5套打包濮阳市小学三年级语文下期末考试单元检测试题含答案解析Word文档下载推荐.docx
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一、给下列加点字选择正确读音,画“√”。
(6分)
1.这次伏击战因为在埋(má
i má
n)伏时出了问题而失败了,所以大家就不要互相埋(má
n)怨了。
2.他自从在家里处理完丧(sāng sà
ng)事回来,就整天垂头丧(sāng sà
ng)气的。
3.叔叔小心翼翼地在墙上钉(dīng dì
ng)了一个钉(dīng dì
ng)子。
二、看拼音,写词语。
(12分)
hú
dié
chì
bǎng
1.( )闪动着美丽的( )在花丛中飞舞。
xiá
nlǜ
2.( )下来的时候,站在窗口看着外面的孩子们在( )荫下
nà
ogǎn
嬉笑打( ),心里( )到无比的惬意。
yá
nlì
3.老师( )地批评了我。
chěngfá
4.做了错事就要受到( )。
三、比一比,再组词。
(10分)
四、按要求完成词语练习。
(一)照样子,写词语。
(6分)
例:
窃窃私语(AABC式)
五谷丰登(含有数字的词语)
(二)选词填空。
(4分)
闪烁 闪耀
1.草叶上的露珠在阳光下( )晶莹的亮光。
2.罗盛教的思想( )着金色的光芒。
精致 精美
3.妈妈送给我一份( )的礼物。
4.这个手镯做工真( )。
五、根据要求完成句子练习。
1.许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。
(仿写比喻句)
2.有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的像人在打呼噜……(仿写排比句)
六、根据课文内容填空。
(15分)
1.乡村四月闲人少, 。
这两句诗出自 。
这首诗的作者是 朝诗人 。
2.乡村里的大花园里一切都充满了 ,一切都是 的。
3.搭石的美,美在 ,家乡的人们在 的影响下也具有这样的品质。
4.少小离家 ,乡音无改 。
儿童相见 ,笑问客从 。
其中乡音的意思是 ,少小的意思是 。
这首诗流露出诗人 的情感。
七、阅读加油站。
(16分)
(一)课内阅读。
(7分)
茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
1.这首词的题目是 作者是 朝诗人 。
(3分)
2.用自己的话说说最后一句话的意思。
(2分)
3.诗词表达的诗人的情感是 。
(2分)
(二)课外阅读。
(9分)
猴子种葡萄
猴子很聪明,而且善于模仿人类的动作。
猴子想学种葡萄,便走到葡萄园里。
它看见园丁正给葡萄苗浇水,就说:
“原来种葡萄需要水,这还不容易!
我要给葡萄苗浇更多水,让它结更多葡萄!
”于是,他把一棵葡萄秧子插进河里,葡萄秧被淹死。
猴子又来到葡萄园里,它看见园丁在给葡萄秧施肥料,就说:
“哦,原来葡萄需要肥料。
我要给葡萄施更多肥料,就能结更多葡萄!
”于是,它把葡萄秧栽在粪堆上,葡萄秧被烧死了。
猴于再次来到葡萄园里,这时已到了冬天,猴子看见园丁用稻草把葡萄秧包起来埋在地下,就说:
“哦,原来我的葡萄秧栽不活,是因为葡萄秧苗害怕寒冷。
这次我定要注意保护,使它免受风霜!
次年春天,猴子种上一株葡萄秧,而且学着园丁对葡萄秧越冬的管理技术,用稻草把葡萄秧包得结结实实的埋在地下,不几天葡萄秧就闷死了。
1.写出下面词的近义词。
(3分)
模仿—( ) 寒冷—( )
管理—( )
2.猴子一共种了几次葡萄?
每次的结果怎样?
(2分)
3.猴子在种葡萄的时候犯了什么错误?
4.短文给你的启发是什么?
。
八、习作芳草地。
(27分)
同学们,你们的童年快乐吗?
你们是怎样度过自己的童年的呢?
请你们以“快乐的童年”为题来写一篇习作吧。
字数不要少于300字。
参考答案:
一、1.má
n 2.sāng sà
ng 3.dì
ng dīng
二、1.蝴蝶 翅膀 2.闲 绿 闹 感 3.严厉
4.惩罚
三、沾水 战士 等待 特别 鱼丸 九个 订报 钉在 串联 申请
四、
(一)恋恋不舍 彬彬有礼 依依不舍 五颜六色 千难万险 千山万水
(二)1.闪烁 2.闪耀
3.精美 4.精致
五、1.柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头。
2.天上的白云像一个神奇的魔术师,一会儿变成了乖巧的小白兔;
一会儿变成了威武的龙;
一会儿又变成了凶狠的狼……
六、1.才了蚕桑又插田 《乡村四月》 宋 翁卷
2.生机 自由 3.无私奉献 搭石 4.老大回 鬓毛衰 不相识 何处来 家乡的口音 年轻的时候 对家乡的思念
七、
(一)1.清平乐·
村居 宋 辛弃疾 2.最令人喜爱的是小儿子,他正横卧在溪头草丛,剥着刚摘下的莲蓬。
3对田园生活的喜爱与向往之情
(二)1.仿照 严寒 料理 2.猴子一共种了三次葡萄。
每次都没有成功。
3.猴子犯的错误是浇水、施肥和保温都做得太过了。
4.无论做什么事都要掌握一个“度”,超过了就会适得其反。
八、提示:
认真审题,抓住题目的题眼“快乐”,选取一件具体的事例来写。
(时间:
100分)
一 给下面的多音字选择正确的读音。
1.小迪撒(sā sǎ)谎说羊都回到圈(quān juà
n)里了。
2.奶奶给我做了新鲜(xiān xiǎn)的骨(gū gǔ)头汤。
3.姐姐用飞机模(mó
mú
)型哄(hǒnɡ hò
nɡ)着弟弟。
二 看拼音,写汉字。
yōuxiá
ntǎngyǐxīnshǎng
1.爷爷()地坐在()上,()着戏曲节目。
bīnglí
ngmé
ibà
n
2.窗户上结满了(),形状像()花()。
xiūjià
njiāoà
o
3.我国()的西藏铁路是我们的()。
liqiǎokè
4.小()捡到了一块()力,开心地吃了起来。
三 词语小练习。
(22分)
1.比一比,分别组词。
2.选择下面加点字正确的解释。
抱:
①用手臂围住;
②抱养(孩子);
③量词;
④心里存着(想法、意见等)。
抱怨( ) 怀抱( ) 抱养( )
异:
①不相同的;
②特别的;
③奇怪;
④另外的;
别的;
⑤分开。
日新月异( ) 惊异( )
离异( )
3.写出下面加点词语的近义词。
(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。
( )
(2)“不敢,铁罐兄弟。
”陶罐谦虚地回答。
(3)如果你喜欢也可以住进来。
( )
(4)这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。
四 按要求完成句子练习。
(8分)
1.仿写句子。
(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。
只要 ,就 。
(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。
2.用加点词语写句子。
(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。
五 按课文内容填空。
1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的 (季节)的景色,里面描写的动物有:
、 、 、 。
2.《清明》这首诗描写的是 节时路上的情景,我来背诵一下其中的诗句:
借问酒家何处有?
。
3.小真说自己的长头发有这样长:
头发可以 、可以拉牛、在露天睡觉的时候,头发可以当 。
4.英英不想回家吃饭,想的是自己变成 。
5.贼和老虎想象的“漏”是 ,其实“漏”是 。
六 综合性学习。
(5分)
小明上课的时候总在想别的事情,如果你是他的同桌,会怎么劝说他呢?
七 阅读短文,回答问题。
(17分)
1.课内阅读。
那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。
借着扇( )子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。
到天上,轻轻地挨( )着明月,渡过天河跟着夕阳西去。
或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。
(1)给选文中的加点字注音。
(2)选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是 、 。
(3)选文中写小球都飞到了哪些地方?
你觉得小球还会飞到哪些地方?
2.课外阅读。
(11分)
月亮的自述
我是月亮,是地球的卫星。
古往今来,地球上的人们给我起了很多好听的名字,比如:
玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟。
这说明人们对我有着深厚的感情。
我比地球小得多,直径3476千米,与地球之间的平均距离约为38万千米。
我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
我这儿没有空气,没有水,而且也没有风、云、雨、雪,声音不能传播,热量无法对流。
白天,在阳光直射的地方,中午温度高达127摄氏度;
夜间则降到零下183摄氏度。
我这儿有山脉、高原、平原、低地和坑穴,最高的山峰达9000米,比珠穆朗玛峰还要高。
我那明亮的部分,就是山脉和高原,而黑暗的部分则是平原和低地。
1969年7月,“阿波罗”11号宇宙飞船首次载人到我这儿做客。
之后,人们发现我这里有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。
中国人特别喜欢我。
常有人说“月到中秋分外明”,那是因为秋高气爽,地球大气层的透明度特别高,使我反射到地面的阳光更强了。
“月是故乡明”表达了中国游子对故乡的思念之情。
我——人类宇宙航行的第一站,正翘首盼望着中国的来客!
1.人们给月亮起的名字有:
、 、 、 等。
2.月亮上明亮的部分是 和 。
黑暗的部分是 和 。
月亮本身不能发光、发热,但是它能把 反射给地球。
(5分)
3.找出选文中的一个比喻句,用“ ”画出来吧!
4.“阿波罗”11号宇宙飞船登上了月亮之后,人们后来发现月亮上有什么?
八 习作表达。
(30分)
一年四季中,你最喜欢哪个季节?
这个季节有什么特点?
请你详细描写一下这个季节的景物,抒发一下你的感情吧!
期末检测
一 1.sā juà
n 2.xiān gǔ 3.mó
hǒnɡ
二 1.悠闲 躺椅 欣赏 2.冰凌 梅 瓣 3.修建 骄傲 4.狐狸 巧克
三 1.示例:
沾水 粘贴 代表 伐木 喝酒 洒水 晾晒 凉爽 真棒 捧起 状态 肥壮
2.④ ① ② ① ③ ⑤
3.
(1)敏捷
(2)虚心 (3)喜爱 (4)思念
四 1.示例:
(1)你天天努力 一定会有进步
(2)教室里安静得掉一根针都听得见。
2.示例:
(1)妈妈做的饭既好吃又有营养。
(2)风一吹,蒲公英纷纷飞走了。
五 1.春天 燕子 鸳鸯 鸭 河豚 2.清明 牧童遥指杏花村 3.钓鱼 被子 4.一棵树 5.厉害的东西 漏雨
六 提示:
从上课要认真听讲,不能三心二意来劝说。
七 1.shà
n āi 2.比喻 排比 3.示例:
小球飞到了天上、海边,挨着明月、渡过天河、跟着夕阳西去,飘过大海、飞越山巅、落到婴儿头发上。
我觉得小球还会飞到白云上,越过高山,穿过树梢等。
1.玉盘 冰镜 蟾宫 婵娟 2.山脉 高原 平原 低地 太阳光 3.我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地球上的长夜有一个天然光源。
4.人们发现月亮上有约60种矿产,其中6种矿物为地球所缺。
八 提示:
选择一个季节,想想它的特点,如春天的温暖、夏季的炎热、秋季的凉爽、冬天的寒冷,四季特点要分明;
可以从动植物的状态、天气状况、人们的活动等方面来描写。
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