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A.问卷封面信
B.问卷指导语
C.访问员的综合素质
D.问卷的问题和答案
访问员选拔培训。
7、一般而言,大规模问卷调查通常采用()选取调查对象,样本容量则根据研究目的、总体大小、允许误差大小等因素共同决定。
A.目的抽样
B.随机抽样
C.判断抽样
D.方便抽样
对象选取。
8、()是社会工作和社会研究的交叉领域,是获取和发现与社会福利、社会工作相关的知识及事实的过程。
A.社会工作行政
B.社会工作教育
C.社会工作研究
D.社会工作政策
社会工作研究的基本概念。
9、社会工作研究的目标与社会工作的目标相呼应,其基础目标是()。
A.协助服务对象成长
B.促进宏观场景改善
C.促进社会的公平正义
D.获取和发现与社会福利和社会工作相关的知识及事实
D
社会工作研究的基础目标。
10、在社会工作研究中,社会工作者要遵守社会工作的伦理,以下描述中,错误的是()。
A.要尊重服务对象的自决权
B.以整体视角看待服务对象
C.利用技术为自己创造福利
D.确保有能力提供合适服务
11、社会工作研究可以检验某个技术、概念、模式、理论的本土应用,优化某种工作模式,发现其在特殊场景中的适应性,进而对专业发展发挥积极贡献,这说明社会工作研究具有()的特征。
12、依据“人在环境中”视角及社会工作目标,社会工作研究的功能可以体现在对“人”“环境”和“专业”三个方面,其中在环境方面的体现是()。
A.提升服务对象的整体福利
B.改善环境的总体质量
C.促进宏观场景的总体优化
D.协助社会工作专业的多元增能
社会工作研究的功能。
13、社会工作研究的目标分为基础目标、中间目标和最终目标,其中最终目标是()。
B.促进民众生活质量
D.获取和社会福利相关的知识
社会工作研究的目标。
14、某社会工作机构通过对青少年服务项目的研究,优化了对内管理和对外服务,加强了对项目过程的管理,提升了服务的质量,这说明社会工作研究可以()。
A.改善社会工作实务
B.推进社会工作理论建设
C.协助社会工作者增能
D.协助社会服务机构增能
15、某社会工作机构决定运用问卷调查方法对机构服务对象展开一次关于服务满意度的大型调研,该机构运用的方法是以()为方法论基础。
A.建构主义
B.实证主义
C.反实证主义
D.社会唯名论
定量研究的方法论基础。
16、某研究从生态系统理论出发研究青少年犯罪问题,其假设是青少年所在的系统是影响其走上违法犯罪的重要因素,后又在研究中检验了其假设的正确选项,这一过程属于()。
A.归纳推理
B.假设演绎
C.类比推理
D.演绎推理
17、某社会工作机构在做一项关于流动人口生存现状的研究时,将其住房面积、月收入、工作类型等作为了测量指标,这一过程属于()。
A.选取调查对象
B.确定分析单位
C.进行假设操作化
D.将理论概念转为可测指标
研究操作化。
18、社会工作研究旨在把握与社会工作和社会福利相关的事实并获得相应知识,社会工作研究与其他研究最大的不同在于()。
A.报告撰写
B.研究设计
C.成果应用
D.资料分析
成果应用。
19、定量研究以实证主义为方法论基础,以下关于实证主义方法论观点的描述中,正确的是()。
A.否认存在客观事实
B.社会问题要经历建构过程
C.社会现象是有规律的
D.强调社会现象不同于自然现象
实证主义方法论。
20、社会工作者小徐决定采用定性研究的方法对重点青少年群体开展一项现状及需求的研究,以下关于定性研究方法的说法中,错误的是()。
A.注重具体独特的现象
B.认为自然科学方法适合于社会研究
C.认为研究主体的认识能力是主要的
D.主要以反实证主义和建构主义为方法论基础
定性研究的特点。
21、高校教师决定采用定量研究方法对社会工作专业的学生展开一次关于专业认同感的调查,在定量研究中最常用的研究方法是()。
A.实验法
B.问卷法
C.访谈法
D.文献法
问卷调查法在定量研究领域中的地位。
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22、某老年社会工作机构计划展开一项关于居家养老服务满意度的问卷调查,这项问卷调查应该以()为基础。
A.资料收集
B.问卷设计
C.资料分析
D.问卷填答
问卷调查的含义。
23、社会工作者小胡正在设计一项关于农村留守儿童身心健康的调查问卷,这份问卷设计的核心是()。
A.封面信
B.指导语
C.问卷编码
D.问题和答案
问卷设计--问题和答案。
24、在问卷设计的()步骤,需要通过文献回顾、实地考察、访问专家,认识待研究的问题。
A.试用和修改
B.设计问卷初稿
C.定稿和印制
D.进行探索性工作
问卷设计的步骤。
25、与其他研究方法一样,问卷调查也有相应的优缺点,以下关于问卷调查的缺点的描述,正确的是()。
A.对象缺乏代表性
B.不利于获得真实信息
C.收集数据的时间、格式较难统一
D.在大规模研究中调查员的素质较难达到
问卷调查的优缺点。
26、社会工作者小周在开展一项关于“拆二代”生存现状的研究时采用了访谈法,他事先准备好了访谈提纲,在访谈中根据被访者的实际情况来确定问题的次序,这一访谈形式是()。
A.结构式访问
B.引导式访问
C.非正式会话式访问
D.标准化开放式访问
访问的常用形式。
27、社会工作者小田在工读学校进行一项关于工读学生沟通技巧的研究,在研究中,小田找来一些学生开展了一个焦点小组,以下关于焦点小组的描述,不正确的是()。
A.“不批评”是其重要原则
B.对小组规模没有要求
C.对敏感问题不适合采用此法
D.事先应告知主题、要求、时间、地点等
焦点小组。
28、观察法是定性研究中的常用方法,根据观察者与被观察者的接触程度,可以将观察法分为()。
A.参与观察和非参与观察
B.正式观察和非正式观察
C.直接观察和间接观察
D.结构式观察和非结构式观察
观察法的类型。
29、个案研究具有手段和资料多样化的特点,以下最不可能成为个案研究对象的是()。
A.机构
B.团体
C.学校
D.档案资料
个案研究的特点。
30、社会工作者小彭对北京的一家社区青年汇进行了一项关于青少年服务的个案研究,他使用的这一研究方法的局限性有()。
A.可能出现“观察者偏差”
B.研究发现不能进行推论
C.不便涉及敏感性问题
D.不能获得较深入的资料
个案研究的缺点。
31、访问法是定性研究中重要的资料收集方法,依据()可以将访问分为结构式访问和无结构式访问。
A.双方的接触程度
B.被访者人数
C.是否有访问指引
D.被访者之间的熟悉程度
访问法的类型。
32、在焦点小组中,主持人要激励成员自由发言,积极表达意见,在这个过程中的重要原则是()。
A.个别化
B.同感
C.不批评
D.无条件接纳
33、下列关于社会工作研究的说法,正确的是()。
A.社会工作研究是以能力欠缺的个人为对象
B.社会工作研究注意采用个体工作视角
C.由于社会工作注重个人的价值与尊严,因此社会工作研究最好采用个案研究方法
D.由于社会工作较注重实践,因此社会工作研究者可以同时是资料收集者、分析者与研究结果的应用者
社会工作研究的成果可以直接或间接地指导社会工作实务;
社会工作者也可以同时成为研究者和成果使用者。
34、在定量研究的准备阶段,假设“社会工作者实务能力越强,服务对象积极改变的可能性越大”是()。
A.差异式假设
B.单一性假设
C.条件式假设
D.多重性假设
定量研究建立研究假设阶段,假设是两个变量之间的关系假定。
研究者可以根据实践经验、考察信息、资料回顾等方法,提炼所需探讨的变量关系。
研究假设通常可以采用条件式和差异式两种形式。
条件式假设,如“社会工作者应变能力越强,服务对象积极改变的可能越大”;
差异式假设,如“男女失业者在得到同样的货币福利后,其求职行为有所区别”。
研究者应该根据实际研究的目标,提出合适的研究假设。
35、某老年服务中心的社会工作者,为了解社区居民对工作的满意度,他从该社区居民户籍登记册随机抽取100名居民,逐个对他们进行问卷调查。
你觉得最合理的做法是()。
A.由居委会将问卷发给被抽中的人,由各人自行填答,居委会再将完成的问卷回收
B.请经过培训的志愿者帮助,到被抽中的人家中访谈,并记录居民的回答,再将完成的问卷收回
C.将被抽中的人集中起来,当场填答问卷
D.将填好地址的问卷及附加邮票的信封等寄给被抽中的人,完成后寄回
问卷有自填问卷和访问问卷两种。
自填问卷是由被调查者自己填写答案的问卷,其提问和答案应该用语准确、含义明确、通俗易懂、题型简单、题量不大。
访问问卷是由访问员向被调查者提问并记录其回答的问卷。
当被调查者文化水平较差或调查问题较复杂时,使用访问问卷特别合适。
36、在调查问卷的封面信中,必须包含的内容是()。
A.问卷结构
B.调查者的身份
C.编码
D.回答问题的指导语
问卷调查中,问卷的封面信,旨在说明调查者的身份、研究目的和内容、对象选择方法、保密原则,并署明研究机构。
37、定量研究的逻辑方法是()。
A.演绎法
B.归纳法
C.分支法
D.实证主义
定量研究的逻辑方法是演绎法,首先通过文献回顾和实地探索,归纳提炼出研究问题和研究框架,然后进行研究设计,再依托问卷、统计表等工具收集资料。
【命题点拨】本题考查的是定量研究的研究方法,注意理解其研究方法与过程。
38、社会工作研究者根据既有最低生活保障对象的资料,剖析贫穷形成的原因,为政府完善最低生活保障政策提供依据,这属于()。
A.定性研究
B.定量研究
C.实验研究
D.调查研究
案例中社会工作研究者在研究问题已有的大量资料的基础上,在宏观层面探讨贫穷与其他变量的关系,找出贫穷形成的原因,属于定量研究。
【命题点拨】本题考查的是定量研究的适用范围,注意根据案例理解其适用情形。
39、社会工作者拟将某个家庭作为工作对象,从而分别针对其家庭成员、邻居、社区机构等有关主体进行访问、观察等,从而收集系统的资料,为服务介入做好准备,这属于()。
A.实验研究
B.文献研究
C.定性研究
D.定量研究
案例中社会工作者依托研究对象的视角把握资料,通过观察、访问等非控制性的、自然的手法收集非数量的资料,属于定性研究。
【命题点拨】本题考查的是定性研究的适用范围,注意根据案例理解其内容与特点。
40、在一项实验研究中,研究者将受试者随机分为A、B两个小组,A组接受法律培训,B组不接受培训,培训结束后对两个小组进行后测发现A组的法律意识要强于B组。
这个实验设计属于()
A.前后测控制组设计
B.传统实验设计
C.前测控制组设计
D.单后测控制组设计
单后测控制组设计认为随机分配已消除了实验组和控制组最初的重要差异,从而后测所得的两组间差异反映了自变量影响。
【命题点拨】本题考查的是标准实验设计的单后测控制组设计,可根据案例理解这一形式的理论观点与特征。
41、下列不属于观察记录可以采用的方法的是()
A.空间地图
B.社交地图
C.描述地图
D.时间地图
观察记录可以采用空间地图、社交地图和时间地图等方法。
【命题点拨】本题考查的是观察记录可以采用的方法,了解这三种方法的内容。
[多项选择题]
42、社会工作研究对社会工作的专业发展有重要意义,可以协助社会工作专业的多元增能,具体表现为()。
A.社会工作研究可以改善社会工作实务
B.社会工作研究可以推进社会工作理论建设
C.社会工作研究可以提高民众的整体福利
D.社会工作研究可以协助社会工作者增能
E.社会工作研究可以协助社会服务机构增能
A,B,D,E
43、社会工作研究除了具有社会研究的一般特性外,还含有社会工作本身的要素品味,主要包括()。
C.体现研究者的角色单一性
D.恪守社会工作伦理和社会研究伦理
E.旨在促进实务、提升理论和推进福利
44、社会工作者小杨在做一项有关流动人口社会排斥的研究,在研究过程中,小杨应该遵守的有关社会研究的伦理包括()。
A.不采用欺骗手段获取资料
B.收集资料时应该在对方愿意的情况下进行
C.对收集的资料可以根据自己的判断进行筛选
D.研究成果要客观全面地进行公开
E.可以将研究者的私人资料拿给同事看
A,B,D
45、在社会工作研究中,定量研究与定性研究的特性是相对的,两者的差异主要表现在()。
A.资料特性不同
B.研究策略不同
C.研究内容不同
D.研究和理论的关系不同
E.研究者与研究对象关系不同
46、某高校的一位教师就大学新生适应问题开展一项研究,在确定研究主题时,他应该遵循的原则有()。
A.必要性
B.价值性
C.创造性
D.可行性
E.科学性
A,C,D
确定研究主题的原则。
47、社会工作专业的学生小梦尝试使用问卷调查方法做一项关于朋友圈点赞的调查,在她的问卷中,应该包括的内容是()。
A.标题
C.封面信
D.资料分析方法
E.问题和答案
A,B,C,E
问卷结构。
48、问卷设计不仅涉及具体问题,而且涉及其物理布局,一般而言,设计问卷应该考虑的原则包括()。
A.保证操作可行性
B.探索性工作是前提
C.以回答者视角为主
D.问卷要有信度与效度
E.考虑研究目的或研究类型
A,C,D,E
问卷设计。
49、某机构正在开展一项关于在社区开展趣味运动会的问卷调查,采用的这一研究方法的优点有()。
A.利于中和个别人的极端回答
B.数据的内容、时间、格式基本统一
C.有助于进行探索性研究
D.采用匿名访问,有利于获得真实信息
E.在同一时段访问众多对象可节省不少资源
问卷调查的优点。
50、社会工作者小梁计划对自己所在机构做一项关于机构运营管理的个案研究,一般而言,个案研究的目标包括()。
A.建构理论
B.协助发展
C.提升绩效
D.提出策略
E.回应需求,提供服务
A,B,C,D
个案研究的目标。
51、个案研究是对单个对象(如家庭、团体等)的某项特定行为或问题进行探索研究,其特点包括()。
A.资料详尽深入
B.研究步骤不甚严格
D.手段和资料单一化
E.突显研究的“对象”维度
A,B,E
52、下列属于撰写社会工作总结报告应注意的原则的有()。
A.注意资料的广泛性和典型性
B.标题与内容呼应
C.朴实流畅
D.注意定量资料和定性资料的结合
E.观点与资料密切配合
B,C,D,E
撰写总结报告应注意如下原则:
①标题与内容呼应;
②注意资料的逻辑性和完整性,资料体现逻辑先后,可要可不要的内容坚决删除;
③观点与资料密切配合,论证有理有据;
④注意定量资料和定性资料的结合,使论证资料相互佐证、补充和深化;
⑤朴实流畅,体现学术研究或者实务研究的朴素文风。
53、下列可以成为社会工作研究对象的有()。
A.贫穷人士
B.失业者
C.罪犯
D.流动人口
E.病人
社会工作研究的问题涉及失业、贫困、疾病、社区疏离、家庭暴力、环境不适应、服务机构管理混乱等方面。
这些问题一般与主体有关,其人口载体或组织载体(如贫困人士、病人、失业者、流动人口、机构、面临压力的群体)就成为研究对象。
当然,个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政、社会政策等方法和技术也可以是社会工作的研究对象。
目前,问题和需要的视角在社会工作研究中较受关注,然而弱势群体及其相关议题始终是其主要对象。
54、关于社会工作研究总结报告,下列表述正确的是()。
A.采用定量研究方法撰写报告时,报告的结构要依照定性研究的范式展开
B.如果组合了定性研究方法和定量研究方法撰写总结报告,报告的展示格式就得体现两者的相应特性
C.社会工作的研究报告可以分为普通报告、学术报告和学位论文三种
D.需要评估报告、项目计划书和总结评估报告是特殊的社会工作研究报告
E.社会工作研究不可以独立于具体实务过程
B,C,D
社会工作研究总结报告的撰写要与所使用的研究方法相一致。
采用定量研究方法时,报告的结构要依照定量研究的范式展开;
采用定性研究方法时,报告必须依照定性研究的范式展开。
如果组合了定性研究方法和定量研究方法,总结报告的展示格式就得体现两者的相应特性。
55、对实证主义方法论的说法正确的是()
A.认为事物本身存在着内在的、必然的、可重复的规律
B.认为社会现象之间的关系是可以被感知、概括和客观计量的
C.社会研究旨在说明社会现象应该是什么
D.认为自然科学方法适合于社会研究
E.认为社会现象是可以被感知、概括和客观计量的
实证主义方法论的基本观点之一是,社会研究旨在说明社会现象或规律是什么,而不是说明社会现象应该是什么。
C选项不正确。
【命题点拨】本题考查的是实证主义方法论的基本观点。
理解其四个基本观点。
56、定性研究常用的研究方法为()
A.问卷调查
B.观察
C.访问
D.实验
E.文献研究
B,C
观察、访问是定性研究常用的方法,A、D选项是定量研究常用的方法。
【命题点拨】本题考查的是定性研究常用的研究方法。
注意掌握定性研究不定量研究的不同研究方法。
57、下列有关定量研究与定性研究的特点的说法正确的是()
A.定量研究排除了研究者对研究对象的影响
B.定性研究尽量设法把研究对象视为自己人
C.定量研究一般不事先设定假设,定性研究要依托某些理论,形成假设
D.定性研究注重发现研究问题的个别性和特殊性
E.定量研究追求研究资料和研究结论的精确性
定量研究一般依托某些理论,形成假设,通过收集资料和分析数据来验证假设;
定性研究不一定要事先设定假设,其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善。
【命题点拨】本题考查的是定量研究与定性研究的特点。
注意二者在研究者与研究对象之间的关系、研究和理论之间的关系、研究策略等方面的区别。
58、在资料特性方面,对定量研究
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