36课文巩固练习Word格式文档下载.docx
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习惯()
着火,燃烧()
淋湿,打湿【动2】
吃惊,吓一跳【动2】
降低,下降()
出岔子,失败()
辛苦,辛劳()
出席()
真的【形2】
悲伤,悲哀【形1】()
特别是,总之【副】
还,尚,仍【副】
流利地【副】
(狗)汪汪(叫)
【副】
(雨)哗啦哗啦【副】
香甜地,安静地【副】
弯曲,弯弯曲曲【副】
墨西哥【专】
~斤
拓展词汇→粮食、蔬菜、水果
粮食米麦
玉米大豆
蔬菜生菜,莴苣
白菜圆白菜,卷心菜
西红柿青梗菜,油菜
茄子绿菜花
菜花菠菜
黄瓜芦笋
南瓜马铃薯
豌豆白薯
胡萝卜葱头,洋葱
小圆萝卜大葱
白萝卜青椒
香菇竹笋
水果无花果
苹果猕猴桃
橘子木瓜
桃子芒果
李子椰子
梨菠萝
柿子葡萄柚
香蕉甜瓜
杏子西瓜
橙子柠檬
葡萄樱桃
草莓蓝莓
枇杷石榴
拓展词汇→调料
酱油()酱,豆酱
盐()干制鲣鱼
糖()芥末
醋()胡椒
食用油()山嵛菜
酒()智利辣油酱
辣椒()番茄酱
豆瓣酱()蛋黄酱
调味汁蚝油
二.基本课文
(一)
1.我迟到了,真抱歉。
2.这张照片申请护照用。
3.小张(整天)光喝酒。
4.可以看到机场的入口处站着警官。
基本课文
(二)
A甲:
老陈,明天的联欢会(你)去吗?
乙:
不行,明天(我)有工作,去不了。
B:
甲:
哇,这么小的照相机呀!
是啊。
这相机很轻,携带非常方便啊。
C:
甲:
(你)为什么光吃蔬菜呀?
(我)正在减肥。
D:
你听到小李叫(你)了吗?
乙〈没〉,我没听到。
三.语法知识
(一)
知识点:
小句1,小句2【原因、理由】
第14课和第16课分别学习了“”将几个动作连接起来的用法
(第14课“语法解释2”)和表示并列的用法(第16课“语法解释1~3”)。
这种形式还可用来表示原因、理由。
即“小句1”是“小句2”的原因、理由。
不过,“小句2”不可以是祈使句。
1)我迟到了,真抱歉。
2)开始的时候语言不通,非常困难。
3)森先生头疼,休息了。
4)解释得很好,我完全清楚了。
5)我父亲生在大阪,所以总说关西话。
语法知识
(二)
名【用途】【基准】
●“”也可以用来表示用途和基准。
▲表示用途时,其前面是具体说明用途的名词,后面一般“”是等动词。
如:
这张照片做什么用?
【用途】
——申请护照时用。
【用途】
●“”表示基准时,其前面的名词是基准,后面则一般是表示评价的形容词。
1)离超市很近,这个公寓出去购物非常方便。
【基准】
2)这本书对大人来说很容易,可是对孩子来说太难了。
语法知识(三)
知识点:
动(基本形)【用途】【基准】
前项学习了“名词+”表示用途和基准的用法。
“动词基本形++”也可以表示用途和基准。
与“名词+”相同,其后面一般也是“”等动词和表示
评价的形容词。
1)这张照片申请护照时用。
2)这个平底锅是煎鸡蛋用的。
【用途】
3)这个公寓出去购物非常方便。
【基准】
语法知识(四)
名动
动(形)
●“名词+”表示所列举的事物全部相同。
1)为什么光吃蔬菜呀?
——正在减肥。
2)林先生唱卡拉OK尽唱些老歌儿。
●“动词+”总是发生同样的事情或总是进行同样
的动作。
1)小张整天光喝酒。
2)森先生老是出岔子。
●“”和“”都可以表示“限定”,但其用法有以下3
点差异。
1、可用来限定数字而不能。
如可以说(只吃了3个)
2、可以和否定形式呼应使用而不能。
我只没吃那个菜
3、只表示没有例外而则含有反复进行同一动作的意思。
如:
(光喝了点儿茶)
可以用于“只喝了一杯茶而没有喝其他饮料”的情况。
而(光是一个劲儿地喝茶)
则必须用于“一杯又一杯地喝了数杯茶”的情况。
▲另外,“”有一种“不太理想”的含义。
语法知识(五)
小句(动词简体形)+∕
●、的对象也可以用“小句+”来表示。
1)可以看到机场的入口处站着警官。
2)能听到在隔壁房间孩子们吵嚷的声音吗?
——能,听得很清楚。
3)我看到他上了车。
●小句的谓语为一类形容词时用“一类形容词+”的形式,
为二类形容词时用“二类形容词++”的形式。
1)我知道森先生很高兴。
2)我明白了日语很简单。
四.表达及词语讲解
1.知识点:
在日本,放风筝曾经是正月里重要的游戏活动之一。
2.知识点:
这是“本当”的口语缩略形式。
3.知识点:
虽然事情很多,但不一一罗列而优先陈述某事时使用。
应用课文中用于讲在北京生活吃过各种各样的苦,但其中“语言不通是最困难的”。
1)特别是开始的时候语言不通,非常困难。
2)来得及来不及不知道,不管怎么说还是去吧。
4.知识点:
【象声词①】
应用课文中的是象声词,意思是外语说得非常流利,
如:
小李日语非常流利。
5.知识点:
·
【象声词②】
模仿人、动物或物体发出的声音以及描述某种样态的词,汉语叫做“象声词”,
日语则称“·
”。
日语是“象声词”特别丰富的语言之一,日本人无论在口语还是书面语中都大量使用
“象声词”,“象声词”的功能一般相当于副词。
(附录P386“图画词典——象声词”)
1)狗汪汪地叫。
2)雨哗哗地下着。
3)小孩睡得很香甜。
4)路弯来弯去的。
6.知识点:
在日本,以前蔬菜、佐料等也曾是称斤卖的,即,
但在现在的超市里,蔬菜等一般都是以盒装和袋装为单位销售。
五、应用课文
——北京的生活
小李、小野同太田夫人一起,从建国门向西走。
小李和小野问起太田夫人在北京的生活。
现在,太田夫人已经完全习惯了北京的生活,但起初好像遇到过一些困难。
(走到二环路附近,听到“呜呜”的声音。
)
小野:
你们听到一种奇怪的声音了吗?
李:
(手指天空)(那是)风筝的声音。
你们瞧,那儿在放风筝,看见了吧?
啊,真的。
刚才我听到的是风筝的声音啊。
(小野、小李和太田夫人边走边聊)
太田夫人,你习惯北京的生活不容易吧?
夫人:
是呀。
特别是开始的时候语言不通,非常困难。
现在怎么样,已经很流利了吧。
哪里,不过日常会话是没问题了。
买东西呢?
自己去市场买。
市场上除了吃的东西以外,还卖其他的,(购物)非常方便上。
是呀。
不过市场上是不是称斤卖的店比较多?
(那时)买食品时净说那些自己会的说法。
鸡蛋也是1斤,苹果也是1斤……
(小李转换话题)
李:
欸,来这里后您和先生一起去哪儿旅行过吗?
没有,他光是工作、工作,我们哪儿也没去。
六、阅读文
(一)小野来北京了。
昨天,她和小李、森一起去太田家包饺子吃。
(在太田家)她展示了她的拿手好菜。
“鸡肉煮的非常嫩。
∥而且透着西红柿的味道,真是太好吃了!
∥教教我,我也
要试着做。
”∥结子说。
“行啊。
∥把剩余的汤冷冻起来,可以用来做别的菜。
∥用来做意大利面也很好吃。
”
(小野说)
(二)
【烹调方法】西红柿炖鸡
原料:
鸡肉,白葡萄酒,西红柿,固体汤料,面粉橄榄油,食盐,胡椒,酱油
1将鸡肉切成块,撒上适量食盐、胡椒之后,再裹上薄薄的一层面粉。
2将裹好面粉的鸡块用橄榄油炒。
∥鸡块微微烧焦后,加白葡萄酒。
3加入煮熟的西红柿和固体汤料后,煮15分钟左右。
这段时间内,要不断地去掉浮
在表面的汤沫。
鸡肉煮软后,加入食盐、胡椒、酱油调味。
七、实用场景对话——丢失物品
1、钱包不见了
吴:
我把钱包丢了。
朋友:
那可不得了,我们一起找找吧。
2、到处找也没找到
我找到处也没找到。
那我们向警察报案吧。
3、向警察报案
警察:
里面有什么东西?
吴:
有信用卡和现金。
还有驾驶执照。
警察:
要是找到了,我们会跟你联系的。
4、钱包找到了
太感谢了。
在哪儿找到的?
据说丢在图书馆里了。
∥找到了就好。
八、词语之泉
冰箱()
洗衣机()
烘干机()
电饭煲()
电暖壶()
带烘干的洗碗机()
电扇()
空气清新机()
吸尘器()
电灯泡()
煮咖啡壶
电热毯
电动剃须刀
按摩机
DVD机
放录像机
数码摄像机
MD机
台式电脑
便携式电脑
数码相机
游戏软件
榨汁机空调
地暖炉火炉
电熨斗电视机
吹风机立体声唱机
显示器小型音响
喇叭键盘
耳机打印机
鼠标扫描仪
游戏机充电器
电源线
九、日本风情——饮食生活P140
米饭()酱汤()
烤鱼()纳豆()
泡菜()茶()
面条()啤酒()
江米团,米粉团()
凉青菜汉堡牛肉饼
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