人教版版九年级下学期结课考试化学试题B卷文档格式.docx
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3.“分类”是学习化学的重要思想。
下列说法正确的是
A.氯酸钾属于酸
B.硝酸钾属于复合肥料
C.氨气和过氧化氢属于氧化物
D.生理盐水和铁粉都是混合物
4.下列说法正确的是()
A.甲醛的水溶液可用作食品保鲜剂
B.糖类和油脂在人体中经过氧化释放能量,供给机体活动和维持恒定体温的需要
C.碳酸氢铵是由C、H、O、N四种元素组成,所以属于复合肥
D.铜丝在空气中加热后生成黑色固体,质量增大,所以不符合质量守恒定律
5.青少年的健康发育需要多种营养物质,如通过喝水就可以补充一些微量的营养元素,从这一角度考虑你认为下面哪种水更适宜于青少年饮用()
A.硬水
B.自来水
C.蒸馏水
D.矿泉水
6.下列物质的鉴别方法,不能达到实验目的是()
A.用点燃的方法鉴别羊毛和腈纶
B.用无色酚酞溶液鉴别碳酸钠和氢氧化钠
C.用熟石灰鉴别硫酸铵和硫酸钾
D.灼烧可以鉴别黄铜和金
7.维生素
(化学式:
)又叫核黄素,在人体的生长代谢中具有非常重要的作用。
当身体缺乏时,皮肤黏膜就容易发生炎症。
下列有关维生素
,的说法正确的是()
A.维生素
的相对分子质量为376
B.维生素
中碳、氢元素质量比为17:
20
C.维生素
由47个原子构成
D.维生素
能够在人体内大量合成
8.我国古代典籍中有“银针验毒”的记载,“银针验毒”的反应原理之一是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,下列有关该反应的说法错误的是
A.反应前后原子的数目不变
B.X的化学式是Ag2S
C.反应前后元素的种类不变
D.反应前后所有元素的化合价都发生了变化
9.白酷的水溶液中含有
,
等粒子,下列有关白醋的说法正确的是()
A.白醋的水溶液能使酚酞溶液变成红色
B.向白醋的水溶液中滴入石蕊溶液,溶液呈红色
C.白醋的水溶液
D.白醋的水溶液有酸味是因为其中含有
10.诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝。
下列诗句或名著事件的描述中既隐含物理变化,又有化学变化的是()
A.千里冰封,万里雪飘
B.陆虞后火烧草料场
C.白玉为床,金作马
D.伐薪烧炭南山中
11.某化学兴趣小组通过微型实验探究蜡烛燃烧的产物,用数字化实验监测密闭容器内蜡烛燃烧时氧气、二氧化碳和水蒸气含量的变化,形成三条曲线,如图所示,说法不正确的是
A.用注射器抽气并振荡,可观察到石灰水变浑浊
B.蜡烛在燃烧后生成了CO
和H
O的曲线是a和c
C.数字化实验能为科学探究提供更为直观的证据
D.微型实验可探究得出蜡烛燃烧以后的部分产物
12.某溶液中大量存在的离子仅有NH4+、Ba2+、X离子,则X可能是
A.Na+
B.SO42-
C.NO3-
D.OH-
二、填空题
13.空气是自然界赋予人类的重要资源。
研究空气的成分,正确认识空气,合理利用空气是化学的任务之一。
某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量,实验过程如图所示。
①该实验测得氧气的体积分数约是______%.与实际值进行对比,说明存在误差的可能原因是______。
②燃烧结束时,试管里剩余气体的主要性质是______。
14.用化学符号表示:
(1)2个氮原子
;
(2)3个亚铁离子
(3)碳酸
(4)人体缺少
会患甲状腺肿大。
15.根据下列粒子结构示意图,回答问题.
(1)上图A、B、C、D四种粒子共表示____________种元素.
(2)D原子在化学反应中易____________(填“得到”或“失去”)电子.
(3)E粒子带1个单位正电荷,则X=____________.
16.以饱和NaCl溶液和饱和NH4HCO3溶液为原料制备
NaHCO3的原理为:
NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl
已知:
碳酸氢铵在40℃受热易分解。
回答下列问题:
(1)该反应中的四种物质溶解度曲线如图所示:
①35℃时,比较A、B溶解度的大小:
A
B。
(填“>
”或“<
”)
②图中表示碳酸氢钠溶解度曲线的是
。
(填“A”或“B”)
(2)为探究NaHCO3析出的最佳条件,完成了以下几组实验:
实验序号
反应温度/℃
反应时间/min
NaHCO3产率/%
a
30
60
86.8
b
120
X
c
35
89.4
d
92.5
e
40
85.3
f
85.6
①实验c和d的目的是
②表格中X的数值可能是
A.85.8
B.86.8
C.92.1
D.93.1
③在相同反应时间,40℃时碳酸氢钠的产率比35℃时低的原因是
17.利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:
(1)可以利用厨房中的_____清洗水壶中的水垢。
(2)厨房中可用洗涤剂洗去油污,洗涤剂有_____作用。
(3)黄瓜、玉米、牛肉、植物油中,富含维生素的是_____。
(4)打开汽水瓶塞,有气泡冒出,说明气体溶解度与_____有关。
(5)炒菜时油锅中的油不慎着火,可以采取的灭火方法是_____。
(6)除味剂中的活性炭可以去除冰箱里的异味,这是利用了活性炭的_____性。
三、实验题
18.实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答下列问题。
(1)装置B中标号①仪器的名称是_____________。
图中的四个气体收集装置中,有一个是错误的,则这个装置是________(填字母)。
(2)实验室用高锰酸钾制取少量氧气的化学方程式为___________,若用装置A和C制取并收集氧气,则要对A进行的改进是___________,证明氧气是否收集满的实验操作方法是______________。
(3)实验室要制取少量的二氧化碳,需用的发生和收集装置的常用组合为____________(填字母)。
用化学方程式表示检验二氧化碳气体的方法是___________。
(4)通常情况下,甲烷是一种无色无味的气体,难溶于水,密度比空气小。
实验室用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得甲烷气体。
制取甲烷的发生装置可选用______________(填字母),若用F收集该气体,应该从________端进气(填“a”或“b”)。
四、简答题
19.掌握仪器用途,实验技能和方法对于化学实验很重要,请按要求回答下列问题。
(1)常用于吸取和滴加少量液体的仪器是_______________(填“胶头滴管”或“药匙”)
(2)量取7.2mL水,需要一种合适的玻璃仪器是_____________(填“10毫升量筒”或“50毫升量筒”)
(3)少量酒精洒落在桌面上并燃烧起来你如何处理_________
(4)检验氢气的纯度操作,如果点燃时发出________,则证明氢气不纯,氢气中混有空气或氧气。
(5)下图为实验室常用的过滤装置,根据下图回答问题,过滤时滤纸边缘要低于漏斗边缘,实验过程中玻璃棒的作用是引流,过滤后发现滤液仍然浑浊,此种情况的原因可能是________(答出一点即可)。
20.回答下列与金属有关的问题。
(1)黄铜和纯铜相比,硬度较大的是__________;
(2)铁生锈是铁与O2、__________共同作用的结果;
(3)向CuSO4和Na2SO4的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,所得滤液中一定含有的溶质是___________。
21.分类、类比是学习化学常用的方法。
(1)初中化学有很多反应类型,按基本反应类型的不同将下列用途分类,选择一组分类的序号,并说明分类依据。
A 一氧化碳做燃料
B 氢气炼铜
C 中和酸性土壤
D 硫酸厂废水处理
E 二氧化碳制饮料
F 一氧化碳炼铁
你选择的反应①_____(填字母),选择的依据②_____。
(2)课外阅读发现:
Fe3O4的化学式可看作:
FeO•Fe2O3,Ca10(PO4)6(OH)2的化学可看作是Ca(OH)2·
3Ca3(PO4)2,同理,Cu2(OH)2CO3的化学式可看作①_____;
请写出Fe3O4与盐酸反应的化学方程式②_____。
22.生活中处处有化学。
(1)小明同学用柠檬酸和小苏打混合自制汽水,其中小苏打的化学式为_______,它属于_______(填“有机物”或“无机物”)。
(2)生活中常把蔬菜汁放到面粉中做成蔬菜馒头,这种馒头主要营养物质是淀粉和_____。
(3)喷漆能防止铁生锈,其原理是_______________。
(4)水在生产和生活中都有广泛用途。
软化硬水的方法很多,生活中常用______的方法。
在水的净化过程中,常利用____(填物质名称)的吸附性除去水中异味。
(5)登山运动员用氢化钙(CaH2)与水反应制取的氢气作为燃料,同时得到一种碱。
氢化钙与水反应的化学方程式为____________,为防止爆炸,点燃氢气前一定要进行的操作______。
五、推断题
23.A~G是初中常见的物质。
其中E为黑色固体。
如图为这些物质的转化关系图,其中部分生成物和反应条件已省略。
(1)写出下列物质的化学式:
A._____,
B._____。
(2)写出D→F的化学方程式:
_____。
(3)可用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,反应的化学方程式:
六、科学探究题
24.青竹湖初三化学兴趣小组的同学利用下图装置进行了一系列实验。
操作步骤如下:
(已知:
CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3)
Ⅰ检查装置气密性:
向乙瓶中加水至浸没下端导管口,关闭K1,打开K2、K3,用热毛巾捂住甲瓶外壁,若观察到_____________________的现象,说明装置左侧装置气密性良好;
用同样的方法可以检查装置另一侧的气密性。
Ⅱ向甲瓶中加入足量石灰石(杂质不参与反应且不溶于水),向乙瓶中加入碳酸钠溶液,连接装置。
Ⅲ打开K1,关闭K2、K3,用注射器向甲瓶中注入适量稀盐酸,直至液面浸没下端导管口。
Ⅳ通过K1上方导管收集气体(收集装置已略去)。
Ⅴ当甲瓶中稀盐酸全部反应完后,打开K2、K3,通过K1上方导管将步骤Ⅳ中收集的气体压入甲瓶中,可以观察到_______________________(填实验现象)。
依据上述实验回答下列问题:
(1)甲瓶中产生的气体是________;
(2)反应结束后,乙瓶中溶液一定含有的溶质是________,还有别的溶质吗?
小组同学对此有如下猜想:
猜想一:
没有别的溶质;
猜想二:
还有CaCl2;
猜想三:
还有Na2CO3;
猜想四:
还有CaCl2和Na2CO3。
通过理论分析,其中猜想________肯定不成立。
为证明其余三个猜想究竟哪种猜想正确,小湘同学设计了一个正确的实验方案如下:
取乙瓶中的溶液两份于A、B两支试管中,向A试管中滴加X试剂,向B试管中滴加Y试剂。
这样,小湘同学就可以根据A、B试管内出现的现象来判断三个猜想中到底谁成立。
你觉得小湘同学所用的X、Y试剂可能是_______________(填字母)
AX为稀盐酸、Y为Na2CO3溶液
BX为Ba(OH)2溶液,Y为Na2CO3溶液
CX为AgNO3溶液、Y为稀硝酸
DX为CO2、Y为稀盐酸
七、计算题
25.某研究性学习小组欲测定石灰石中碳酸钙的质量分数,采用的方法如下:
取该石灰石样品5g,把60g稀盐酸分四次加入,实验过程所得数据如下表(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,也不与稀盐酸反应)。
根据实验数据计算:
实验次数
1
2
3
4
加入稀盐酸的质量/g
15
剩余固体的质量/g
3.50
2.00
0.75
(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_____。
(2)求原60g稀盐酸中溶质质量分数(要求书写计算过程)__________。
参考答案
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
10、
11、
12、
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- 人教版版 九年级 下学 期结课 考试 化学试题