学校形象宣传片策划方案docWord文件下载.docx
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具可视导向性,感染吸引力,多视角多样性
面向社会,真实直观,形象生动,通俗易懂
定位准确,理论提升,亮点鲜活,印象深刻
二、本片定位
【定位】
是一部展示学校理念、特色的纪实片
是一部探讨学校发展、规划的交流片
是一部提高学校美誉度的宣传片
【思路】
本片以的一位外籍学生给远方的朋友写信为视角,利用她在选择学校前后
的真切感受,串联起学校的办学特色,全景展示北京朝阳区实验小学的办学实力、
学校文化、未来前景及发展愿景。
本片以学校特色、实力为重点,以生动形象的视听语言展示学校风采,突
出展示过去的成就和辉煌的未来。
本片采用实景拍摄维制作的有机结合,把真实
和艺术有机结合,把历史和未来有机结合,运用独特而优美的影视语言技巧性地
表现内容。
考察者:
当地政府部门领导、各级教育部门领导和教育界专家、同仁等
来访者:
当地政府部门领导、辖区内适龄少年家长和在校生家长等
观摩者:
历次家长开放日、开学典礼、毕业师生大会和相关会议来宾、学
校师生等
四、结构内容
结构:
引子——五个章节——尾声
【引子】
(1分钟)
实验小学发展一瞥,交叉蒙太奇。
【第一章】梦想,从这里开始(2分钟)
介绍的历史概况与优美校园环境。
【第二章】博学,从这里采撷(2分钟)
介绍的办学特色。
【第三章】明德,从这里孕育(2分钟)
介绍过硬的师资队伍。
【第四章】强身,从这里铸就(2分钟)
介绍丰富多彩的体育及社团课外活动。
【第五章】励志,从这里绽放(2分钟)
介绍的教育教学成果及各种荣誉。
【尾声】希望,从这里放飞(1分钟)
寄语实验小学未来发展愿景。
内容:
(一)、【引子】
画面开始是大特写一张天真无邪的脸,接着一张张童稚的笑脸充满屏幕,
一新星从屏幕划过。
淡出
推出动态片名
实验小学,
(二)、【第一章】“梦想,从这里开始”——介绍的历史概况与优美校园环
境。
1.从蔚蓝的天空摇下,学校一角励志亭里,一女孩给远方的同学写信,镜
头推到信纸,笔尖划过纸面的沙沙声⋯⋯
旁白:
亲爱的小敏:
近来还好吧?
现在电话、手机多如牛毛,可是我还是
觉得用这古老的交流方式才能真切表达我的感受,我要告诉你我现在在北京挺好
的,因为我找到了一所梦寐以求的学校,认识到许许多多好朋友⋯⋯
2.写到这里,女孩放下笔举目望望周围,接校园优美景致。
这里环境优美,绿树成荫。
我最喜欢校园一角的励志亭。
这个亭子
的设计据说取材于颐和园的长廊和北海的五龙亭,是我们闲暇时阅读休憩的地
方,在走廊的上方,绘有我们耳熟能详的励志故事,如:
岳母刺字、五子登科、
孔融让梨等等,配上具有传统风格的花鸟、梅兰等图案和亭子后面郁郁葱葱的竹
林,不仅让我们领略了中国传统建筑的文化之美,也提示我们要秉承中华民族的
坚韧精神和高风亮节的品质;
在励志亭中央的水池中游着欢快的锦鲤,寓意我们
要会学习,懂生活,劳逸结合,最终鱼跃龙门,成为对社会有用的人;
东面有一
段自低向高的陡坡,提醒我们只有不断努力进取,耐住挫折,才能赢得人生的坦
途,领悟自身的价值。
“牛角挂书”是北校区的校园景观,我也很喜欢。
它的典故出自《新唐书·
李
密传》,描写的是古代一位叫李密的年轻人勤于学习,把书挂在牛角上,这样就
可以随时看书,最后成就了一番事业。
它时刻告诫我“勤奋是成功的必要条件,
学生就要有勤奋刻苦的精神,最终才能学有所成,全面健康发展。
”
“精忠报国”这个景观雕塑取材于一个广为流传的典故——“岳母刺字”。
宋代抗金名将岳飞的母亲姚太夫人是古代四大贤母之一,她为了勉励儿子从军抗
敌,报效祖国,在岳飞的后背上刺下了“精忠报国”四个大字,而岳飞后来成为
著名的抗金英雄,为历代人民所敬仰,岳母刺字传为千古佳话⋯⋯
除此之外,还有博学苑、明德池等等等等⋯⋯(大意)
3.小女孩的父亲同期声,谈选择这个学校的原因,表达这是一所新的有办
学特色的学校,引出学校的办学特色。
“随着南校区的刚刚落成,一校两址,占地面积共30000㎡,现有学生1200
人,36个教学班,教师90人,其中市区级骨干教师17人。
在各级领导的鼎力
支持下,人上下一心、共同努力,在很短的时间里,即得到了家长及社会各界的
广泛肯定”(大意)。
(三)、【第二章】“博学,从这里采撷”——介绍的办学特色。
接下来是小女孩和同学聊天,游戏,上课的镜头画面,旁白设计道出学校
办学特色,“这里的老师对我们可好啦,他们的想法和别的学校的老师有很大的
不同⋯⋯
德育校长同期声:
实验小学2007年建校,在教育专家马校长的带领下,学
校坚持“以教育教学质量为生命”的治学方针,遵从教育发展的科学规律,在
短短五年的时间里,通过对教育教学思想的进一步深入研究,形成了以“责任”
为核心的教育价值观,逐步构建了“无为而治”的管理模式,完善了优秀教育教
学团队的发展框架和优质教育资源创造精品化课程的发展路径,全面带动了教育
教学质量优质化发展,实现了学生全面健康发展的办学目标。
的核心价值观是——责任。
责任就是对自己负责,对学生,对家长,对学
校,对社会,对国家负责,拥有“匹夫有责”的教育情怀;
责任就是敢于担当,
有大局意识和服务意识;
人的责任观就是甘于寂寞,无私奉献,超越自我;
责任
是老师的内驱力,激励老师“大处着眼,小处着手,努力工作”。
责任是学校发
展的动力核心,要成就百年育人的教育基业,责任必须贯穿始终,它是学校持续
优质发展的重要基础。
(大意)
(四)、【第三章】“明德,从这里孕育”——介绍过硬的师资队伍。
1.小女孩继续写信,旁白点出以前选择学校家里的不同意见,现在学习很
长时间了,觉得选择这所学校太幸运了。
2.通过小女孩向同学介绍自己在学校遇到好老师——班主任老师,以学生
的视角交代老师们备课上课,教研等。
3.教师同期声:
是新校、是专家治校,随着不断壮大,慕名而来的学生越
来越多,这就需要更多的优秀班主任的加入。
很多班主任都是刚走出校门的青年
教师,青年班主任年轻有力,知识底蕴丰厚,工作热情高,思维灵活,竞争意识
强,创新点子多。
但由于年龄、工作年限的关系,普遍缺乏班主任工作的具体思
路和管理方法、策略。
因此,在实际工作中,多数班主任,尤其是青年班主任,
感到很茫然,特别在班级管理方面,不知管什么,怎么管,管到什么程度,所以
在班主任队伍的培养上,学校明确提出了两个工作方向:
一是继续强化导师带教
形式,促进班主任队伍教育教学能力的全面提升;
二是坚持“0”培养,让年轻
教师赢在起跑线上。
(五)、【第四章】“强身,从这里铸就”——介绍丰富多彩的体育及社团活
动。
1.学生选修课场景,小女孩在其中的镜头。
我喜欢周五的学习时间,一听到铃声我们便兴致勃勃地赶到活动场
地,兴趣盎然地学习自己最喜欢的东西,有国学启蒙、科幻画、创造发明、英语
兴趣班、硬笔书法、口风琴、童声合唱、舞蹈、童话剧表演⋯⋯,我最喜欢的是⋯⋯
2.我们还组建体育俱乐部、小记者社团、篮球、足球、舞蹈、口风琴、国
画、版画、科幻画、合唱团、科创发明俱乐部、机器人俱乐部、电子制作、电脑
绘画等十多个社团。
3.每年的三四月开展“阅读月”读书节活动,师生共读、亲子共读、阅读
比赛、评选阅读之星,好一派“读书好,读好书,好读书”景象。
(六)、【第五章】“励志,从这里绽放”——介绍的教育教学成果及各种荣
誉。
再次回到小女孩写信场景,由信纸笔尖特写拉出,旁白点出学校历年获得
的重要奖项,如近三年年学校共获得市区级、国家级奖状、奖牌、奖杯共77项,
其中区级60项,市级23项,国家级4项;
教师参加论文评选,各级各类比赛获
奖及辅导学生获奖600余人次,学生获奖2000余人次。
日益被社会各界所关注,
“人民网”、《教育报》、《北京晚报》、《朝阳有线》等数十家知名媒体相继对做了
专题报道,先后有来自美国、新加坡、山东、大兴、朝阳、东城等国内外教育代
表团900余人次来我校学习马校长的教育教学及管理经验。
(七)、【尾声】“希望,从这里放飞”——寄语实验小学未来发展愿景。
学校硬件设施,教室、微机室、电脑等画面,突出数字化、信息化,未来
更美好。
用讲课、辅导学生,做操等画面概述,最后小女孩和同学一起嬉戏等做升
格处理,笑脸,伙伴们开心的笑脸充满整个屏幕。
爸爸说,选择一所学校,就是选择自己的未来,的教育正被社会广
泛的接受和认可,无论在家长、领导、同行中,还是在网络论坛上,都得到了高
度的肯定和赞扬,树立了非常好的学校教育和朝阳教育的形象。
实验,这里是我
的母校,我从这里开始放飞希望,在这里我认识到了生命的可贵和人生的美好。
小敏,下次你到北京来的时候,我一定带你好好看看这里的优美的景色和和蔼可
亲的老师,对了,我还要介绍好多好多朋友给你⋯⋯
黑场
旁白继续:
好了,就写到这里吧,欢迎你到我的学校来!
我等着你!
划过
(出片尾字幕)
新形象,新创意,新风格
画面清新秀美,旋律悠扬流畅
语言优美精炼,吟诵饱满激情
字幕突出成就,平实反映真实
宣传片片长最好在10至15分钟左右,使之特色鲜明、典型生动、案例丰
富、具有强烈的视觉震撼感,最大限度传递信息,达到与观众的和谐共振与情感
认同。
待定
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