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价值,也应将自己研究中所掌握的科学的知识、科学的研究方法积极向社
会公众传授,促进社会公众对科学技术的理解,摆脱愚昧、迷信和教条,
提升社会公众的科学素养,充分激发全社会的创新激-情和活力,为社会
公众的自由和全面发展提高更大的空间。
要做架通科学与社会公众之间桥梁的建设者。
科研机构和大学应建立公众开放日制度,将实验设备、设施定期对社
会公众免费开放,将所从事的科研领域和科研成果以通俗易懂的展板、宣
传册、电视片、讲座等形式向社会公众传播。
科技工作者在科研活动中,
要安排一定的时间参与社会各界组织的科学传播活动,义务为社会公众举
办专题科学讲座、报告会,进行科普创作;
关注科技热点、科技伦理与道
德等方面的问题,关注与科技相关的突发性事件,及时用自己所掌握的科
技知识回应社会与公众,促进科技与社会之间形成和-谐的互动关系。
全国科技工作者坚持以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指
导,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立以科教兴国为己任、以创新为民
为宗旨的科技价值观,以高度的社会责任感,以致力于增进人类福祉和服
务于国家富强、社会进步为目标,积极投身于科学传播活动中,为提高自
主创新能力、建设创新型国家,为建设社会主义和-谐社会,为实现中华
民族的伟大复兴,为人类社会的进步、富强、幸福与和平做出应有的贡
献。
科技活动周倡议书[篇2]
为广泛开展以”推进科技创新,治理事故隐患”为主题的安全科技周
活动,我们向全社会倡仪:
积极宣传贯彻安全生产方针政策和法律法规,正确认识安全生产形
势,坚持安全发展,依靠科技进步,促进安全生产,切实保障人民群众生
命财产安全。
大力推进安全科技创新,落实“科技兴安”战略,提高劳动者素质,
治理事故隐患,提升安全生产水平。
以安全科技为手段,积极投身抗震救灾,为灾区人民早日恢复安全正
常的生产生活做贡献。
认真开展“安全生产百日督查专项行动”,从我做起,从现在做起,加
强安全知识的学习,积极倡导安全健康的生产、生活方式,坚决杜绝各类
不安全行为,为安全生产贡献力量。
安全是幸福生活的保障和基础,让我们共同携手,为推进科技创新,
治理事故隐患,抗震救灾贡献一份力量。
我们要时时、处处想到安全,真
正做到“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”;
我们要不断提高自
身的安全意识,时刻紧绷安全之弦,防止事故发生;
我们要积极宣传安全
知识和防灾抗灾知识与技能,筑牢安全防线。
珍惜健康、热爱生活,关注安全、关爱生命。
让我们共同努力,为实
现安全发展作出贡献!
科技活动周倡议书[篇3]
——绿泡泡班科技周活动:
蝴蝶之谜
今天早上,我班的瑾佳和雯雯小朋友带来了两只真正的小蝴蝶,小朋
友们一阵欢呼,大家研究蝴蝶的热情再一次被激发,我们绿泡泡班的科技
周活动:
蝴蝶之谜,就随着蝴蝶的忽然来临正式拉开了序幕。
一、活动宗旨:
自然界中形态各异、五彩斑斓的蝴蝶常常会吸引住孩
子们的眼球,为了让孩子们亲身感受大自然的奇妙,探索蝴蝶世界更多的
秘密,找到蝴蝶之谜的答案,鼓励孩子自觉地参与到保护大自然的行动
中。
本活动旨在通过短暂的科技周的活动:
蝴蝶之谜,为孩子们打开了人
类与动物和-谐共处的大门,通过蝴蝶展和资料收集等方式让幼儿感受蝴
蝶色彩的美轮美奂,丰富幼儿对蝴蝶种类和特性的认识,同时地球上美丽
的蝴蝶每年都在减少,一些蝴蝶种类已经在地球消失灭绝。
让幼儿懂得应
当爱护我们的地球,创造一个舒适的环境,让动物、植物和我们人类长久
地和-谐相处。
二、具体活动安排:
现将我们拟开展的系列活动,告知家长,真诚希
望得到你们的大力支持和帮助。
活动一:
前期准备工作,1.家长和孩子们一起收集蝴蝶的资料,如:
蝴蝶的标本、图片、照片、装饰画、书签等。
2.老师和孩子们观看蝴蝶的
视频、电影,了解蝴蝶的生长过程,提出自己感兴趣的问题或者是话题。
如:
蝴蝶是怎样睡觉的?
蝴蝶的触角是干什幺的?
它是靠什幺感知花粉
的?
蝴蝶的寿命有多长?
等等。
(时间安排在上周和本周一)
活动二:
我和蝴蝶的一次亲密接触,利用放大镜,让幼儿近距离感知
并观察蝴蝶,与大家分享自己的新发现,晚上回家后,家长让孩子说说今
天自己观察蝴蝶的所看所想所得等等。
(时间安排在本周二)
活动三:
幼儿自编自导情景剧《美丽的蜕变》,也就是蝴蝶的生长过
程,班级按照小组分成四组,每组幼儿自主讨论谁当导演,谁当演员,谁
当工作人员等,大家一起制作表演需要的道具和材料,让每一孩子都有展
现自己的机会,如有困难,老师和家长给予适时适当的帮助。
(时间安排
在本周三)
活动四:
蝴蝶畅想,从蝴蝶的研究中获得灵感和线索,并进行充分大
胆想象,孩子和家长一起从蝴蝶的全身发掘到重要的科研和实用价值。
比
着名的蝴蝶专家施万维奇从枯叶蝶自我保护的特点,设计出蝴蝶式防
空迷彩伪装;
还有科学家模仿蝴蝶翅膀,找到了不可以造假的造币技术
等,为我们今后的生活带来便利和进步。
也可以从蝴蝶活跃的情趣悟出生
活的哲理等。
请用文字和图画相结合的形式展示出来。
并让幼儿投票产生
“最具创意奖”。
(时间安排本周四)
活动五:
本次活动的重头戏“我是小小讲解员”,家长和孩子一起制作
一张蝴蝶的名片,或者为一个品种的蝴蝶代言,因为蝴蝶品种特别的多,
每个孩子选择一种不常见的蝴蝶,挖掘到它独特的研究价值,可以是它的
翅膀的花纹与众不同、可以是它具有特殊的本领、也可以是它特殊的生活
方式等等,比如:
选择枯叶蝶,选择的原因是枯叶蝶自我保护能力强,为
了防御天敌,把自己伪装成树叶的模样,保护自己。
选择好蝴蝶品种之
后,收集相关资料,从形态特征、生活习性、自我保护、分布地域等方面
进行挖掘找到介绍的价值,可以用文字和图画或者照片相结合的形式,家
长和幼儿共同完成,名片内容的介绍至少在150字以上,并进行适当的装
饰和美化,名片制作精美者我们将进行现场个人展示,锻炼孩子的胆量,
丰富幼儿的知识。
(因本活动环节要求孩子有一定的蝴蝶知识的基础积
累,需要更多的时间,时间安排在本周双休日两天,辛苦各位了!
),下
周一早上入园时带来,让幼儿进行独立展示,具体要求:
孩子能够独立完
成自己制作蝴蝶的名片的介绍,介绍时语言流畅,介绍内容丰富,有表情
和动作者更佳,同时让幼儿投票产生绿泡泡班的“最棒解说员”。
短暂的科技周活动:
蝴蝶之谜很快就会结束,但我们对蝴蝶的探索还
会继续,研究会更深入。
稍后我们拟评选“最佳表现个人奖”、“最佳表
现家庭奖”、“特殊表现奖”等多种奖项,奖励为我们蝴蝶之谜活动付出
辛苦和努力的人们,并给优胜者颁发奖状。
孩子们的精彩表现,期待您的积极参与!
.
绿泡泡班
科技活动周倡议书[篇4]
老师们、同学们、大家上午好!
今年的科技节我们的主题是:
“七巧科技,七彩梦想”。
通过发动、组
织我校学生参与“七巧科技”科普系列活动,结合我校“校有特色,教有
特点,生有特长”的办学方向,来激发同学们的科学兴趣,开发同学们的
智力,锻炼同学们的动手动脑能力;
使同学们的创新意识、空间想象力得
到提高,让课余生活、学校科技课、活动课的内容得到丰富和充实,从而
促进科技教育活动的普及与发展。
我们在大队部的组织下各中队要召开“七巧科技”科普教育主题班队
会,学习“七巧科技”科普系列知识,争取人人参与一次“七巧科技”科
技竞赛实践活动,能够尽力创作一件科技作品,在班级科技角展示学生
“七巧科技”创新作品等。
学校将会组织一次科技作品成果展,让所有学
生参观学习交流;
举办一次以中队为单位组队的科技比赛,营造科技活动
的氛围,争创特色。
课堂教学是实施科技教育的主渠道。
我校将在各类学科的教学中进行
全面的挖掘、开发科技因素,并把挖掘、开发出来的科技因素在各个学科
的教学中进行有机的渗透。
增加各科教学中的科技含量,通过学科渗透,
丰富学生的学科知识,激发学生的探索热情,培养小学生的思维创想。
我校积极开展应用“七巧科技”的科普教育活动,旨在增强学生的注
意力,培养学生的想象力,锻炼学生动手思维的能力,学生利用如三角
形、正方形、长方形、平行四边形、圆形、不规则多边形等图形,运用智
力七巧板(本文转自实用工作文档频道)的游戏,以各种不同的拼凑法拼搭
想象组合出各种千变万化的图案,在操作中学生进行“再创造”,打开想
象的大门,畅游科技的新天地。
因此,新型七巧板这35块模板拼接的不仅仅是有趣多彩的图形,更是
孩子们在演绎七彩的梦想!
谢谢大家!
科技活动周倡议书[篇5]
青年朋友们:
一月以来,灰霾污染屡屡在华北地区发生,气候恶化更是当今全球面
临的重大挑战。
减少环境污染,抑制气候变暖,拯救地球家园,是全人类
的共同使命。
领养一份绿植,播下一个梦想——我与绿植共成长。
爱地球、爱祖
国、爱学院、爱自己,请从自己的身边做起。
珍爱我们的校园,为了让校
园多一点色彩,学院团委在此向全体团员青年发出倡议:
“种子变绿植,
低碳在身边;
领养一份种子,播下一份爱心,绿色校园,青春自我——我
与绿植共成长。
”绿色、象征着生命,绿色、孕育着希望。
让世界充满绿
色,让世界充满爱,是我们的梦想,让我们从现在做起,从我们的校园开
始,领养一份种子,播下你们的爱心,让绿植的成长见证你的爱心的成
长。
亲爱的同学们,在校园领养一份种子,种下一颗绿植,坚持给它浇
水、培土,关注它的成长,记录它的成长过程,让绿植与你共成长,低碳
环保的大学生生活,将从一颗传播爱与生命的绿植种子开始。
由潍坊科技
学院团委、新浪微博、iearth-爱地球环保机构共同发起的“种子变绿
植,低碳在身边”绿植领养活动将在我们的校园内展开,种子变绿植的过
程不仅是碳中和的过程,也是爱地球理念传播的过程。
“种子变绿植,低碳在身边”绿植领养
活动时间:
2017年3月28日——2017年3月30日
绿植领养时间与地点:
2017年3月28日(周四)16:
00—18:
00北餐
厅前广场
2017年3月29日(周五)16:
00综合教育学院楼前广场
2017年3月30日(周六)10:
00—12:
00办公楼前广场
参与方式:
新浪微博用户,在活动时间登陆微博客户端编辑:
#潍坊科
技学院绿植领养#+绿色低碳环保宣言;
非微博用户,在活动时间可短信编
辑绿色低碳环保宣言,发送至106900900911335;
参与者凭微博或短信在
活动现场领取一份种子,并可参与抽奖。
21日绿植成长日记
新浪校园发起21天环保宣传计划,参与者可编辑微博:
#绿植领养#@
新浪校园记录每日绿植成长变化,如果你能坚持21天完成21日绿植成长
日记,@新浪校园将送出专属定制/span我的21日绿植成长日记微博
书,让21条微博跃然纸上,永久珍藏;
望全体师生积极参与,共建低碳环保新生活!
共青团潍坊科技学院委员会
2017年3月27日
科技活动周倡议书[篇6]
当今世界,科学技术已经成为最重要的经济和社会发展的基本资源,
建立一个国家的关键要素核心竞争力。
党中央提高自主创新能力、建设创
新型国家作为中国未来发展的一个重大战略任务,实现这一目标,不仅需
要国家增加科技投入,需要有高水平的科技创新团队,需要更多的社会公
众对科学和技术的理解和支持,必须要有良好的科学素养的技术创新为社
会公众生长的土壤和提供社会基础。
科学技术工作者有责任研究结果服务
于社会,有责任的研究内容吸引公众、有责任心,提高公众科学素质,促
进公众理解科学。
为了更好的实现科学技术的普及法律,全国科技活动周倡议书国务院
做出回应的全民科学素质行动计划”,发表在“政府推动,全民参与,提
高质量,促进人与自然的和-谐”的方针,中国科学院科技工作者对国家
科学所有发送以下的主动性。
做科学精神、科学思维的领导人。
在整个社会促进追求真理、崇尚创
新、尊重实践,促进合理的科学精神,弘扬的不懈追求真理和勇气去捍卫
真理的信心,鼓励发现和创造新知识,鼓励创新的应用知识,尊重别人的
有创造性的工作。
坚持真理面前人人平等,强调实践是检验真理的标准。
在全社会形成崇尚科学促进气候科学发展观在深深地融化的公众的思想和
行动。
做科学知识、科学方法,该声明说。
让更多的社会公众分享科学技术
的发展带来的物质文明和精神文明的进步,不仅是教育的工作中,科学技
术是社会责任的工人。
科学技术工作者不仅要学习结果专业同行,扩散到
整个社会传播和应用,体现自己的价值,也应该在他们掌握的科学知识、
科学研究方法积极的社会公共知识,促进社会公众理解科学技术,摆脱愚
昧,迷信和教条,提高公众科学素养,充分调动全社会的创新激-情和活
力,更好地为社会公众的自由而全面的发展提高更多的空间。
做科学和社会公众之间的架通建设者的桥梁全国科技活动周倡议书。
科研机构和高校建立公众开放日制度,将实验设备、设施为社会公众经常
开放和自由,还将在科研成果在科研领域和理解的手册,展板,分别、讲
座和其它形式的社会公众传播。
科学技术工作者在科学研究活动的,想安
排一个时间来参与社会各界的学术交流活动的组织、义务为社会公众讲
座、工作坊举办项目科学、科普写作,对科技的关注、科学技术、热的伦
理道德问题,如,注意力和相关技术意外事件,及时掌握科学技术知识和
社会公众的反应,促进社会和-谐和科学技术之间的互动关系。
美国国家科学和技术人员坚持以邓-小-平理论和全国科技活动周倡议
书“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,牢固树立以
科教兴国为己任、创新为人们为目的的科学和技术的价值观,以高度的社
会责任感,努力促进人的福利和服务于国家富强、社会进步为目标,积极
参与学术交流活动,提高自主创新能力、建设创新型国家,为建设社会主
义和-谐社会,实现中华民族的伟大复兴,为人类社会的进步、繁荣、幸
福、和平做出应有贡献。
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