北师大版八年级生物下册期末试题及答案Word文档下载推荐.docx
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A.古生代 B。
元古代 C。
中生代 D.新生代
7.用达尔文的自然选择学说观点判断,下列叙述中正确的是()
A.在有毒农药的长期作用下,农田害虫产生了抗药性
B.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果
C。
北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了白色变异
D.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子,因此颈和前肢都变得很长
8。
关于自然选择与人工选择主要区别不正确的是 ( )
人工选择速度较快
B.自然选择是各种环境起作用
C. 自然选择进行十分缓慢
D.人工选择的结果是促进生物进化
9,在古生物学的研究中。
发现进化中间过度类型的动物化石是 ()
三叶虫 B.恐龙 C。
始祖鸟 D.始祖马
10.下列动物中不属于类人猿的是 ( )
长臂猿
B。
狒狒 C.猩猩
D.黑猩猩
11。
我国北京周口店发现的“北京猿人”属于
A.智人
直立人
C.能人
D.南方古猿
12。
人类与现代类人猿的共同祖先是 ( )
拉玛古猿 B。
森林古猿 C.南方古猿 D.类人猿
13.从古猿到人的进化过程中,最有决定意义的阶段是()
A。
古猿从树栖生活转为地面生活
B.学会制造和使用工具
C.产生了语言
D.四肢行走转为双足行走
14.生物分类的基本单位和最高单位分别是 ( )
A. 属和界 B.种和界C.界和种 D。
纲和界
15.林耐的双命名规定一种生物的学名组成依次是 ( )
A.种名和属名 B。
属名和种名
C.界名和种名 D.种名和界名
16.藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的共同特点是 ( )
A、都必须生活在水中 B、植株都很矮小
C、都可以食用 D、都不结种子
17.松树与桃树相比,最主要的不同之处是 ( )
A.松树的果实内有种子
B.松树的胚珠外面有子房壁保护着
C.松树比较高大
D.松树的种子裸露,没有果皮包被ﻩ
18。
具有根、茎、叶,且体内有输导组织,能产生孢子的是( )
A、藻类植物 B、苔藓植物
C、蕨类植物D、种子植物
19.在生殖过程中,具有双受精现象的植物是 ( )A.蕨类植物 B.被子植物
C.种子植物 D.裸子植物
20。
我国的哪类资源是世界上最丰富的 ( )
A、苔藓植物 B、藻类植物
C、裸子植物 D、被子植物
21.下列动物中种类和数量最多的是 ()
A.原生动物 B.腔肠动物
C.节肢动物D。
棘皮动物
22.以下哪些动物身体上有鳞片 ()
(1)ﻩ鱼类ﻩ
(2)ﻩ两栖类ﻩﻩ(3)爬行类(4)鸟类
A.
(1)及(3)ﻩ B.(1)、(2)及(3)
C.(1)、(3)及(4)ﻩﻩ D.
(1)、
(2)、(3)及(4)
23.下列动物属于脊椎动物是 ( )
A、蝗虫 B、海胆 C、蚂蟥 D、蟾蜍
24. 哺乳动物的生殖发育特点是 ()
A、卵生 B、体内受精,卵生
C、胎生,体内受精 D、胎生、哺乳
25。
在以下叙述中,可以将病毒与其他微生物相区别的是()
A.能够使人或动、植物患病 B.没有细胞结构
C.只能在寄主细胞内繁殖 D。
个体十分微小
26。
细菌细胞与植物细胞的区别是 ()
A、细菌细胞无细胞壁
B、细菌细胞无细胞膜
C、植物细胞无鞭毛
D、细菌细胞无成形的细胞核
27.下列各组中,都属于真菌的是 ( )
A、灵芝、香菇、酵母菌、青霉
B、酵母菌、霉菌、大肠杆菌、猴头菌
C、曲霉、木耳、乳酸菌、灵芝
D、肺炎双球菌、青霉、乳酸菌
28.下列关于真菌的说法,正确的是 ( )
A、真菌都是多细胞的
B、真菌能使食物发霉,对人体有害
C、能产生孢子,孢子能发育成新个体
D、真菌能够进行自养生活
29.能引起对鸡、鸭患“禽流感"
的病原体属于以下哪种病毒类型。
( )
A、微生物病毒 B、植物病毒
C、细菌病毒 D、动物病毒
30.下列可以看成一个生态系统的是 ()
A. 一座山上的所有生物 B.黄河中的鲤鱼
C。
一个池塘 D。
一块农田里的所有非生物
31。
地球上最大的生态系统叫做 ()
A.大气圈 B.生物圈 C.水圈 D。
岩石圈
32.下列分别属于生产者和消费者的一组是
( ) ﻫA. 阳光和水稻
B.蘑菇和人ﻩ
C.桑和家蚕
ﻩD。
小麦和真菌
33.下列是分解者的是 ( )
草和树 ﻩB。
牛和羊
鱼和虾 D. 蘑菇和蚯蚓
34.科学家发现大气中的二氧化碳平均浓度从1959年的315ppm转变至2000年的370ppm。
下列哪项可能是导致这改变的原因
( )
A.野生生物的灭绝 B.植被遭受破坏
臭氧层的损坏 D. 全球气温增高
35.从物质循环的观点看,人体中的碳元素究其根源来自( )
A.食物中的碳 ﻩB。
有机物中的碳
C.大气中的二氧化碳 ﻩD。
土壤中的碳
36。
在“草→鼠→狐狸→老虎”这条食物链中,含能量最多的是()
老虎 B。
狐狸 C.鼠 D。
草
37。
对于一个处于平衡状态的生态系统来说,下列那种现象不存在. ()
A.物种不断循环B.能量不断流动
C.组成成分相对稳定 D。
生物个体数量不变
38.每年6月5日是世界环境日,环保是我国的一项基本国策,下列做法不利于环境保护的是 ()
保护生物多样性 B. 植树造林
对工业废水、废气进行处理D.大量使用农药、化肥
39.地球人口激增,下列哪些现象可能会发生 ( )
(1)空气清新
(2)资源消耗增多
(3)环境质量改善 (4)森林砍伐减少
(5)山地开发加剧
A.
(1)(3)(4)B。
(1)
(2)(4)
C.(3)(5) D.(2)(5)
40.下列不属于现代生物技术的是 ( )
A.用转基因技术培育出高蛋白含量的玉米。
B.利用人工分离培养的微生物制造饮料。
C.进行生物个体克隆。
D.我国科学家利用细菌在短时间内合成大量的人胰岛素。
二.判断题:
(每题1分,共10分)
1.自然发生论认为生物是由非生命物质随时自发地产生的。
()
2.越古老的地层中,化石生物越简单、低等,生活在水中的越多。
()
3.距金6亿年左右的地球,陆地上生活着许多高大的蕨类植物。
( )
4.猕猴同黑猩猩、大猩猩、长臂猿同属于现代类人猿. ()
5增加室内换气次数是减轻居室环境污染的关键性措施。
( )
6.破坏生态系统稳定性的因素有许多,其中人为因素对生态系统的影响最大。
()
7.我国城市空气污染主要是以烟尘、二氧化硫为代表的煤烟型污染. ( )
8.我国用7%的耕地养活了占世界22%的人口,创造了世界奇迹。
( )
9。
绿色植物可以净化空气,所以任何植物都可以摆放在居室内。
()
10对于城市垃圾,比较合理的处理办法是进行分类及无害处理,对可利用的资源再利用 ( )
三.填空(每空1分,共27分)
1.自然选择学说是___________的核心,___________是自然选择学说的途径,___________是自然选择学说的结果。
2.生物进化的总趋势是由ﻩﻩ、由ﻩﻩ、由ﻩﻩﻩ。
3.现代人分为___________、___________、___________和___________四个人种。
___________是人类祖先与猿分界的重要标志。
以___________和___________为依据,可将不同的生物加以分类。
5。
人类的进化历程可分为:
___________、___________、___________、___________等阶段。
6“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”说明了影响它的主要生态因素是________.
7。
“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这一谚语中,隐含的食物链是________。
8计划生育的中心内容是要___________,___________。
具体的说就是___________、___________、___________、___________。
所有的种子植物都有两个基本特征,ﻩ
(1)___________,
(2)___________。
四.简答题(每空1分,共23分)
(一)右图是某生态系统的食物网示意图,请据图回答:
1、从图中可看出,生产者是 ,
各种动物是 ,它们之间的关
系主要是 关系,这样就形成了
。
2、该生态系统有 条食物链,最长的
一条食物链可表示为 。
很多条食物链彼此交错就构成 。
3、如果大量捕杀蛇,那么鹰的数量在一定时间内将先 后 。
4、在这个生态系统中,数量最多的生物是 ,数量最少的生物是 。
5、 的生长状况对于生态系统内生态平衡的维持起着最为重要的作用。
(二).右图为蘑菇形态结构示意图。
1.图中[1] 和[3] ,主要都是由 组成.
2。
[2] 内生有许多的 ,成熟以后,散落在适宜的
地方,形成新个体。
(三).下图是克隆羊“多莉”的培育过程示意图.
1.图中所标A、B、D、E采用的技术和过程分别是________、_____、____和____。
2.C细胞是__________.
3.克隆羊“多莉”的
母亲是_______。
试题答案
一、选择
1A2C3B4B 5D6C7C8D9C10B11B12B13D 14B15B 16D 17D18C19C20C21C22A23D24D25B26D27A28C29D30C31B32C33D34B35C36D 37D38D39D40B
二、判断题
1∨2∨3×
4×
5∨6∨7∨8∨9×
10∨
三、填空
1.生物进化论 生存竞争生物的多样性和适应性
2。
由水生到陆生由简单到复杂由低等到高等
3.蒙古利亚人 澳大利亚人 尼格罗人 高加索人 两足直立行走
4.生物性状的差异程度亲缘关系的远近
5.南方古猿能人直立人 智人
6.温度
7.绿色植物→蝗虫→黄雀→蛇
8.控制人口数量提高人口素质 晚婚晚育少生 优生
9.体内有维管组织—韧皮部和木质部 能产生种子并用种子繁殖
四、简答题
(一)
1.草 鼠蛇狐兔 鹰 吃与被吃 食物链
2. 5 草→鼠→蛇→鹰食物网
3.下降上升
草 鹰
草
(二)
1. 菌盖 菌柄菌丝
菌褶孢子
(三)
1。
取出卵细胞,去核 取出乳腺细胞,取核植入 重组卵细胞
体外培养,胚胎移植
2.重组的卵细胞
3.母羊B
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