暑期学习计划Word格式.docx
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2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事,洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、一个人尝试独立在家呆1-2天;
邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;
8、其他:
根据具体情况,灵活安排。
附:
另一份暑假学习计划,欢迎比较。
小学生暑假学习计划
每天日程安排:
8:
00~8;
30起床
30~9:
00做老师布置的作业
9:
00~10:
00做课外作业
10:
00~13:
00玩
13:
00~14:
14:
00~15:
15:
00~16:
16:
00~21:
从另一个角度写的:
1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....
2.做有意义的公益劳动......
3.学会一项家务技术或其他的小技术...
4.改掉一个坏毛病、缺点..
5.读一部好书,写出读后感....
6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力....
7.看一部好的电影,试着写出观后感...
8.学一首好歌....
9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的事
10.完成假期作业,并努力做到最好...
11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.
12.一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物,或者自己家里有课外书的把它看完.最好看一些第三,每天要做适量的运动,不要因为天气寒冷躲13.天天看电视新闻报道,知多点国家大事,知多点交通防范安全,知多点走歪道的后果.
14.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.
暑期学习计划表
早上8:
00起床,中午11:
00-13:
30午休,晚上21:
00睡觉.
星期一:
上午打羽毛球、看书,下午写字、画画
星期二:
上午做数学题,下午写字
星期三:
上午看书,下午学英语
星期四:
上午做数学题,下午休息,晚上画画
星期五:
上午画画,下午看书,晚上画画
星期六:
上午写字,下午学英语
星期日:
帮妈妈做家务事暑假学习安排愉快的暑假到了,为了使女儿的假期生活过得健康充实,欢乐而有意义,我们和她特别制定了如下的学习计划:
6:
30起床
7:
00游泳
40早餐
8:
00看报纸
40家务
9:
00休息
30复习旧知识
11:
30午餐
12:
45玩游戏13:
00午休14:
00数学作业15:
00围棋16:
00看课外书并完成语文作业16:
30户外运动17:
18:
00晚餐19:
00收看新闻联播19:
30休息20:
00学习英语20:
40听英语磁带21:
00
睡觉说明:
1、随父母出去旅游
2、去乡下亲戚家体验生活
3、其他:
根据具体情况,灵活安排
暑期学习计划7
1、一个合理的作息计划
有规律的生活才是健康的生活。
如果没有一个合理的作息时间,一切计划都没有任何意义。
制定作息时间最好和孩子一起商量,制定一个有弹性的作息时间,以便能顺利执行。
比如对上初中的孩子来说,早晨7点起床,早饭后学习2个小时,然后自由活动。
中午午休1小时,下午干自己喜欢干的事,但必须保证1小时的体育锻炼。
晚饭后学习2小时。
10点睡觉。
家长最好督促孩子把制定的计划放大张贴在家里最显眼的位置,每天晚上和孩子一起检查落实情况。
并有严格的奖惩制度。
2、一个学习计划
暑假学习计划主要应包括两部分:
对已学过的知识进一步复习、巩固、查漏补缺。
多读几本好书。
不同年龄段的孩子的学习任务是不一样的。
比如,暑假开学准备上初中的孩子,可以练练“坐功”,即“坐板凳”的功夫。
因为,很多初中生学习困难主要是由于上课不能专注听讲造成的,也就是我们通常所说的“坐不住”。
对暑假开学准备上高中的学生来说,可以通过做各地中考试卷的方法来检查自己初中阶段学习的不足,也可以适当做一些有难度的题目,以培养自己的学习兴趣,因为接受挑战是大多数人的天性。
大多数孩子在上学期间很难有时间看自己喜欢的书,但爱读书是重要的学习习惯之一,大凡爱读书的孩子其视野必然开阔、其志向必然高远、其追求必然执著、其精神必然充实、其未来也必然光明。
暑假是读书的最好机会,家长应抓住机会培养孩子爱读书的好习惯,引导孩子领略读书带来的快乐。
3、一个健康计划
二千四百多年前,被称为“医学之父”的希波克拉底讲过这样的话:
“阳光、空气、水和运动是生命和健康的源泉。
”20xx年4月29日启动的全国亿万学生参与的“阳光体育运动”号召学生:
每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
大家都知道健康的身体是非常重要的,但是,能持之以恒地参加体育锻炼,把体育锻炼作为一个习惯的人却很少。
而且,没有健康的身体就没有健康心理,当孩子心情不好的时候,让孩子到操场上运动一身汗以后,你如果再问孩子:
你还记得刚才的烦恼吗?
这个时候孩子可能会吃惊地回答:
什么烦恼?
我忘记了啊。
对于那些不重视锻炼人来说,他们缺乏的不是时间、更不是金钱,而是缺乏意识和
习惯。
暑假是一个很好的时间段,可以培养孩子坚持锻炼的好习惯,让它成为一种惯性,陪伴孩子一生。
4、一个好习惯培养计划
养成一个好习惯不容易。
但是,一旦养成一个好习惯,你就会吃惊地发现:
过去认为不可能的事情变得如此简单。
专家认为初步培养一个好习惯要21天,巩固一个好习惯要2到3个月。
培养好习惯最好的方法是坚持——一天一天的坚持,三天三天的坚持,一周一周的坚持、一月一月的坚持。
当你把一个你非常不习惯的事情坚持一个月、两个月后,你就会习以为常了,这时的你就是好习惯的主人了。
但是,习惯养成之前必要的督促检查是非常重要的。
因为,惰性是人性中的弱点。
而家长就应该扮演好督促孩子养成好习惯的角色。
5、一个社会实践计划
大自然是最好的老师,社会是最好的课堂。
如果有条件,家长让孩子参加一些有意义的社会实践也是一个很好的选择。
比如,让孩子到农村的亲戚家独立生活一段时间;
或者让孩子参加社区的一些活动等等。
总之,家长应该努力帮助孩子把暑假变成健康成长的加油站!
预祝即将开始暑假的每一个孩子:
每天都健康、每天都快乐、每天都进步!
1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟。
然后你吃一下早餐等等的。
2、上午时间大可不必疯狂地做作业。
你可以先看一些英文的书,那样有助于培养语感、积累词汇;
然后你可以看一些文学类的课外书。
适当地让自己有一个闲适的生活状态。
再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书
3、下面说说下午的任务。
下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。
因为下午背的东西,一般都不太容易记住。
4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;
但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。
到8、9点时就可以睡觉了
5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。
我们一起努力吧!
加油!
暑期学习计划8
放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;
接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。
每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。
可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:
早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时
学习时间最好固定在:
上午8:
30-11:
30,下午14:
30-17:
30;
晚上19:
30-21:
30。
既不要睡懒觉,也不要开夜车。
习惯比聪明更重要!
只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!
呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。
一旦制定就应该严格遵守。
相信你的假期一定会有意想不到的收获。
暑期学习计划9
1.计划要有明确的目的。
或者说按照目的制定计划。
例如某人数学基础较差,他就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。
某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。
计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。
2.要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。
例如某人在自己的数学复习计划中,规定自己在初一升初二的暑假中,把小学数学和初一数学全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。
3.要有保证完成学习任务的方法和措施。
例如怎样保证时间和精力的使用,如何避免干扰和克服困难等等。
要想订好计划,还应注意以下问题。
个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。
两个计划的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。
坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。
常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识,在这部分时的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。
在自由学习时间内,一般可以做两件事:
补课和提高。
补课,指弥补自己学习中的不足;
提高,指深入钻研,发展自己学习的优势和特长。
对学习较差的学生来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,常规学习时间会逐渐减少,自由学习时间会逐渐增加。
由于开始时自由学习时间比较少,同学们往往不容易抓住它,这也正是他们学习被动局面难以改变的原因。
一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。
长计划和短安排。
由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远计划不能订得太具体,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。
但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。
而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当具体些。
这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位,有了具体的短安排,长远计划中的任务可以逐步得到实现;
有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,具有明确的学习目的。
制定计划要从实际出发。
在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。
不少学生在制定计划时满腔热情,往往忽略了实际情况,结果实行起来就感到紧张、困难。
什么是学习的实际呢?
首先是自己的知识基础。
基础好,就要拓宽加深进一步提高,基础差,就要查漏补缺巩固基础。
其次是自己的接受能力。
能做到什么程度就订到什么程度,任务不能太多,要求不可太高,应做到量力而行。
第三是时间的实际。
每个阶段,能提供自由学习的时间有多少,应量时而订。
第四还要结合老师的教学进度而订,很多学生个人学习计划的“破产”,就是因为不了解老师教学进度的实际,而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松,还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。
计划要留有余地。
计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。
例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样计划中的常规学习时间就会增加,而自由学习时间就会减少。
计划中的学习任务就可能完不成。
再如,有时集体活动比计划估计的多,占用了较多的时间,也会影响学习计划的落实等等。
所以,为了保证计划的实现,在订计划时必须留有余地。
否则,在实施过程中受到冲击时,会因没有办法调整而使计划落空。
时间长了,就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划,成为无计划行事了。
经常对照,及时调整。
计划订好之后,要贴在显眼的地方,经常对照,检查自己的执行情况。
如果完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。
如果没有按计划完成任务,要分析是什么原因,对症下药,采取措施。
必要时可调整计划,降低标准,减慢速度,使计划切实可行,为学习服务。
时间运筹的原则
制订一份学习的时间表也有一些基本的原则。
下面是所有的学习时间表都适用的一些总的原则:
消除无所事事的时间。
使每一小时都变成富有成效的时间单位,我们一生中有些最重要的功课往往是在不到一小时的时间内学到的。
利用白天时间。
研究结果证明,白天学习一个小时等于晚上学习一个半小时。
背诵型课程在课前要进行复习。
一门要求背诵或讨论的课程,在上课前复习会有很大的好处,这样做,可以使你对所学的材料记忆犹新。
讲座型课程可在课后温习。
对于一个讲座课来说,最后马上复习笔记,可以帮助你加深理解并记住讲课内容。
按事情的重要性排先后次序。
把首要的事排在首位,你就肯定可以把最重要的事准时做好。
避免过多的细节。
在一周的时间表中排入过多的细节是浪费时间。
有两个理由:
第一,制订这样一个时间表所花的时间不如用来直接学习一个科目;
第二,你要想按这份时间表来工作学习是不大可能的。
弄清楚自己在什么时候需要睡眠。
我们每天都有困倦和清醒的周期。
如果你的工作、课程和情况允许的话,在困倦的时候就睡觉,在自然清醒时就学习。
弄清楚自己应该学习多长时间。
你上一小时课,就应该复习两小时,这个粗略的统计至多只在大体上有指导意义。
学习时间实际上要根据不同的课程和不同的学生而有所变动。
但是你可以从上课一小时复习两小时开始,在你搞清楚做完每门作业需要多少时间后,再根据你的实际情况来调整时间。
安排好时段。
每段安排一小时,你就会得到最高的效率;
你可以用五十分钟来学习,用十分钟来休息。
要有足够的睡眠时间。
医学研究证实每人每天必须有八小时的睡眠。
我们应该清楚这一点,即学习质量的好坏取决于是否有足够的睡眠。
要均衡进餐。
三餐要吃得从容,吃得好。
一般来说,大部分时间吃油腻的或其它低蛋白质的食物,对身体和大脑都是没有好处的。
饮食不足会导致烦躁、疲倦以致没有干劲。
加倍估计时间,费时的事要提前做。
大多数人都会低估工作所需的时间。
为了避免你在交作业的前一天晚上终于发觉在三小时内赶不出一篇一千五百字的文章,你就应尽可能早地着手写作,这样冰就会有更多的时间。
别把你的时间安排得太紧。
计算时间要精确,但你也得为在最后一分钟冒出来的问题留下解决的时间。
制订一份生活计划,而不仅仅制订一份学习计划。
生活是多方面的,你必须认清它的多面性。
暑期学习计划10
为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要,加强教师队伍建设,提升教师师德素养和专业水平,努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的高素质教师队伍,根据温鹿教办函〔20xx〕21号《关于做好20xx年鹿城区中小学、幼儿园教师暑期师德专题培训工作的通知》精神,对我校20xx年暑期师德培训活动作如下安排:
一、培训主题
和谐教育,幸福师生。
二、培训对象
全校在职教职员工。
三、培训内容与形式
培训内容:
以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领,以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉等榜样事迹为重点,紧紧围绕加强鹿城教育现代化建设、落实鹿城教育均衡发展及下一学期工作展开培训学习。
培训形式:
采用专题讲座、录像观摩、主题研讨、个人自学等方式,以学校为单位,采用集中培训和分散学习相结合的形式进行。
四、培训时间
20xx年8月22日至26日,26日进行学科素养测试。
五、培训要求
1.学校建立了暑期师德学习领导小组,校长任组长,有组织、有计划、有步骤地实施师德培训。
2.暑期师德培训期间,要做好培训考勤、安全管理等工作,通过讨论交流、观摩研讨等形式提高教师参加培训活动的积极性,增强培训实效性,要求参加培训教师注意结合工作实际,学以致用,突出实效。
3.本次师德培训要有书面考核材料,要求每位教师有个人培训笔记,并围绕这次培训主题和工作实际,撰写一篇发生在自己教育、教学工作中的师德案例与反思文章,要求真情实感。
温州市鹿城区戍上乡中学
戍上中学20xx暑期师德专题培训安排表
培训时间培训地点培训内容培训对象
8月22日周三上午马鞍池小学专家报告校级领导干部、学校中层
8月22日周三下午戍上中学个人自学:
两届“全国教书育人楷模”事迹全校教职工
8月23日周四上午广场路小学专家报告校级领导干部
8月23日周四下午戍上中学个人自学:
“最美教师”张丽莉榜样事迹全校教职工
8月24日周五上午区实验中学8:
30—11:
30《师者:
做更好的自己》讲座全区中学教职工
8月24日周五下午区实验中学2:
30—5:
30市教育局谢树华局长《爱与责任——师德之魂》报告全区中学教职工
8月25日周六上午戍上中学8:
30集中培训:
专题讲座——怎样做一个幸福的教师全校教职工
8月25日周六下午戍上中学13:
30—16:
主题研讨——最美教师张丽莉学习交流全校教职工
8月26日周日上午相关学校学科素养考试全区初中教师
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