教师实习心得体会与收获Word格式文档下载.docx
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在这所名誉三湘的百年老校里,我们可以随时学习老师们流光异彩的教学,和智者心与心的交流,在潜移默化中提高自己。
而恰巧又碰上这届教学年会,能让我们领会各路才子俊豪们不同的教学风格,无疑给了我们一个广阔无比的学习舞台。
10月16日,有幸听到来自不同地的老师带来的四堂课,这仿佛四朵金花,带着不同地域的美丽一起灿烂开放在师大附中校园,开放在在场的我们每个人的心中。
不同的地域,上课的风格不一样,我想,除了老师个人的气质和理念外,应该是和个地区不同的人文性格有关系。
譬如:
教师的强劲而又不失机敏细腻、教师的柔和细腻而又不失厚重、教师的自由开放而又不失机智、教师的爽朗豪放又不失精致等。
风格虽不同,但核心一致,都以学生为圆心,追求教学容和表达形式的圆满。
真实,这是我在课堂上首先感受到的。
课堂是一个大舞台,也是教师素质和个人气质、情操的展现台,在教学过程中,教师的教学手法、容解读,思考问题的角度等,都无时不透露着教师个人在的东西。
学生在心里面能默默感受到这种真实,而当这种心灵的东西和教师教学过程中的表现相一致,且这颗心又是善良坦诚又博识的,这时,就默默增加学生潜意识的认同和好感,课程氛围就好起来。
这四堂课都有这个共性,所以现场感染力很强。
真心,这是我很快感受到的第二点。
包括对教材文本的真心解读,认真扎实的课前准备,课程设计的精心布置、教学手法的用心挑选等。
对于我们实习老师来说,首先碰到的难题就是:
一篇课文,知识点太多,如取舍,如解析的问题。
老师们对教学设计的思考过程,无疑给了我们很好的答案。
老师们首先想到教什么,把课程的知识切入口斟酌又斟酌,对知识的重点把握等,都成为我们学习的榜样。
如余秋雨的《道士塔》,厚重、深沉,而知识点太多,可以讲的东西太多,如把握?
讲授这个课文的老师都对切入口和重点的把握进行了反复思考、反复修改的一个过程,最终确定最佳案。
对于课程设计,老师们也是精之又精,如师大附中的谷春娜老师,课的开局就用美丽沧桑的敦煌幻灯图片加上厚重伤感的音乐,把学生的情绪很快带入与这片课文的感情基调一致的氛围里去。
真诚,是给我的第三个感动。
老师们以人为本的教学和设计理念,与学生人性化、科学化的沟通,使课堂氛围非常积极融洽。
如师大附中田芳老师,巧妙地设问,给学生充分的思考空间,充分挖掘学生的智慧,提高学生的思考积极性,使学生变得想思考、勤思考、爱思考。
又如师大附中亮老师,始终和学生之间近距离的沟通,真诚的微笑,平等沟通的心态,具有很强亲和力。
其他能感受到的,要学习的东西实在太多,但我想,对于我们实习老师来说,学到这三个真字后,以后肯定会提高得很快,而且以前很多的难题也会迎刃而解。
教师实习心得体会与收获【3】
xx级幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的密切配合下,在辅导老师的认真辅导下,在指导老师的精心指导下,学生的态度认真,成绩良好,现总结如下:
一、组织到位。
我们为这次实习做了精心的安排。
在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。
在实习前夕,我们认真组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。
并且我们在实习出发以前,进行了认真的实习动员。
班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又专门开了这些实习班级的会议。
对于实习的意义和要求做了进一步强调。
这样,学生从思想上,到专业准备上,都做好了充分的准备。
二、认真实习。
(一)认真安排带队老师。
我们幼师实习,学生多,任务重,并且毕竟从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师非常重要。
这一点上,领导做了认真的组织和安排。
找业务素质高的,思想水平好的老师带队。
这在我们的人员组织上保证了实习的顺利进行。
(二)实习单位也做了认真的安排。
他们热情接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也认真地安排了实习指导老师。
把业务素质高的,工作能力强的安排给我们做指导老师。
这些老师态度很认真,对我们的实习生很热情并且要求也很格。
他们在我们实习之初,先给我们上示课,详细讲了他们上课要求,和注意事项。
然后让我们的学生讲课带班。
在每一次课后,我们都一起讨论每个人优点和不足,讨论每堂课应该怎样上,如对待每一个孩子。
(三)学生态度很认真。
每一个学生都格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。
尤其像园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。
但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。
尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的成功。
受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。
(四)实习学生专业基础扎实。
我们这一级实习生,专业基础都很扎实。
萍、雪的舞蹈,杜娟雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和肯定。
并且他们表示,如果我们的学生毕业了,愿意接受这些学生。
(五)我们在实习单位认真组织了实习成果展。
我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的肯定和好评。
三、我们的经验和教训。
这次实习,我们在组织上非常到位,学生的专业基础准备的很扎实,并且带队老师和实习指导老师认真负责的态度,对这次实习的成功起了很大的作用。
当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。
但是,我们还有一些地不足。
如,有的学生虽然对幼儿教育在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。
有的学生对一些淘气的孩子还是处理的不够理智和冷静。
这些需要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教育,并且加强对幼儿心理学的学习。
使他们在理论上实践上更进一步。
想了解一下关于入党申请书的格式吗?
下面是小编为大家收集的入党申请书,供大家参考。
篇一:
入党申请书格式
1.标题。
居中写入党申请书。
2.称谓。
即申请人对党组织的称呼,一般写敬爱的党组织。
顶格书写在标题的下一行,后面加冒号。
3.正文。
主要容包括:
①对党的认识、入党动机和对待入党的态度。
写这部分时应表明自己的入党愿望。
②个人在政治、思想、学习、工作等面的主要表现情况。
③今后努力向以及如以实际行动争取入党。
4.结尾。
申请书的结尾主要表达清党组织考察的心情和愿望,一般用请党组织在实践中考验我或请党组织看我的实际行动等作为结束语。
全文的结尾一般用此致,敬礼。
在申请书的最后,要署名和注明申请日期。
一般居右书写申请人,下一行写上年月日。
入党申请书结尾格式
此致敬礼是左边,时间是右边,示例:
此致
敬礼!
申请人:
申请日期:
篇二:
入党申请书例
敬爱的党组织:
我是***的学生。
我重申请加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,执行党的决定,守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极学习工作,为共产主义事业奋斗终身。
我愿意参加党组织,并积极参与工作。
作为一名共青团员,并且作为一名党课班学员,在平时的学习中我认识到:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。
中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、思想、理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。
她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线针政策,为实现和人民的根本利益而不懈奋斗。
自1921年建党以来,中国共产党领导中国人民,英勇奋斗,不怕牺牲,前赴后继,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新主义革命的胜利,建立了人民专政的中华人民国。
建国以后,进行了社会主义改造,完成了从新主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的政治、经济和文化。
十一届三中全会后,在马克思列宁主义、思想、理论的指导下,中国共产党领导人民实行改革开放政策,在社会主义现代化建设中取得了辉煌的成就,我国的综合国力大大增强,人民的生活水平不断提高。
我深深认识到,只有团结在党的围,在党的各项针政策的指导下,进行社会主义现代化建设,才能使我们早日进入世界先进的行列。
我们个人的命运与党的命运息息相关。
成为一名共产党员,不仅要经受住各种考验,坚持正确的政治向,站稳立场,始终不渝地为党和人民的利益而奋斗,更重要的是必须牢固树立共产主义远想和中国特色社会主义坚定信念。
只有拥有科学的世界观、人生观和价值观,才能充满为共产主义事业奋斗终身的信心和勇气,才能在现阶段为建设有中国特色的社会主义不遗余力地贡献自己的智慧和汗水。
而现在,我作为一名高中生,在思想上,应认真学习领会党的理论和基本知识,提高思想道德品质,为将来报效祖国打下坚实的基础。
在学习上,必须用心刻苦,勤奋好问,努力提高成绩。
作为一名班干部,在工作上,应尽力协助老师管理好班级工作,并且以身作则,成为同学们的榜样,尽一切可能帮助有困难的同学。
今天,我虽然向党组织提出了申请,但我深知我身上还有诸多缺点和不足,因此,今后我要用党员的标准格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,向组织靠拢,用实际行动来证明自己,请党组织考验我!
汇报人:
xx
日期:
xx年x月x日
室设计实习是一种怎样的体验呢?
不妨写到实习记里跟大家分享一下吧!
以下是关于室设计实习记200字,欢迎阅读!
室设计实习记200字
20xx-x-20至20xx-x-26
在两的实习中我可以说不仅是对我的磨练,更多的是让我充实了专业知识,更有很多跨专业的面,让我在加深自己专业的同时,也为以后更多的就业机会提供了良好的条件。
以前知道室功能设计和效果设计的最终结合就是作为一个设计师还必须要了解装修装饰施工的基本做法和施工工艺,这就不仅仅是环境艺术设计单一的专业容。
如果不了解实现功能设计的基本需要和法,那么你功能设计的结果就不可能让业主满意,需要懂得多人类生活习惯的一些基本需要和享受需要,现代化的发展让人类的生活更加丰富多彩,工作和生活的空间越来越多的讲究舒适和美观,个性化的表现和私密性的结合都要具体的体现在你所做出的功能设计安排上,没有工作和生活经验,做的东西也不能符合人体工程学原理的学生在这面是很难做出很好的设计安排的,其中很多这些面的知识很大一部分来源于时间生活。
忙碌的实习生活,使我对设计这个行业更加有信心。
20xx-x-27至20xx-x-4
进入公司已经有两个星期了,要成为未来一名有充足的专业设计知识、丰富的设计经验的设计师。
如获得充份的专业理念知识一面来源于学习环境设计的课程,另一面来源于工作中的积累;
丰富的设计经验包括了解装潢设计的市场、常用及最新的材料、所有的能遇上的施工工艺、设计风格及流行时尚、顾客心理学等等,这些的获取来源于两个字:
实践。
俗话说得好:
实践出真知。
只有遇到问题才会有解决问题的法,没有真实的情景空想出来的东西是不切实际的。
这也是大学会有那么多实践的机会的原因吧,我想这也正是我们自我提高的良好机会,为我们进入社会,接触工作做准备。
进入公司后,有很多接触实际工程的机会,通现场测量,观察到施工过程及工艺流程,了解到施工中要用的材料,也可能有机会见习到谈单、协助设计师做案。
这个星期主要是忙于绘图,使自己的图纸更加工整细致。
20xx-x-5至20xx-x-11
实习已经过去四的时间,跑工地的时间多了,绘图的时间多了,案的反复改动,设计师和业主的意见逐渐的磨合,工地也要跟进,有时候还要帮忙量房。
事情比较多,最近忙的最多的是店面和专柜。
大多以连锁店为主,乐清,苍南等地。
工期较短,图纸绘制时间较短,工程很赶,有时候一个店面的图纸套用,一晚上就得搞定,还需要设计师修改。
庆幸的是,自学了用布局绘图,使用起来,大家都轻松。
在工作中,我抱着细心谨慎,谦虚的态度,与同事相处也十分友好,有什么问题大家也会乐意帮忙。
图纸的绘制中也没有出过大问题。
设计师人也很友善,愿意多给我讲解设计或者设计以外的知识,受益良多。
虽然我实习的是家装装饰公司,但学习家装一点都不比工装轻松。
而更多的是细节上的,小至仿照书中专卖店领带挂件,大至软装的配置等等。
20xx-x-12至20xx-x-18
转眼间又过去了一个月,忙碌的生活总是让人觉得时间过的很快,一个星期一眨眼就过去了!
提早步入社会实习对我来说有两个面的想法,一面,我希望更快的融入这个行业,真正接触这个行业,另一面,也能在技术上有所提高,学习到更多东西。
实习正是在环境设计行业的特殊性而客观存在的一种工作式。
实习的好处在于:
第一它给到我的压力是比较小的;
第二是实习它能给到我的东西是比较全面的,当然一切的可能前提是我必须要用主动积极的心态去面对实习,天下没有无缘无故掉下来的大馅饼,能否将围有利的资源及设计师的绝活学到手关键在于是否有计划、有恒心、有耐心去学习。
最近忙着完善施工案中的细节,店面案中的展示柜的设计,还有些细微配件都是模仿一些图片所绘制详细的图纸以供定做,陪同设计师与客户挑选材料,做些细小的事情,不过小事做多了,以后就会知道哪些小事更应该注意。
20xx-x-19至20xx-x-25
六的时间过去了,每的生活都在更新,每都在面对不一样的事物,大家的毕业设计业达到了一定阶段,流年似水,光阴如梭,这主要去观察学习,那样对知识的掌握可能更有帮助,所谓实践是检验真理的唯一标准,了解到了一些具体的施工知识,像这些知识往往是我在学校时有过一些接触,但又不是很懂的,又是十分重要的基础的知识。
所以在施工时我们要谨慎的处理这些事件,根据不同情况不同处理。
这些问题都是在施工时要注意的,在施工时采用种胶垫,用量都是要注意的,还有要注意已经施工好的早期保护。
通过这的实习,尽管获取的知识是甚微的,但通过实习所获得的实践经验对我是终身受益的,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证。
我会不断的理解和体会实践中所学的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的运用到实际工作中去,为实现自我价值而努力。
20xx-x-26至20xx-x-1
接下来的时间要学习了怎么去与人沟通,在此期间也接触到很多客户及业务,在与客户的交流中也接触到很多客户及业务体会到这份工作的艰辛及收获,体会到这份工作的艰辛及收获,学习到很多在院校的时候无法学到的知识,也增加自己的见识及社交面,学到的知识,也增加自己的见识及社交面,这个过程中能否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节,否将我们的设计的作品推销给客人是最重要的环节,而这不我们推销给客人是最重要的环节仅仅意味着你对自己作品的的熟悉程度,仅仅意味着你对自己作品的的熟悉程度,也意味着自己怎样自己作品的的熟悉程度与人沟通,这一点是我性格中最弱的环节不善于与人沟与人沟通,这一点是我性格中最弱的环节不善于与人沟通,通常都是无法主动接触客人或者是在交流过程中往往沉不住气,而学习就是要学会如克服这些弱点。
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