幼儿园大班保育员四级职业水平考试试题试题及答案.docx
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幼儿园大班保育员四级职业水平考试试题试题及答案
2019-2020年幼儿园大班保育员四级职业水平考试试题试题及答案
姓名:
准考证:
单位:
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
考试须知:
1、考试时间:
120分钟。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。
4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、给婴幼儿滴耳药的方法是()。
A、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
B、让婴幼儿仰着躺,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入1~2滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
C、让婴幼儿仰着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净,滴入3~4滴药液,轻轻按揉耳屏使药液分布均匀
D、让婴幼儿侧着躺,病耳向上,并向下、向后轻拉耳垂,使外耳道伸直,滴入1~2滴药液,然后起身。
2、思维的两个突出特点是间接性和()。
A.抽象性B.直接性C.概括性D.知觉性
3、睡眠前保育员应( )。
A.提醒孩子排尿 B.组织婴幼儿游戏
C.用许愿的方式提要求 D.为婴幼儿讲有悬念的故事
4、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。
A、加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B、生熟食品分开存放和加工
C、不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D、外购食物要加热再吃
E、以上都对
5、保育员给婴幼儿分发饭菜要()。
A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次
6、列属于幼儿基本情绪的是()。
A、认知B、直觉C、知觉D、依恋
7、下列属于化学消毒法的是()。
A.机械消毒B.日晒消毒C.碘酒消毒D.煮沸消毒
8、做为保育员首先必须具备两个条件:
一是要(),二是要有高尚的职业道德。
A.有渊博的知识B.有良好的职业修养
C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法
9、炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
A、打开饮水桶的盖子
B、将水桶放在通风处
C、在水桶外面加一个保温套
D、用风扇吹桶
10、源于生活、()是艺术的主要特征。
A.反映生活B.改造C.高于生活D.忠实于生活
11、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。
A.社会行为B.道德行为C.学习行为D.模仿行为
12、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。
A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工
C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购食物要加热再吃E以上都对
13、食具、水杯不可以用()方法消毒。
A.日晒法B.蒸汽C.化学消毒D.煮沸
14、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的()。
A、人格B、心理C、教育理论D、情感
15、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。
A.保持距离B.参加集体活动
C.发挥集体的教育力量D.共同娱乐
16、()为不正确的添饭方式。
A.排队自取饭菜B.用公共餐勺取饭菜C.挑挑拣拣D.不挑挑拣拣
17、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量;收集和选择合适的材料;()。
A.做好玩具和教具的消毒工作B.做好玩具和教具的整理工作
C.与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D.了解孩子对玩具和教具的使用情况
18、胡萝卜可以转化为()。
A.VDB.VEC.VBlD.VA
19、消毒剂应放在()。
A.厕所B.方便保育员取放的地方C.幼儿拿不到的地方D.水池边
20、通风是指室内空气与室外空气的流通。
活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是()。
A.人工通风B.电扇通风C.空调通风D.扇子通风
21、为婴幼儿准备的饭菜应该()。
A、迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃
22、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。
B、不想吃就不吃C、只喝果汁D、只喝奶
23、按教师对游戏的干预程度分,可以把游戏分为自由游戏和()。
A.有规则的游戏B.集体游戏C.教学游戏D.活动性游戏
24、婴幼儿进餐时保育员应做到()。
A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐
B、催促吃饭慢的孩子
C、表扬吃饭快的孩子
D、边照顾进餐边扫地
25、()是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A.联合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等C.拱型圈D.转椅
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路(),消路(),不(),做好()工作。
2、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
3、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。
4、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的()、()安排及活动(),做好室外活动前的()检查和材料准备工作。
5、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。
6、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和()。
7、84消毒液配制的程序是()。
A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;
B.准备好注射器、量杯和器皿;
C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中.
8、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有()、()、()、日晒、()等。
9、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。
10、乳牙最迟()出齐,乳牙共()个,最早萌芽出的恒牙叫()。
11、《指南》从()五个领域描述幼儿的学习与发展。
每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。
每个方面由()和()两部分组成。
12、健康的新概念除()以外,还包括()和社会适应良好。
13、为了保护牙齿,应少吃()及含糖饮料。
14、幼儿园常用的通风方式有()和()。
15、教职工仪表要整洁,()、()和给儿童开饭前用()洗手。
16、饭菜保温、保洁的原则是(),()。
17、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持()和生活场所的整洁和卫生。
18、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。
19、幼儿自护教育的内容应()、(),不脱离幼儿的生活实际。
20、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。
2、()爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
3、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。
4、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。
5、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。
6、()被84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。
7、()幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
8、()作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。
9、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。
10、()睡眠是人恢复机体的活动能力,保证健康的重要活动之一。
11、()幼儿眼球前后径较短,成生理性远视,随着身体的发育,眼球的前后径逐渐增长,6岁左右接近正常视力。
12、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。
13、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是《纲要》的基本思想。
14、()对幼儿不正当的要求和行为要严词拒绝,及时批评。
15、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、学前教育在儿童发展中的作用有哪些?
2、幼儿心理健康的标志是什么?
3、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些?
4、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么?
5、保育员职业道德的重要作用?
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。
2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?
试题答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、A
2、D
3、A
4、E
5、A
6、D
7、C
8、B
9、D
10、C
11、A
12、E
13、A
14、A
15、C
16、C
17、C
18、D
19、C
20、D
21、D
22、A
23、C
24、A
25、B
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:
明、清、丢失、记录
2、初中,幼儿保育
3、胸骨偏下方
4、答案:
内容、时间、目标、设备
5、3个半
6、答案:
大脑皮层的发育、身高的增长
7、答案:
A—B—C
8、答案:
擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒
9、消毒水,太阳底下晾晒
10、2岁半左右,20六龄齿
11、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议
12、身心健康,心理健康
13、各种甜食
14、答案:
自然通风、人工通风
15、饭前,便后,肥皂水
16、答案:
冬季保温,夏季散热
17、个人
18、保育,教育
19、答案:
由近及远、由己及彼
20、高中,幼儿保育
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、×
2、×
3、×
4、√
5、√
6、√
7、√
8、√
9、×
10、√
11、√
12、×
13、√
14、×
15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、首先是教育作用对儿童的体制的美德方面得到充分和谐的发展。
体、智、德、美的全面素质提高,身体、认知社会性、情绪的全面发展。
其次是儿童在家庭教育不足而造成的儿童发展上的不平等,使儿童在入正规学校之前在同一起跑线上,填补家庭教育的不足,包括使儿童在托儿所,幼儿园得到在家受不到的或比家庭所能提供的更优越的教育,对家长提供帮助和指导,协调幼儿园与家庭教育的关系。
甚至对特殊儿童{超长或缺陷儿童}早期发现和提供适宜的教育措施都有着重要联系。
2、答:
(1)智力发展正常;
(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。
3、答:
(1)了解教师教学活动内容,主动配合做好准备工作,包括:
桌椅、教具的摆放,活动中及时、适时、周到、适当配合教学,提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为;
(2)教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等(桌、椅、教具放回原位,打扫干净)。
4、答:
(1)清洁通风,水池下水道处无头发、污物,地面无积水、无污渍及垃圾堆物,门窗框、镜、灯、柜清洁干净;
(2)消毒水等物放在幼儿够不着的地方;
(3)便池、马桶及时冲洗,无尿硷、无臭、无苍蝇。
5、答:
⑴保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德
⑵保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)做好婴幼儿吸收的准备:
保持盥洗室地面的清洁干爽,
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