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”啊,惨了,要死了,今天这么热,怎么跑一千米啊。
”
经过和教练讨价还价,教练松口了,妥协道:
”不跑一千也可以,做别的稍微轻松一点运动的吧,不过……你们真的不想尝试一下吗?
”太好啦,那就——”听到教练的决定,我雀跃地立马接口道,但下一刻我心中突然响起一个声音:
”难道我真的连跑一千米都不肯尝试一下吗,不管能不能达标,不管是不是很累,难道我连尝试一下的勇气都没有了吗?
”跑步多累啊,做别的多轻松啊,何必要劳累自己呢,身体可是革命的本钱啊。
”纠结的神情浮现在我的脸上,而教练在旁边看着我纠结的神情,脸上也浮现出一抹微笑。
一阵微风掠过,我的视线突然被一只猫所吸引,它正试图翻过围栏,到外面去转一转,但围栏太高,跳下去可能会摔得很疼,它似乎在犹豫,但就在下一刻,小猫毅然地跳了出去,在地上滚了一圈后,欢快地蹦了出去,它欢快的身影在这一瞬间给了我答案,人活在世,不是每一件事都有把握去做好,但不是每一件事都不可能做好,勇敢尝试一下,或许成功就在下一个拐角,不尝试一下,你永远也不可能看到成功的背影。
我毅然决然抬起头,对教练微笑着说:
”那就尝试一下吧,反正跑完一千米也就几分钟。
于是我奔跑的身影在骄阳下就成为一道风景,当我最后终点冲刺时,”有进步!
比上次快了十秒!
进步神速啊,小伙子。
”教练对我说。
我虚脱地坐在地上,看着晴空万里,远处传来一声猫叫,似乎在为我喝彩。
尝试一下,我发现成功一直掌握在自己手心,只是我没有勇气去尝试打开手掌,这次跑步的成功,让我感受到,尝试一下,就会获得自己想不到的结果。
【教师点评】小伙子,文章写的很成功。
一是文章紧扣题目,围绕着”尝试一下”,通过选取自己一次在炎热的天气勇敢尝试一下跑一千米的经过,体现出自己对于题目尝试一下的理解,审题准确。
二是在内容选取上,选取自己的亲身经历,写出自己复杂的内心思想斗阵,内容真实。
三是语言表达上,通过具体的语言和细节描写,写出来了自己复杂的心理斗阵过程,把尝试一下的过程体现的很真实。
四是文章结尾的总结应该由点及面,不能把落脚点定位在别人身上,要学会从自己身上挖掘出事件背后的内涵,升华主题。
(指导教师:
余卫兵)
尝试作文
(二)
李博晟番禺执信中学九年级
”啊——啊——好痒!
”杨同学说道,正是午后,同学们都在科技长廊旁的岭南园拍毕业照,他却在科技长廊里玩起了”电”.
出于好奇,我走向杨同学,发现他在玩”触电”,原理大概是电磁感应,手放在有掌印标示的铜质平面上,轻轻转动齿轮,就会有电流产生。
可我内心有或多或少的惧怕,惧怕玩这类高”科技”.
”啊——哈哈——好舒服!
”又一个同学也玩了起来,这刺激了我想尝试一下的信心。
”我也想尝试一下。
”我兴奋地说道,准备将手伸过去,可我仔细一看,在视线上方有一个电压表,上边标到了40v、50v,回忆起物理老师说过,人体只能承受不超过36v的电压,()那这样,岂不是会有很大的电流通过整个身?
霎时,我尝试的信心一下子犹如漏气的皮球一下子泄了。
”会不会——很——痛啊?
”我胆怯地问道,腿向后一步,缩回正在发抖的手,眉头毫不放松。
”怎么会,都说很舒服咯。
唉!
不敢玩就不玩了吧。
”蒋同学答道,他伸出右手,四只指头向我一拨。
”谁说我不敢玩的?
”我争辩道,”谁说我不敢?
”我意气用事地伸出瑟缩的左手,放在了铜板上,我尝试着压住心中的紧张。
”尝试一下吧,不尝试怎么知道是什么滋味!
”我心中默默说道。
”咔嚓!
”齿轮发出旋转的声响,随之一股细小的电流穿过我的手掌,麻麻地却很放松,很舒服,这零点几秒之间,起初的紧张一下消散了,人轻松了好多。
我这才知道,电压表的标示数是错的。
”啊——好舒服!
”我享受地说道,”我还想玩!
”于是我的尝试,引来了更多人尝试着玩手掌过电的游戏。
其实,生活中每个人想去尝试,但是只有能够真正经历后,才能体验尝试后的精彩。
这次不经意间的尝试,我收获了勇敢,明白了很多可怕的东西其实就是纸老虎,我们敢于尝试就能轻松战胜它,也让我明白个人的尝试能带动集体的尝试,更让我明白了:
能勇敢做出尝试就成功了一半,不尝试注定就不会体验成功的乐趣。
【教师点评】文章写得很符合考场作文的写作要求,紧扣题目中”尝试”这一中心词,写出了自己的在不经意之间的一次大胆的尝试,收获到勇敢,明白尝试是体验成功的必由之路。
通过一件生活中的小事,取材生活化,内容真实,叙事完整,细节描写形象生动,人物对话推进不是情节,结尾画龙点睛,采取以事明理的手法,是一篇优秀的课外练笔。
(指导老师:
尝试作文(三)
李升桓祈福英语实验学校10年级c班
曾经有位名人讲过:
”这世界只属于敢于尝试的人们。
”没错,不论是什么事情,成功都属于勇敢尝试者,一次亲身经历也让我明白了这个道理。
上小学时,我是一个过度肥胖的小胖子。
一天,老师突然找到我,亲切地跟我说:
”李升桓,你要不要尝试一下参加学校的跳绳比赛?
我非常惊讶地问老师:
”老师!
我这么肥,行吗?
”老师笑了一下,继续说:
”老师只是想让你去尝试一下,如果你不愿意的话,也可以拒绝的!
你回家想一想,再决定吧!
那天晚上洗澡前,我看了看镜子中的自己,心里想:
”我这么肥,这么重,怎么可以跳绳啊……”洗完澡之后,我一直在想老师的提议,为了忘记这件事,我打开电脑,看自己喜欢的综艺节目。
综艺节目的内容是关于一些牛人的表演,我看节目时,发现一位韩国的街舞大师跳出非常高难度的动作,很了不起,就上网查询他的个人信息。
结果发现这位大师小时候原来是个比我还肥的胖子,他因为想减肥而尝试跳街舞,最后开始认真练习街舞,达到今天如神人的境界……
这让我整晚都在想要不要尝试参加跳绳比赛,要不要接受这次挑战,勇敢地去尝试。
第二天我很早起床,上学路上去文具店,买了一个适合自己身高的绳子,马上奔跑到学校。
找到老师,我口气坚决地说:
”老师,我决定要‘尝试’一下,参加跳绳比赛!
”老师脸上露出愉快的微笑,回答我:
”好!
从那天起,我开始接收”魔鬼”般训练,每天跑步500m,跳绳每天500个。
现在回想起,觉得这个数据多么让人搞笑,但这对当时肥胖的我来说,是一个巨大挑战。
时间随着训练一天一天过去,而我身上的肉竟然也在一天一天减少。
三个月后的比赛当天,我已经不再是以前那个笨重的肥仔了,但天上却有一堆乌云,好像快要下雨一样。
不知道是天气不好,还是自己心理问题,当时我非常紧张,一直在座位上坐着,咬手指。
老师看到我这样,马上过来拍了一下我的肩膀,安慰我说:
”何必担心呢?
你已经努力三个月了!
即使拿不到名次,也有‘战利品’,不是么?
你只要尽力跳出自己的水平就可以完成你漫长的‘尝试’!
加油!
听到老师的这句话,我终于明白老师为什么要我去”尝试”,于是我的心好像脱了湿的棉袄一样轻松,心里压力完全没了。
过了几十分钟,我和对手要开始比赛了。
此时乌云开始慢慢散开,裁判宣布比赛开始时,一丝阳光照到我的脸上,我的脚也开始迅速跳起来。
极短的一分钟过后,裁判大喊一声”停!
之后,我放下手中的绳子,把右手向天空一伸,感受自己通过一次”勇敢”的”尝试”带来的真正”胜利”的滋味……
【教师点评】文章很好地围绕题目,通过选取自己亲身经历的一件小事,敢于去尝试参加跳绳比赛,最后获得成功,来揭示开头引用名人的观点,审题准确,选材生活化,内容真实,感情真挚。
从行文来看,通过对一件小事的具体过程的叙述,借助语言描写和动作描写,来推进故事情节,揭示自己的心里历程,通过复杂的心理斗争,详实写出了尝试的过程,符合本次作文写作要求。
文章结尾自然结束,与开头相呼应,结构完整。
(指导教师:
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