找到妈妈了吗小蝌蚪?
C.小蝌蚪妈妈了吗找到?
本题考查整理句子。
正确的应该是:
小蝌蚪找到妈妈了吗?
解题思路:
做这种类型的题目首先得读词语,在读通词的基础上,把关联的几个词,组成词组,如:
找到、妈妈、了,就可以整理成:
找到妈妈了。
二、判断题(每题3分,5题,共计15分)
13、“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”一句中没有错别字。
对
“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”一句中没有错别字。
本题说法正确。
14、“没”是个多音字,可以念mé
i(没有)、mò
(淹没)。
本题考查多音字。
“没”是个多音字,可以念mé
15、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”一句是描写初春时的美景。
错
本题考查文化常识。
从诗句中的“小荷才露尖尖角”“蜻蜓”可以判断出,诗句描写的是初夏时的美景。
所以,本题说法有误。
16、春天,当你看到公园里的花竞相开放时,你可以用“春色满园、春光明媚、春意盎然、春暖花开”这一组来形容。
本题考查词语。
“春色满园、春光明媚、春意盎然、春暖花开”这个都是描写春天的词语。
所以,本题说法正确。
17、“学生、工人、先生、奶奶”是同一类的词语。
本题考查归类。
“学生、工人、先生”是按照人所从事的职业来称呼的。
“奶奶”却是按照人与人之间的辈分和相互之间的关系来称呼的。
所以,题中的书法是有误的。
三、阅读理解
(一)课内阅读(18-20,每题4分,21题,5分)
手捧空花盆的孩子(节选)
①很久以前,有位国王要挑选一个孩子做继承人。
国王吩咐大臣给全国的每个孩子发一些花种,并宣布:
谁能用这些种子培育出最美的花,谁就是他的继承人。
②有个叫熊日的孩子,他十分用心地培育花种。
十天过去了,一个月过去了,花盆里的种子却不见发芽。
熊日又给种子施了些肥,浇了点水。
他天天看啊,看啊,种子就是不发芽。
18、给下面加点字选择合适的读音,正确的一项是
他十分用心地培育花种()。
A.zhǒnɡB.zhò
nɡC.zǒnɡ
他十分用心地培育花种(zhǒnɡ)。
补充知识:
“种”是个多音字,花种(zhǒnɡ)、种地(zhò
nɡ)。
19、为下面加点字选择意思相近的词,正确的一项是
有位国王要挑选一个孩子做继承人。
A.难过B.宣告C.选择
本题考查近义词。
“挑选”的近义词可以是“选择”。
“难过”的近义词可以是“伤心”。
“宣告”的近义词可以是“宣布”。
20、下面词语都是左右结构字的一项是
A.这时B.仿佛C.花盆
“仿”和“佛”都是左右结构的字。
补充说明:
A项“这”是半包围结构的字,“时”是左右结构的字。
C项“花”和“盆”都是上下结构的字。
21、下面说法有误的一项是
A.手捧空花盆的孩子,名字叫熊日。
B.这篇课文告诉我们诚实的品质最可贵。
C.煮熟的种子也能培育出美丽的鲜花。
本题考查阅读理解。
联系课文,联系生活常识,我们可以知道,煮熟的种子是不可以培育出美丽的鲜花。
所以,说法有误的一项是C。
(二)课外阅读(每题5分)
野兔和麻雀
一只野兔被老鹰抓住了,它十分悲伤和痛苦,它的哭声如同孩子的哭声一般。
这时,一只麻雀指责它说:
“你飞快的速度怎么不见了?
你为什么跑得这么慢?
”麻雀正说着,另一只老鹰突然飞来抓住它,将它吃掉了。
野兔见后,感慨地说:
“唉!
它刚才还在幸灾乐祸(huò
),现在自己也遭到同样不幸的命运了。
”
22、为下面加点字选择意思相近的词,正确的一项是
它的哭声如同孩子的哭声一般。
A.好像B.如果C.同样
“如同”的近义词可以是“好像”。
23、根据选文内容进行填空,正确的一项是
野兔被老鹰抓住了,他十分()和()。
A.悲伤苦痛
B.伤悲痛苦
C.悲伤痛苦
本题考查按照课文内容进行填空。
从文中第一行中:
“一只野兔被老鹰抓住了,它十分悲伤和痛苦”,可知,
野兔被老鹰抓住了,他十分(悲伤)和(痛苦)。
A项中有误的词语是“苦痛”。
B项中有误的词语是“伤悲”。
24、选择合适的序号填入下面括号中,正确的一项是
短文先写野兔被()了,再写麻雀()野兔,最后写另一只老鹰()了麻雀。
①老鹰抓住②吃掉③指责
A.①③②B.①②③C.③①②
从文中:
一只野兔被老鹰抓住了,它十分悲伤和痛苦----一只麻雀指责它说:
‘你飞快的速度怎么不见了?
----麻雀正说着,另一只老鹰突然飞来抓住它,将它吃掉了。
可知,短文先写野兔被(老鹰抓住)了,再写麻雀(指责)野兔,最后写另一只老鹰(吃掉)了麻雀。
25、下面说法正确的一项是
A.这段话告诉我们野兔跑得很快。
B.这段话告诉我们当别人遇到危险时,不要幸灾乐祸。
C.这段话告诉我们麻雀很受人们欢迎。
从文中野兔感慨的一句话中:
它刚才还在幸灾乐祸,现在自己也遭到同样不幸的命运了。
”可知,这段话告诉我们当别人遇到危险时,不要幸灾乐祸。
A不是选文的重点,C项文中并没有提到。
所以,本题选B。
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