20XX年幼儿园健康教育工作计划范文3篇工作范文文档格式.docx
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自我保
护意识和方法可通过户外游戏时进行渗透。
体格锻炼通过早操、体游、运动器材等进行……
2、与其他学科结合进行
使其变得生动活泼,符合幼儿心理特点。
将健康
知识用儿歌形式传授等……
最后:
在培养幼儿健康行为过程中,要集体与个别教育相结合。
先针对群体进行教育,改变整个群体的行为卫生习惯,来影响个体行为的形成,“大家都这样,我也要这样”。
再针对个别特殊幼儿多提醒、多关心、多指导,使整体幼儿获得全面的健康教育。
在制定本计划的最后,还要考虑到幼儿健康教育必须得到家庭的积极配合,才能使幼儿健康教育起到事半功倍的作用。
附具体的健康教育内容如下:
一、体能
1、能运用各项基本动作做游戏
指定范围内走和跑;
四散走和跑;
在直线、曲线上走和跑双脚向上跳、投掷、爬行等。
2、基本体操
会听音乐做模仿操;
会一个跟一个排队;
会一个跟一个
走圈
3、体育器械的运用及操作
会玩滑梯、荡椅、攀登架等大型体育体育器材;
会滚球、
传球;
会骑三轮车等。
4、愿意参加三浴
5、愿意参加各项体育活动及游戏
二、良好生活、卫生习惯
1、生活自理能力的培养
会愉快进餐,不挑食,初步培养良好进餐习惯;
会主动
喝水,初步懂得不吃零食的道理;
能按时睡觉、起床、进餐
等;
不害怕健康检查和预防接种,生病时愿意接受治疗。
2、生活卫生习惯的培养
会保持身体各部位的清洁卫生、学会盥洗方法;
会使用
自己的毛巾、杯子;
能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义;
认识身体器官的名称及作用,初步了解保护方法;
养成
良好的生活作息时间。
三、自我保护
了解过马路、坐车、玩户外活动器材时要注意安全;
帮
助幼儿了解生活起居方面的安全知识;
知道不把异物放入
耳、鼻、口内;
知道不轻信陌生人的道理。
幼儿园健康
教育工作计划范文二
健康教育是以传授健康知识、建立卫生行为、改善环境为核心内容的教育。
我校将全面贯彻党的教育方针及贯彻卫生工作“预防为主”的方针,积极提高学生的自我保健能力。
积极推动学校各项卫生保健工作的顺利实施。
一、主要工作
1、认真贯彻《学校卫生工作条例》,对照卫生部、国
家教委、全国爱卫会发布的《中小学生健康教育基本要求(试行)》,学校分管领导、教导处、总务处、班主任及健康教育老师各尽其职,共同做好学校的卫生保健工作。
2、普及学校健康教育,健康教育课开课率达到100%;
提高学校卫生健康教育质量,定期进行卫生知识讲座,定期
更新卫生黑板报宣传内容;
继续开展少年儿童心理异常、心理障碍的疏导及执行学校环境卫生检查、竞赛制度。
3、从小培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患与未然”;
加强春季流行病的预防宣传工作,做好对患龋齿、近视、沙眼、贫血、疥疮等常见病学生的矫治工作。
4、加强学生用眼卫生的宣传,培养正确的坐姿,劳逸结合、多做户外活动,注意营养均衡,提高眼保健操质量。
5、组织学生参加爱国卫生月活动和红十字宣传活动;
迎接县疾控中心本年度对我校的卫生监督和县教育局督导的
检查,规范爱国卫生档案记录,发现问题及时整改。
二、工作安排一月份:
拟订《20xx年度学校健康教育工作计划》,联
合教导处落实健康教育课课时和教学人员
二月份:
1、期始大扫除。
2、期始视力测试。
3、第二周开始各班进行个人卫生检查
4、卫生委员例会。
三月份:
1、卫生委员例会。
2、卫生讲座。
四月份:
1、开展爱国卫生月活动。
2、春季预防接种工作。
3、配备春游活动各种常用药品。
4、健康教育知识竞赛。
五月份:
1、爱国卫生月活动总结。
2、组织学生参加红十字宣传活动。
3、全校眼保健操比赛。
5、卫生讲座。
6、大扫除。
六月份:
1、期末健康教育课期末测试,测试视力、身高、体重
各项测试。
2、学期卫生工作总结,卫生档案整理
九月份:
1.卫生员培训:
培训内容:
新学期工作职责要求
2.强化眼保健操,对学生进行卫生习惯的培养。
3.开展“爱牙”日宣传活动,9月20日
主题:
预防牙齿损伤。
中心口号:
善待牙齿。
要求:
①各班办一份宣传板报
②各年级收看口腔卫生保健录相带,并有测试题,时间另行通知。
4.做好一年一度体检工作。
(具体时间另行通知)十月份:
根据体检工作统计开展如下工作:
1开展沙眼防治工作,根据体检查出的沙眼和疑沙的学生进行眼水治疗。
2广播讲座:
怎样预防沙眼
3各班办一期板报:
预防沙眼应养成良好的卫生习惯。
十一月份:
1.预防近视:
眼操评比工作
2.营养膳食讲座:
1发放宣传题:
全校各班人手一份
2组织初一、初二年级看录相
什么是合理的营养膳食
十二月份:
1.卫生宣传:
除“四害”科教片,收看时间另行通知。
2.期末健康教育课期末测试;
本学期工作总结。
幼儿园健康教育工作计划范文三
一、工作思路与方向
由于高中教学方式原因,我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差。
如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识,加强对心理健康的了解;
如何让的同学认
识心理健康,主动地参与到心理健康教育活动之中,是本学年我班重点和优先解决的问题。
1、正确认识心理健康教育
一提起心理健康教育,人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼,内心极不舒服,导致其下意识地排斥。
其实心理健康教育的范畴很广,心理治疗只是其中的一个方面。
心理健康问题的预防、心理健康的培养,更为普遍和重要。
因此,使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康,了解心理健康教育,进而主动学习心理健康知识,形成健康
的心理状态,是本学年的工作重点
2、正确解决大学生常见心理问题
难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等,是目前大学生心理问题的主要表现。
心绪抑郁,对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境无能为力,更有甚者觉得生存没有意义一一这些恐惧、焦虑、
烦躁随时有可能打破同学们的心理平衡。
这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;
重视参与校
园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;
加强自我心理
调解、培育健康的心理状态。
3、形式灵活多样,真正把心理健康教育开展起来
对于我们来说,心理健康教育仍然是一个抽象的概念,只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中,才能真正实现心理健康教育的功能。
因此,本学年我班将充分发挥自身的优势,利用一切可以利用的条件,让心理健康教育深入人心。
二、工作方法和措施
如何更好地以每个同学为本,尊重每个同学的发展,关心每位同学的心理健康,是我班心理健康教育的工作重点。
为此,作为心里健康委员,拟从以下几个方面做好我班今年的工作:
1、通过不断学习,提高心理健康专业知识和素养
本人通过业余学习,已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响。
同时,也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识。
我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动,使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。
同时,我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法,组织班级个别辅导和心理交流活动。
把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学。
2、认真组织参加院校的心理健康活动课
根据院校的安排,拟订心理健康活动课,通过专职心理健康老师和班主任的讲授,使活动课有针对性、时效性。
3、定期开设心理健康讲座
有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。
4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传
结合叙事疗法和大学生心理特点,通过多媒体等同学们感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传,努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。
5、建议同学进行专业心理咨询
鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进行心理咨询。
学校的心理咨询室环境好,设备齐全,有专业的心理咨询师,是同学们进行心理咨询的最佳选则。
希望学校努力创造条件,使心理咨询活动随时随地向学生们开放,
确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。
6、多形式开展心理健康教育活动
充分利用网络上的同学qq群、学生个人电脑、学生寝室等一切可以利用的环境,多形式、多渠道地开展心理健康教育活动。
同时,要多注意身边的同学,及时发现、反映和解决同学可能出现的心理健康问题。
三、工作的最终目标
通过心理健康教育系列活动,使全班同学都能够真诚地对待身边的每一个人,微笑地面对自己的人生,积极的心态去做每一件事,乐观地看待自己的未来。
对有心理健康问题的同学,不抛弃,不放弃。
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