届高考英语语法精品学案专题2 名词Word格式.docx
- 文档编号:22066248
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:40.22KB
届高考英语语法精品学案专题2 名词Word格式.docx
《届高考英语语法精品学案专题2 名词Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《届高考英语语法精品学案专题2 名词Word格式.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
withpleasure乐意
apleasure乐事
(2)抽象名词与a(an)连用,淡化了抽象概念,转化为似乎可以体验到的动作、行为或类别。
请对比:
Afterseveralyears'
selfstudyheacquiredagreatdealofknowledge.
AknowledgeofEnglishisamustininternationaltrade.
HaveyouhadanyexperienceofteachingEnglish?
Ihadaratherdifferentexperiencetheotherday.
Walkisagoodformofexercise.Wouldyouliketohaveawalk(swim,bath,talk)withme?
Itisawasteoftimereadingsuchanovel.Thereistoomuchwasteinthisfactory.
【易错警示】有些抽象名词不能具体化使用,即使有形容词修饰,也不能和不定冠词连用。
这类名词有:
fun,advice,information,health,progress,wealth,news,weather,homework等。
2.物质名词是不可数名词,但表示数量或种类之多时,可以用作可数名词。
(1)物质名词有形或数的相应物体,有单、复数。
somecoffee一些咖啡
acoffee一杯咖啡
somedrink一些饮料
adrink一杯饮料
hishair他的头发
afewwhitehairs几根白发
glass玻璃
aglass一只玻璃杯
(2)物质名词有形容词修饰时,前面要使用不定冠词。
havebreakfast
haveawonderfulbreakfast
Theroadiscoveredwithsnow.
Theyhaveaheavysnoweveryyear.
Timeandtidewaitfornoman.
Wehadawonderfultimelastnight.
3.有复数形式的不可数名词
(1)有些抽象名词有时以复数形式出现,表示具体化,意义发生变化或构成固定短语。
useone'
sbrains动脑筋
meetwithdifficulties遇到各种困难
makepreparations做准备
inhighspirits情绪高涨
goodmanners有礼貌
Manythanks.非常感谢。
Nopains,nogains.不劳无获。
congratulations祝贺
possessions所有物,财产
surroundings环境
(2)有些物质名词以复数形式出现,表示数量之多,范围之广。
burstintotears大哭起来
milesofgoldensands绵延几英里的金黄色沙滩
burntoashes烧成灰烬
四、名词的格
1.'
s所有格的特殊表达形式
(1)用于表示时间、距离、价格、重量等的名词后。
today'
snewspaper,fiveminutes'
walk(drive),fivepounds'
weight,tendollars'
worthofapples。
(2)用于表示国家、世界、城市等地方的名词后。
theearth'
splant,theworld'
spopulation,China'
sindustry,NewYork'
sparks。
(3)表示店铺或某人的家时,常在名词所有格后省去shop,house等名词。
thetailor'
s裁缝店,thebarber'
s理发店,gotothedoctor'
s上诊所。
2.of所有格
(1)基本形式:
afriendofTom'
s
some/twostudentsofmine
(2)表示赞扬、批评或厌恶等感情色彩时,of所修饰的名词前通常有指示代词that/this/these/those,但不能用the。
Thatinventionofhersbelongstotheworld.她的那项发明是属于全世界的。
(表赞赏)
五、名词作定语
名词作定语是现代英语较为简洁的修饰语表达方式,根据习惯搭配可归为以下几类:
表示中心词的用途、功能、材料。
stonewall,shoeshop,coffeecup
表示中心词的时间、地点、称呼。
summerschool,eveningdress,streetlight
表示中心词的类别、对象、身份。
bikekey,animaltrainer,womandriver
注意:
1.名词作定语时,一般用其单数形式,且不随后面的名词的单复数产生变化。
twopencilboxes,girlfriends
但是,少数的名词作定语却用复数形式,如:
sportsshoes运动鞋
clothesshops服装店
asalesgirl女销售员
agreetingscard贺卡
acustomsofficer海关人员
2.man和woman作定语要注意其单复数形式的变化。
amandoctor—mendoctors;
awomanengineer—womenengineers
3.名词作定语和所有格作定语的区别。
thegirlfriend女朋友—thegirl'
sfriend那位女孩的朋友
thewomandriver女司机—thewoman'
sdriver那位妇女的司机
4.名词作定语和形容词作定语的区别。
名词作定语主要说明物质的材料、来源或对象;
形容词作定语主要起修饰、限定的作用。
goldwatch金表;
goldensunshine金色的阳光
hearttrouble心脏病;
heartywelcome热忱的欢迎
conveniencefood快餐;
convenientfood制作方便的食品
六、名词在具体语境中的辨析
由于现在的高考越来越注重在语境中考查词汇的使用能力,因此在语境中对名词进行辨析使用已成为单项填空和完形填空对名词的热点考查项目。
1.[2010·
天津卷]Jamestookthemagazinesoffthelittletabletomake_______forthetelevision.
A.roomB.areaC.fieldD.position
【解析】A 考查名词辨析。
makeroomfor腾地方。
room意为“空间”等于space,为不可数名词。
2.[2010·
安徽卷]Ihaven'
tseenSarasinceshewasalittlegirl,andshehaschangedbeyond .
A.hearingB.strengthC.recognitionD.measure
【解析】C 考查介词与名词搭配。
句意为:
Sara是小孩子的时候我见过,后来就没见过她,她变得让人认不出来了。
beyondrecognition变得面目全非。
3.[2010·
湖北卷]Fortwoweeks,MarkaccompaniedSusantoandfromworkeachday.Hetaughtherhowtorelyonherother 40 ,specificallyherhearing,todeterminewhereshewasandhowtoadapttohernew 41 .
40.A.feelingsB.organsC.skillsD.senses
41.A.positionB.environmentC.statusD.role
【解析】40.D 41.B (Susan失明之后,)丈夫教她如何依靠她的其他感觉尤其是听觉来判断她身处何处和如何适应新的环境。
1.【误】Thereisfiercecompetitionbetweenthethreeshoesshopsinthestreet.
【正】Thereisfiercecompetitionbetweenthethreeshoeshopsinthestreet.
【解析】此处指商店的性质,用单数形式。
2.【误】Happybirthday,Peter,andmanyhappyreturnoftheday!
【正】Happybirthday,Peter,andmanyhappyreturnsoftheday!
【解析】这是一句固定的生日祝福语,“祝你生日快乐,长命百岁”。
returns在此处便是约定俗成的用法。
3.【误】Heworksinachildhospital.
【正】Heworksinachildren'
shospital.
【解析】有些名词作定语表示名词的适用范围时,习惯上用名词复数的'
s所有格形式,如:
achildren'
smagazine(=amagazineforchildren);
men'
sclothes(=clothesformen)。
4.这位经理有良好的商业意识,因此公司经营良好。
【误】Themanagerhasgotagoodbusinessidea,sothecompanyisdoingwell.
【正】Themanagerhasgotagoodbusinesssense,sothecompanyisdoingwell.
【解析】idea指对某件具体事物的看法或想法,显然不符合语境。
sense意识,……感。
1.—Don'
tbesonaughty!
Beyour________.
—Gotit.
A.mannersB.ageC.behaviorD.politeness
【解析】B 本题考查固定词组。
beone'
sage行为和年龄相称。
此处意为:
你成熟点。
2.—HowcanIusethisMP5?
—Well,justrefertothe__________.
A.directionsB.explanations
C.expressionsD.introductions
【解析】A 依据题意可知,表达“参照说明书”应用refertothedirections。
directions指示,用法,说明(书);
explanations解释,说明;
expressions表达;
introductions介绍。
故选择A项。
3.InRome,it'
sacommon_______tohaveashotofespressoafterbreakfast.
A.practiceB.tasteC.senseD.customs
【解析】A 本题考查名词词义辨析。
practice惯例,侧重习惯性做某事;
taste味道,品味;
sense感觉,观念;
customs海关。
由语境可知,在罗马,早餐后喝杯浓咖啡是个惯例。
commonsense常识。
选A。
4.Thetopleadersofthetwocountriesareholdingtalksinafriendly__________.
A.atmosphereB.stateC.situationD.phenomenon
【解析】A 句意为:
两国领导人在一种友好的氛围中进行交谈。
B和C都有“情形,情况”的意思,D是“现象”,只有A“氛围”符合题意。
5.—Hi,thisway,please.
—OK.Isometimeshavenosenseof_________whenIarriveatthecrossroads.
A.positionB.directionC.situationD.condition
【解析】Bhavenosenseofdirection意为“没有方向感”。
6.ShellyhadpreparedcarefullyforherEnglishexaminationsothatshecouldbesureofpassingitonherfirst_______.
A.intentionB.attemptC.purposeD.desire
【解析】B attempt在此表示“尝试”。
7.Mr.Brownthoughtitwouldbeagoodideatohave________fromhisworkerstoimprovehisplan.
A.summariesB.enquiries
C.commentsD.connections
【解析】C 考查名词辨析。
comment意见。
布朗先生认为听取工人的意见来改进工作计划是一个好办法。
而不是summary“总结”;
enquiry“询问,打听”;
connection“联系”。
8.Don'
ttrytopersuadeyourboss,andhewon'
thavethe________ofemployingme—afreshstudent.
A.intentionB.attentionC.senseD.attraction
【解析】A 考查固定搭配。
别费力说服你的老板了,他不想雇用我这个大一学生的。
havetheintentionofdoingsth.意为“打算做某事,有做某事的意图”,是固定搭配。
9.What'
sthe________havingapublicopenspacewhereyoucan'
teat,drinkorevensimplyhangoutforawhile?
A.senseB.matterC.caseD.opinion
【解析】A sense在此处指“意义,含义”;
matter事件,问题,原因;
case事,案例;
opinion意见,看法,主张。
What'
sthesenseof…?
有什么意义。
10.Iboughtadressforonly10dollarsinasale;
itwasareal________.
A.exchangeB.bargainC.tradeD.business
【解析】B 句意为:
我仅花10美元买了一件甩卖的裙子;
真是一件便宜货。
bargain廉价货,便宜货。
exchange交换,交流;
trade贸易;
business商业,买卖;
事情。
11.IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa(n)______forme.
A.puzzleB.advantageC.challengeD.average
challenge意为“挑战”,即选择在美国学习的理由是因为这样做具有挑战性。
其他选项不合语境:
puzzle意为“困惑”;
advantage意为“优点,优势”;
average意为“平均数”。
12.—Shallwegooutforawalk?
—Sorry.Thisisnottheright________toinviteme.Iamtootiredtowalk.
A.momentB.situationC.placeD.chance
【解析】A 从语境可知“我累得不能走了”,因此“这不是邀请我的最佳时刻”。
13.Tomakemembersofateamperformbetter,thetrainerfirstofallhastoknowtheir________andweaknesses.
A.strengthsB.benefitsC.techniquesD.values
【解析】A strength在此处指“优势,优点”,与weakness(弱势,弱点)相对。
14.ItiswellknowntousallthatinChinapigeonsstandforpeace.However,inIndiathewheelinitsnationalflagisalsoa________ofpeace.
A.exampleB.signC.markD.symbol
【解析】D 考查名词辨析。
众所周知在中国鸽子代表和平,而在印度国旗上的车轮也是和平的象征。
symbol意为“象征;
符号”,故D项符合题意。
sign记号;
符号;
标牌;
征兆;
mark记号;
标记;
痕迹;
example例子;
样本;
范例;
榜样。
15.Onethousanddollarsamonthisnotafortunebutwillhelpcovermyliving________.
A.billsB.expensesC.pricesD.charges
【解析】B 考查名词辨析。
每月一千美元不是一笔大数目的钱,但却足够支付我的生活费用。
livingexpenses生活开支/费用。
bill账单,清单;
price价格;
charge要价,收费。
1.(2011·
福建毕业班检测)Anyhelpfromyouwillbegreatlyappreciated.Pleasegivemeareplyatyourearliest________.
A.interruptionB.instruction
C.considerationD.convenience
解析:
考查名词辨析。
这里表示“请在你方便的时候尽早给我回复”,atyourearliestconvenience是固定表达,表示“在你方便的时候请尽早”,符合语境。
interruption打断;
instruction指导,指示;
consideration考虑。
答案:
D
2.(2011·
浙江金华十校联考)IfyouaskwhyIplantostudyintheUnitedStates,theonlyansweristhatitisa(n)________forme.
A.puzzleB.advantage
C.challengeD.average
challenge意思是“挑战”,即选择在美国学习的理由是因为这样做具有挑战性。
其他选项不合语境;
puzzle意思是“困惑”;
advantage意思是“优点,优势”;
average意思是“平均数”。
C
3.(2011·
浙江金华十校联考)Theconferencehasbeenheldtodiscussthe________ofglobalwarmingonpeople’slivesallovertheworld.
A.importanceB.effects
C.protectionD.attitudes
effects意思是“影响”,即讨论全球气候变暖对人们生活的影响。
其他选项不合题意:
importance意思是“重要性”;
protection意思是“保护”;
attitudes意思是“态度”。
B
4.(2011·
潍坊教学质量抽样监测)IamreallyabitworriedbecauseIhavenoideawhatmyparents’________willbetomypoorexaminationresult.
A.expressionB.reacti
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 届高考英语语法精品学案专题2 名词 高考 英语语法 精品 专题