五年级语文下册按要求写句子假期专项练习题含答案Word格式.docx
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三、按要求完成下面的句子练习。
1.根据语境,把句子补充完整。
(1)________________________________________,状状竟然考了满分。
(2)________________________________________,状状果然考了满分。
2.照样子,仿写句子。
例:
它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
他好瘦,________________________________________________________。
3.蔺相如说:
“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
”(改为转述句)
________________________________________________________________
四、按要求写句子。
1.煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。
_________________________________________________________________
2.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)
3.松鼠的窝很舒适。
松鼠的窝很安全。
(用关联词合并句子)
4.松鼠是一种漂亮的小动物。
(改为双重否定句)
5.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。
五、按要求写句子。
1.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。
(改为“把”字句)
_______________________________________________________________
2.船长喊道,向海里跳!
快!
不跳他就开枪了!
(改为直述句)
3.吾矛之利,于物皆陷也。
4.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
(仿写拟人句)
六、按要求修改句子。
1.你供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!
(仿写修辞手法写句子)
________________________________________
2.母亲望着我。
(扩句)
3.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?
(改为陈述句)
4.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。
(改为肯定句)
5.他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。
(改为把字句)
6.儿子骄傲地宣布:
“我已经学会了看病。
打了退烧药,现在我已经好多了。
”(改为转述句)
七、按要求写句子。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
改为反问句:
________________________________
2.我非常肯定这位老人可能就是晓东的爷爷。
修改病句:
3.战士们说:
“晚饭后,我们就可以把油布掀开,让您看看菜地的全貌。
”
改为转述句:
4.太阳离我们很远很远。
太阳和我们的关系非常密切。
________________________________________________________
5.乖巧、驯良的松鼠是一种漂亮的小动物。
八、按要求完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊,长叹道:
“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!
__________________________________________
2.各享成家之福,何不拜我为王?
(改为陈述句)
____________________________________________
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事。
(用加点的词语写句子)
_________________________________________
4.船两边的草把子上都插满了箭。
___________________________________________
九、照样子,改写句子。
巴迪的诗写得精彩极了!
难道巴迪的诗写得不精彩吗?
1.妈妈舍不得给你这么多钱。
2.听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,不能把事情做好。
难道世界上糟糕的诗还不够多吗?
世界上糟糕的诗够多了。
3.我怎能不想念父亲,想念那只载着父爱的小船呢?
4.这么远,箭哪能射得到呢?
说出来的话必须算数。
说出来的话不能不算数。
5.王母娘娘也拗不过她,就允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
6.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
十、按要求完成句子练习。
1.长城在崇山峻岭之间盘旋。
(改为比喻句)
__________________________________________________
2.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
3.老师提醒同学们考试时一定要认真审题,用心答题。
(改为直接叙述)
______________________________________________
十一、根据要求填空。
1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?
________________________________________________
2.通过学习《落花生》这篇课文,使我明白了做人的道理。
3.天上的繁星像碧波上撒满的宝石。
(仿写句子)
十二、按要求改写句子。
1.海力布把消息告诉了乡亲们。
(扩写句子)
____________________________________________________________________
2.海力布利用宝石从群鸟那里听到了一个可怕的消息。
3.小白蛇对海力布说:
“您是我的救命恩人,我要报答您。
十三、按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和(形容气候):
温和(形容性格):
_________________________________
2.白鹭是一首精巧的诗。
(改为反问句)
3.蔺相如对秦王说:
“您不答应,我就跟您拼了!
4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。
十四、按要求改写句子。
1.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
_____________________________________________________________________
2.搭石,构成了一道风景。
3.杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香味飘得很远。
(改为夸张句)
4.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?
(换种说法,意思不变)
5.时间紧,任务重,老师们只得利用周末到学校加班。
6.蔺相如说:
“我已经把和氏璧送回赵国了。
7.他热心公益。
他受到大家的好评。
(用恰当的关联词连成一句话)
十五、按要求修改句子。
1.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
(调换词序,意思不变)
2.一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。
(缩句)
3.玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴。
____________________________________
4.松鼠通常一般一胎生三四个。
_______________________________________
5.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。
(用带点的字造句)
_____________________________________
6.晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
十六、句子加工厂。
1.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
__________________________
2.这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。
3.毛泽东对警卫员说:
“依我看,你是把我摆在特殊位置上了。
______________________
4.一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门;
一本好书好像_________,___________;
一本好书好像______________,__________。
十七、按要求改写句子
1.王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。
(修改句子)
2.我们完成这个任务的困难很大。
我们有信心完成这个任务。
(用关联词把两句话并成一句话)
______________________________________________________
4.仿写:
前面呼啸而过的东西是什么?
那是流星体。
_________________________________________________________
搭石,构成了家乡的一道风景。
让座,__________________________________
5.把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
(不少于30字)
络绎不绝:
答案
1、我们发现了船。
这美丽的南国的树啊!
绿绿的叶子上有鲜活的生命。
我们的船渐渐逼近榕树了。
2、秦王我都不怕,怎么会怕廉将军呢?
妈妈对爸爸说,她听不懂爸爸在说什么。
瑰宝化成了灰烬。
每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。
3、这次语文考试题目难度较大作为这次语文竞赛中备受期待的种子选手整个人看上去像根细长的竹竿蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。
4、煤炭是植物变成的。
没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?
松鼠的窝既舒适又安全。
松鼠不是一种不漂亮的小动物。
实施素质教育后,我们课外阅读的质量明显提高了。
(或改为:
实施素质教育后,我们课外阅读的数量明显增加了,质量明显提高了。
)
5、外祖父把一卷白杭绸包着的东西郑重地递给我。
船长喊道:
“向海里跳!
不跳我就开枪了!
”吾矛之利,于物无不陷也。
花儿的姿态婀娜多姿,一阵风吹来,仿佛跳起了舞。
6、桂林的山真奇啊,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
头发发白的母亲深情地望着渐渐走向远方的我。
世界上糟糕的诗够多了。
当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。
他进了饭厅,餐桌上的那首诗把他的目光吸引住了。
儿子骄傲地宣布,他已经学会了看病。
打了退烧药,现在他已经好多了。
7、圆明园的毁灭难道不是祖国文化史上不可估量的损失吗?
我非常肯定这位老人就是晓东的爷爷。
队长对将军说,晚饭后他们就可以把油布都掀开,让将军看看菜地的全貌。
太阳虽然离我们很远很远但是和我们的关系非常密切。
松鼠是动物。
8、周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。
各享成家之福,要拜我为王。
小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。
草把子上插满了箭。
9、妈妈怎么舍得给你这么多钱呢?
听信别人的挑拨,自己不冷静地思考问题,怎能把事情做好呢?
我想念父亲,想念那只载着父爱的小船。
这么远,箭射不到。
王母娘娘也拗不过她,不得不允许她每年农历七月初七跟牛郎会一次面。
不能不承认圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失。
10、长城在崇山峻岭之间盘旋,就像一条长龙。
那奔驰的列车难道不正是我们祖国奋勇前进的象征吗?
老师对同学说:
“考试时,你们一定要认真审题,用心答题。
11、白鹭本身就是一首很优美的歌。
通过学习《落花生》这篇课文,我明白了做人的道理。
天山的湖水像大地上布满的珍珠。
12、热心的海力布把不幸的消息如实地告诉了乡亲们。
海力布听到了消息。
小白蛇对海力布说,海力布是她的救命恩人,她要报答海力布。
13、这几天的天气很温和。
老师温和地跟我交谈起来。
难道白鹭不是一首精巧的诗吗?
蔺相如对秦王说,秦王不答应,他就跟秦王拼了。
张校长做完了报告,大家议论纷纷,有的表示同意,有的表示反对。
14、湖面上溅起了涟漪。
示例:
一排排搭石,构成了家乡的一道美丽的风景。
杭州有一处小山,全是桂花树,花开时香飘十里。
秦王我都不怕,更不会怕廉将军。
时间紧,任务重,老师们不得不利用周末到学校加班。
蔺相如说,他已经把和氏璧送回赵国了。
他因为热心公益,所以受到大家的好评。
15、我一辈子也不会忘记那些美好的印象。
木桥横跨小溪。
面孔衬上尾巴。
松鼠通常一胎生三四个。
一到下雨天,我就喜欢到屋檐下吹泡泡。
湖面溅起涟漪。
16、毁灭是损失。
这样逼问一个生病的孩子难道不是一种残忍?
毛泽东对警卫员说,依他看,警卫员是把他摆在特殊位置上了。
一座灯塔可以照亮前行之路一架阶梯可以攀登科学之峰
17、王老师被光荣地评为“模范班主任”。
虽然我们完成这个任务的困难很大,但是我们有信心完成这个任务。
从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?
都有。
谱写了公交上的一曲赞歌。
在这个交通要道上,每天南来北往,东奔西走的行人、车马来来往往,接连不断。
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