绵阳小学小升初英语阅读理解含答案解析Word文档格式.docx
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【答案】
(1)0
(2)0
(3)1
(4)1
(5)0
【解析】【分析】大意:
介绍两种简单健康的减肥方法。
(1)根据thefirstwayis...和Theotherwayis...可知共有两种方法来减肥。
与题干信息threemethods三种方法不符。
故选错误。
(2)根据Ifyouwanttoloseweightandkeephealthy,thefirstwayistobeonadiet.可知如果想要减肥,第一步就是要节食。
与题干信息多吃糖toomuchsugar不符。
(3)根据Eatingtoomuchisbadforyourhealth可知吃太多对健康有害。
与题干信息符合。
故选正确。
(4)根据Thebestwayistoeatalittlesugar,butmorevegetables!
可知吃蔬菜是更加健康的。
(5)根据Youshouldkeeprunningorwalkingforabouttwentyminuteseveryday.Thisisthemoststraightforwardmethod.最简单直接的方法是每天坚持跑步或者步行二十分钟。
与题干信息twohours两个小时不符。
【点评】考查阅读理解。
首先通读全文,理解大意。
其次阅读问题,根据题干信息找出相关句进行判断。
2.阅读理解阅读对话,选择正确的答案
Jim:
Excuseme!
Iwanttogotothesupermarket.ButIdon'
tknowwhereitis.Doyouknow?
Sue:
Yes.It'
snearthepark.
HowcanIgettothepark?
Youcangettherebybus.Thebusstopisjustoverthere.Youcangetoffthebusatthefifthstop.Thenyoucanseethepark.Godownthisstreetandit'
sontheright.
Howlongdoesittaketogotherebybus?
It'
saboutonehour.
Thankyou.
You'
rewelcome.
(1)WheredoesJimwanttogo?
A.
Tothesupermarket.
B.
Tothepark.
C.
Tothebusstop.
(2)HowcanJimgettothepark?
Bybus.
Bycar.
Onfoot.
(3)Howlongdoesittaketogotherebybus?
It'
sabouttwohours.
saboutonehour.
saboutfourhours.
【答案】
(1)A
(2)A
(3)B
讲述主人公Jim向Sue询问去超市的路线。
(1)根据Jim:
Iwanttogotothesupermarket.可知主人公吉姆打算去超市购物。
故选A。
(2)根据Jim:
Youcangettherebybus.可知吉姆可以做公交车到达那里。
(3)根据Jim:
Sue:
saboutonehour.可知花费大概一个小时坐公交车到达那里。
故选B。
其次阅读问题,根据题干信息来找出相关句进行选择。
3.阅读理解短文阅读
Whereisthehospital?
snear.Youcangetthereonfoot.Godownthisstreetandturnrightatthetrafficlights.Youcanseeabank.Theparkisbesidethebank.Acrosstheroad,thereisthehospital.
Thankyou!
Mypleasure!
(1)Whereisthehospital?
snearthepark.
snearthebank.
snearthestreet.
(3)Whereisthepark?
Theparkisbesidetheschool.
Theparkisbesidethebank.
Theparkisbesidethehotel.
【答案】
(1)A
(2)C
讲述去医院的路线以及交通方式。
(1)根据It'
snearthepark.可知医院在公园附近。
snear.Youcangetthereonfoot.可知公园是近的,可以步行去。
故选C。
(3)根据Theparkisbesidethebank.可知公园在银行的旁边。
其次阅读问题,根据题干信息找出相关句进行选择。
4.阅读理解根据短文内容及中文提示,完成下列句子
Everyonehashisorherhobbies.Buteveryonehasdifferenthobbies.Maybesomeonelikescollectingthings,suchasstamps,oldcoins,shelvesandsoon.Someonelikesdrawing.Someonelikesdancing.Someonelikesreading.Everybodychoosesdifferenthobbies.
Ilikesingingbest.Itisgoodforme.Ioftensingwithmyfriendstogether.WhenIsing,Iamveryexcited.MaybeIwillbeafamoussingerinthefuture.
(1)每个人都有不同的爱好
Everyonehas________hobbies.
(2)有的人喜欢收集邮票
Someonelikes________
(3)阅读是很好的业余爱好
________isagoodhobby.
(4)也许将来我会成为一位著名的歌手
MaybeIwillbea________singerinthefuture.
(1)different
(2)collectingstamps
(3)Reading
(4)famous
讲述个人不同爱好的内容。
(1)根据Everyonehashisorherhobbies.可知每个人都有不同的爱好。
形容词different表达不同的。
故填写different。
(2)根据Maybesomeonelikescollectingthings,suchasstamps可知某人喜欢收集邮票。
collectingstamps表达集邮。
故填写collectingstamps。
(3)根据Someonelikesreading.可知阅读reading。
故填写reading。
(4)根据MaybeIwillbeafamoussingerinthefuture.可知主人公成为一名著名的歌手。
famous著名的。
故填写famous。
5.阅读理解根据短文内容,选择正确答案。
Joewasapooroldman.Hehadverylittlefoodtoeat.OnedayJoewentintotheforesttocollectfirewood(木柴).Intheafternoon,hewastiredandhungry.Hewantedtorestsohesatunderatree.Hetookasmallpotatooutofhisbagforlunch.Justthenhesawagirllookingathim.Shewasholding(拿)abottleofwater.
Joesaidtothegirl,"
Areyouhungry?
Comeandhavemypotato."
"
Thankyou.That'
sverykindofyou."
saidthegirl."
Youcanhavemywater."
Theysatdownandshared(分享)thefoodandwatertogetherhappily.
Afterthemeal,thegirlleft.Joewentoncollectingfirewood.Hefelthisbodybecomingstronger.Hefinished(完成)hisworkandgothomeearlythatday.Whenhelookedinthemirror,hewassurprised(惊讶的)toseeastrongyoungman.
(1)Joegothisfirewoodinthe
.
park
forest
lake
(2)Joebrought
forlunch.
someapples
asmallpotato
somebread
(3)Thegirlgave
toJoe.
somewater
somepotatoes
amirror
(4)WhowastheyoungmanJoesawattheendofthestory?
Thegirl.
Joe'
sson.
Joe.
(5)WhatmadeJoeyoungandstrongagain?
Hispotato.
Hiskindness(善良).
Hiswork
(1)B
(2)B
(3)A
(4)C
(5)B
讲述Joe在森林捡木头偶遇女孩互相帮助的故事。
(1)根据OnedayJoewentintotheforesttocollectfirewood(木柴)可知,Joe在森林里捡木头。
(2)根据Hetookasmallpotatooutofhisbagforlunch可知,Joe带了一个小土豆作为午餐。
(3)根据"
可知,小女孩主动提供水给Joe喝。
(4)根据Whenhelookedinthemirror,hewassurprised(惊讶的)toseeastrongyoungman.可知,Joe从镜子中看到的是他自己。
(5)根据Joesaidtothegirl,"
Theysatdownandshared(分享)thefoodandwatertogetherhappily对话内容可知,Joe善良仁慈提供土豆给小女孩吃,小女孩作为回报分享水给他喝。
两人一起用餐,餐后更有力气捡木头。
由此可知,是Joe的善良使他变得更加年轻和强壮。
其次阅读问题,根据关键句来进行正确的选择。
6.阅读理解阅读短文,选择正确的答案。
BaiLingwashappyyesterday.Becauseitwasherfather'
sbirthday.Sheboughtgiftsforhim.Andtheytookpicturesinthepark.Intheafternoon,theyatedeliciousfood.BaiLinghasapenpal.HeisPat.HelivesintheUS.Yesterdayhecamehere.Hesanganddanced.Oh,healsoboughtgifts.Wehadagoodtime.
(1)Yesterdayitwas
birthday.
BaiLing'
smother'
s
sfather'
s
(2)BaiLingbought
forherfather.
gifts
books
cakes
(3)BaiLing
withherfatherinthepark.
tookpictures
wentfishing
wentboating
(4)
livesintheUS.
sfather
Pat
BaiLing
(5)Intheafternoon,BaiLing
.
wentshopping
watchedTV
atedeliciousfood
(1)C
(4)B
(5)C
介绍主人公白灵昨天一天的活动。
(1)根据BaiLingwashappyyesterday.Becauseitwasherfather'
sbirthday.可知昨天是主人公白灵父亲的生日。
(2)根据Sheboughtgiftsforhim.可知白灵给他的爸爸买礼物可知,故选A。
(3)根据Becauseitwasherfather'
sbirthday.Sheboughtgiftsforhim.Andtheytookpicturesinthepark.可知白灵和父亲在公园里拍照片。
(4)根据BaiLinghasapenpal.HeisPat.HelivesintheUS.可知白灵的笔友帕特住在美国。
(5)根据Intheafternoon,theyatedeliciousfood.可知下午主人公们吃美味的食物。
其次阅读问题,根据题干信息找出相关句进行合理的选择。
7.阅读理解短文阅读。
Hello,IamaChineseboy.MynameisWuYifan.NowI'
mhappytohaveanewpenpal.HernameisSusan.SheisfromCanada.Sheis12,oneyearolderthanme,and2cmtallerthanme.Shelikesgoinghiking,plantingtreesandflyingkites.Iliketakingpictures,swimminganddiving.Weareindifferentcountries.Butwearegoodfriends.
(1)Susanisfrom_____.
China
Cananda
(2)Who'
solder?
WuYifan
Susan
(3)Who'
sshorter?
(4)Susanlikes___.
takingpictures
plantingtrees
(5)Ilike________.
swimming
goinghiking
(5)A
【解析】【分析】短文描述了一个中国男孩吴一帆,他有一个新笔友苏珊,她来自加拿大。
她12岁,比他大一岁,比他高2厘米,苏珊喜欢徒步旅行,植树和放风筝。
吴一帆喜欢拍照、游泳和潜水,他们是好朋友。
(
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