新人教版小学二年级数学上册总复习资料Word文档格式.docx
- 文档编号:22063781
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:28
- 大小:597.18KB
新人教版小学二年级数学上册总复习资料Word文档格式.docx
《新人教版小学二年级数学上册总复习资料Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新人教版小学二年级数学上册总复习资料Word文档格式.docx(28页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
②用三角板的直角顶点与所画的顶点重合,三角板的一条边与所画直线重合;
③沿着三角板的另一条直角边画一条线,即画成一个直角。
直角符号不能忘。
7、角的大小与两条边的长短无关,只和两条边张开的大小有关。
直角
比直角大或说大于直角的角叫钝角比直角小或说小于直角的角叫锐角
四、100以内的笔算加法和减法
1、用竖式计算两位数加法时:
相同数位对齐。
从个位加起。
如果个位满10,要向十位进1。
用竖式计算两位数减法时:
从个位减起。
如果个位不够减,要从十位退1;
在原来的个位数字上加10再减,计算时十位要记得减去退掉的1。
。
2、求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少、少多少?
用减法计算。
用“比”字两边的较大数减去较小数。
3、多几、少几已知的问题。
比谁少几,就用谁减去几;
未知数比谁多几,未知数就等于谁加上几。
五、表内乘法
1、几个相同数连加。
除了用加法表示外,还可以用乘法表示。
用乘法表示更加简捷。
2、写乘法算式时,可以交换两个因数的位置,但读乘法算式时,只能按从左到右的顺序依次去读。
3、乘法口诀要用汉字数字形式表示,不用阿拉伯数字表示。
4、相同加数相加写成乘法时,用相同加数×
相同加数的个数或相同加数的个数×
相同加数。
如:
5+5+5+5表示:
5×
4在解决问题时也可以用4×
5
5、乘数×
乘数=积例:
一个乘数是3一个乘数是5,求积是多少?
3×
5=20
6、例图:
○○○○○○○○○○○○○○○
乘加:
就是先观察图形有几个相同的图形,再加上剩下不同的图形。
如:
上图圆圈。
就是前面3个相同都有4个○,后面还有3个○。
写成算式就是:
4+3=15
乘减:
把全部图形看做都是一样多。
再减去多数了的图形。
如:
把全部看作都是4个。
4×
4-1=15因为后面图形只有3个,把他看做4个。
就是全都是4个圆圈。
所以减去一个1。
7、加法写成乘法时,加法的和与乘法的积相同。
8、乘法算式中,两个乘数交换位置,积不变。
9、算式各部分名称及计算公式。
减法:
被减数—减数=差
减数=差+减数
减数=被减数—差
加法:
加数+加数=和
和—加数=加数
10、在9的乘法口诀里,几乘9或9乘几,都可看作几十减几,其中“几”是指相同的数。
1×
9=10—19×
5=50—5
11、看图,写乘加、乘减算式时:
先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。
乘减:
先把每一份都算成相同的,写成乘法,然后再把多算进去的减去。
计算时,先算乘,再算加减。
例:
加法算式:
3+3+3+3+2=14乘加算式:
4+2=14乘减算式:
5-1=14
12、有几个相同加数,就是这个相同加数的几倍。
3个5就是5的3倍。
13、分清:
2和5相加是多少?
2+5、
2与5相加是多少?
2+5
2个5相加是多少?
5+5、
2个5相乘是多少?
5×
5
2与5相乘是多少?
2×
5
2和5相乘是多少?
2×
2的5倍是多少?
理解2的5倍也就是5个2相加,会画图
14、像3×
3+2这样有乘法和加法的算式,是乘加算式,像3×
4-1这样有乘法和减法的算式,是乘减算式。
在计算乘加、乘减时,要先算乘法,再算加、减法。
六、观察物体
从不同的角度观察同一个物体,看到的样子不一定相同。
长方体有(6个)面,一个面有(4)个直角,总共有(24)个直角。
正方体有(6个)面,一个面有(4)个直角,总共有(24)个直角。
七、数学广角
1、在排列和组合中,要按一定的顺序进行,才不会选重或选漏。
排数字的题:
看清要求写几位数,固定一个,其他的调换
握手、搭配的题:
先固定第一个分别与后边搭配;
再固定第二个,分别与后边搭配;
依次类推
搭配钱的题:
先固定最小面值,以最小面值的0张、1张、2张、3张……来
判断有多少种路线的题:
左边第一条小路,与右边小路分别搭配,左边第二条小路与右边分别搭配,……
后附练习题:
第一部分
一、填空。
1、1米=()厘米300厘米=()米8米=()厘米
2、量比较长的物体,可以用()做单位,量比较短的物体,可以用()做单位。
3、在下面的()里填上合适的单位。
一棵树高25()数学书厚约7()
小明身高1()22()桌子高70()
4、在()里填上“>”、“<”或“=”。
3米()3厘米30厘米()29厘米
1米()100厘米3米()2米75厘米
5、在()里填上合适的数。
25米-8米=()40厘米+26厘米=()
30米+15米=()60厘米-16厘米=()
1米-12厘米=()
二、正确的在()里画√,错误的在()里画×
1、小明今年读二年级了,他的身高是128厘米。
()
2、画一条6厘米长的线段,从尺子的刻度1画到6。
()
3、爸爸的身高有178米。
三、做一做。
1、我估计我的铅笔盒长()厘米,用尺量铅笔盒的长是()厘米。
2、请你画一条3厘米长的线段。
再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。
3、量一量。
我的手掌宽约()厘米。
我的一拃长()厘米。
我的身高是()厘米。
我的一步长()厘米。
四、动脑筋。
1、一根绳子对折再对折后长2厘米,这根绳子全长()厘米。
2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条,需要量()次。
3、游泳池长50米,小明游了一个来回,一共游了()米。
第二部分
一、填空:
1、在()里填上合适的数。
80-()=26()+13=26
()-12=3022+()=30
2、在○里填上“>、<、=”。
21+29○4053-23○53-25
51-29○32□34+25○25+43
3、□里最大能填几。
57-□>3025>18+□
4、买一台计算器要29元,一个地球仪12元,买这两样东西大约要()元,如果有50元,大约还剩()元。
二、解决问题。
1、张老师买篮球用了45元,买排球用了39元,他一共用了多少元?
2、一件裤子46元,一件上衣比一条裤子多24元,一件上衣多少元?
3、小华买一辆玩具汽车用了23元,买一架玩具飞机29元,买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元?
4、学校买来75本图书,分给低年级25本,中年级28本,其余的分给高年级,高年级分得多少本图书?
5、学校合唱队原来有42人。
有9名同学毕业了,又新加入了13人。
学校合唱队现在有多少人?
6、一瓶花生油要58元,一排牛奶37元,妈妈有100元,买这两件物品,够吗?
7.桔园里收桔子,运走了58筐,还剩35筐。
桔园里一共有多少筐桔子?
8.书架上有57本书,借走29本,还剩多少本?
又买来20本,现在有多少本?
9.动物园有25只猴子,狼狗比猴子多25只,狼狗有多少只?
10.花店运来75束玫瑰花,卖掉28束,?
(先提出问题,再解答.)
第三部分
一、口算
二、填空。
1、1米—60厘米=()厘米45厘米+26厘米=()厘米
42米—28米=()米300厘米=()米
2、
(1)4个3相加,写成乘法算式是()×
()=();
其中乘数是()和(),积是()。
(2)一个乘数是4,另一个乘数是5,积是()。
(3)2和4相乘,写成乘法算式是()×
()=()
3、把下面的加法算式改成乘法算式。
2+2+2+2=()×
()4+4+4=()×
5+5=()×
()8+8+8+8+8+8=()×
4、一个角是由()个顶点和()条边组成的。
5、三角尺上有()个角,其中有()个直角。
三、判断(对的打√,错的打×
)
1、3个4相加列式是3+4。
2、4+4+4+3=4×
3。
3、4和5相乘列式是4×
5,4个5相加列式也是4×
5.()
4、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。
四、看图写算式.(10分)
(1)⊙⊙⊙⊙⊙⊙
(2)¤
¤
¤
()个()()个()
加法算式:
加法算式:
乘法算式:
乘法算式:
(3)☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇▲▲▲▲▲▲☆☆☆☆◇◇
☆有多少个?
()×
()=()或()×
()=()
◇有多少个?
▲有多少个?
五、动手操作.
(1)画一条长2厘米的线段,再画一条比它长3厘米的线段.
(2)画两个不同方向的角,并标出各部分名称。
(3)画一个有直角的三角形.
六、列式计算
(1)比47多28的数是多少?
(2)比73少56的数是多少?
(3)3个5相加是多少?
(4)5和2相乘是多少?
(5)8与9的和是多少?
(6)4个7连加的和是多少?
七、解决问题。
1、二年级同学去电影院看电影,二
(一)班去了39人,二
(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。
2、有5只小猫在吃鱼,每只小猫吃2条鱼,一共要准备多少条鱼?
□×
□=□()答:
一共要准备()鱼。
3、育红小学二三班有女生25人,男生比女生多12人。
①男生有多少人?
②男生和女生一共有多少人?
□○□=□()□○□=□()
4、去商场
裙子45元短裤36元背心29元毛巾?
元
(1)买一件背心和一条短裤要多少元钱?
□○□=□()
答:
买一件背心和一条短裤要()元钱。
(2)毛巾比短裤少19元,毛巾多少元?
□○□=□()答:
毛巾()元。
(3)如果给你90元钱,让你买其中的两种物品,你会买什么?
还剩多少元?
你会买()和()
□○□○□=□()答:
还剩()元。
第四部分
一、填一填。
1、一个角有()个顶点,()条边。
2、一块三角板中,有()个角,其中有()个直角。
3、一个长方形有()角,有()个角是直角。
4、拿一张纸,先上下对折,再()对折可以得到直角。
5、二年级同学去电影院看电影,二
(1)班去了39人,二
(2)班去了32人,二(3)班去了28人,三个班大约一共去了()人。
二、我会判断。
(对的打“√”,错的打“×
”。
1、直角是角中最大的角。
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大,所有的直角一样大。
3、角有3个顶点和3条边。
4、直角没有顶点。
5、扇子有3个角。
6、直角不是角。
7、一个角的两条边越长,这个角就越大。
8、角的大小与边的长短没有关系。
()
9、角的两条边张开得大,角就大,角的两条边张开得小,角就小。
10、小刚身高125厘米。
)
11、三角板上的三个角中,最大的一个角是直角。
三、画一画。
1、画一条5厘米长的线段。
2、画一个直角。
3、画一条比5厘米短2厘米的线段4、画一个比直角大的角。
5、画一条比5厘米长2厘米的线段。
6、画一个比直角小的角。
第五部分
1.两个乘数都是7,积是()
2.一个乘数是3,另一个乘数是6,积是( )。
3.4×
3,读作().( )与5相加得30。
4.把加法算式改写成乘法算式。
3+3+3+3+3=
6+6+6+6=
5.在里填上“>”、“<”、“=”。
3+3○3×
3 6○6×
1 5×
3○10+5
6+6○6×
215-6○3×
365+35○100
6、写口诀。
二三( ) ( )得九 三( )十五
四( )二十四 ( )四十二 五六( )
7.在○里填上“+”、“—”、“×
2×
6=18○ 6 18○2=5×
4 5○1=3×
2
3×
4=6○2 27○9=6×
3 4×
6=20○4
8.计算。
5×
4-7=3×
6+20=5×
5-5=4×
3-9=
二、判断题。
1.5与3的和是多少?
写成:
5×
3=15 ( )
2.4个6相加。
4+6=10 ( )
3.8+4+4+6+2=4×
6 ( )
4.2乘6,写成:
6×
2 ( )
5.一个乘数是2,另一个乘数是4,积是6。
()
三、列式计算。
1.6与6的积是多少?
2、6个4相加是多少?
3、一个乘数是6,另一个乘数是3,积是多少?
四、看图列式计算。
1.☆☆☆☆☆☆☆☆2.♂♂♂♂♂♂
□○□=□□○□=□
五、用数学。
1.一笼装5只鸡,3笼共装了多少只?
2.一间屋里有5只小狗,5间屋里共有多少只小狗?
3.一件衣服有6个扣子,两件衣服共有多少个扣子?
第六部分
1、求几个相同加数的和用()计算比较简便。
2、3×
4,表示()个()相加,读作()。
3、一个乘数3,另一个乘数6,积是()。
4、写口诀,填得数。
①2×
2=()口诀__________④6×
3=()口诀__________
②3×
1=()口诀__________⑤2×
5=()口诀__________
③4×
5=()口诀__________⑥5×
6=()口诀__________
5、在()里填上“+”、“-”或“×
3()3=61()5=85()5=2520()4=16
4()4=163()5=86()4=244×
5()6=14
6、3+3+3=()×
()4+4+4+4+4=()×
7、在()里填上适当的数。
()=24()×
3=18()×
5=15
()=306×
()=36()×
2=8
二、选一选(把正确答案的序号填在括号里)
1、5+6的和()5×
6的积
【①大于②小于③等于】
2、下面()个算式的得数大于50。
【①20+29②70-21③100-19-19】
3、用口诀“三四十二”计算的算式是()。
【①3+4②4-3③3×
4】
4、4个6相加,列式错误的是()。
【①4+6②6+6+6+6③6×
第七部分
1、在()里填上合适的数。
6+6+6+6=()×
()2×
3=()+()+()
2、把口诀补充完整。
二()得八六四()七()二十一
3、在()里填上合适的数。
8×
6=24
()×
2=8()×
4+5=25
4、在○里填上“>、<、=”。
2×
2○2+26×
6○4×
4
3+3○3×
35×
2○3×
4
5、□里最大能填几。
□<274×
□<15
6、□里最小能填几。
□×
3>10□×
6>15
7、6个3相加,和是()。
8、5乘6,写成乘法算式是()。
9、一个乘数是2,另一个乘数是4,积是()。
10、两数相乘的积是12,一个乘数是2,另一个乘数是()。
1、买一瓶大可乐要6元,小青买了3瓶,应付多少元?
2、小强买4本图画书,每本4元,一共付多少元?
3、李老师买1个西瓜用去了8元,买一串葡萄用去了5元,一共用去多少元?
4、5头大象搬木头,每头搬3根,还有2根木头没有搬走。
原来一共有多少根木头?
第八部分
一、填空:
钟面上一共有()个数字,比较长的针叫做()针,比较短的针叫做()针。
二、写出钟面上所标示的时刻:
1.
2.大约是几时:
三、1.下面的钟面是几时,请在对的()里画“√”
2.选择
(1)下面()个钟表的时间是7时30分,
ABC
(2)
小明()时踢球。
A6:
30B4:
30C3:
30D5:
30
四、连一连:
五、根据所给的电子时间,在钟面上画出时针和分针:
10:
3012:
001时半7时
过2小时是()1小时前是()
六、按规律画出表的时刻:
2.
七、谁最快?
大家参加长跑比赛,都是12:
00出发,下面钟面显示的是他们到达终点的时间,在跑得最快的同学下面“√”
第九部分
一、填空。
1.填“厘米”或“米”。
课本长21() 手指宽8()
黑板大约长3()房子大约高4()
小明大约高130()一张课桌大约高60()
2.在O里填上“>”.“<”或“=”.
50厘米O1米100厘米O1米10厘米
200厘米O1米30厘米4米O5米
二、在□里填上适当的数.
+25-30+45-16
18—→□—→□—→□—→□
-30+21-29-20
100--→□—→□—→□—→□
三、先估计,再选出得数大于50的算式打“√”.
13+47=()68-18=()
90-44=()46+42=()
1.妈妈买来36个苹果,第一天吃了16个,还剩多少个?
2.有两盒粉笔,第一盒有45枝,第二盒有37枝,两盒一共有多少枝?
3.工程对修一条长40米的水泥路,第一天修了15米,第二天比第一天多修了9米。
第二天修了多少米?
第十部分
1.三角板上有( )角,其中有( )直角.
2.每个角都有( )顶点,( )条边.
3.5+5+5+5+5改成乘法算式是( ).
4.3个6相加可写成( )或( )
5.4×
6读作( )
二、写出四道乘法算式。
得数等于12的算式得数等于16的算式
( )×
( ) ( )×
( )
( ) ( )×
( )
( ) ( )×
( )
( )
三、在( )里填上适当的数。
4×
( )=12 ( )×
3=3
6=( )( )×
5=20
( )=10 ( )×
( )=6
4、用2. 3. 5. 6. 12. 30. 18几个数写4个乘法算式。
( )×
( )=( )
( )×
( )=( )
( )=()
五、填空。
1、
4○3=125○3=156○2=8
2○5=12○22○3=53○4=8-1
2.在○里填上“>”¸
“<”或“=”.
6○6×
46×
2○3×
45×
5○5+5+5+4
6×
6○5×
62×
5○5+53×
6—3○3×
六、根据要求列式计算。
1.4个5相加是多少?
()○()=()
2.3乘6,积是多少?
3.两个乘数都是5,积是多少?
4.2个5相乘,积是多少?
七.列式计算.
1.安装一辆三轮车用3个轮子,安装5辆三轮车一共有多少个轮子?
()○()=()
2.小学生每天上6节课,一个星期上5天,一共上了多少节课?
()○()=()
十、以下面的点为顶点画一个任意角和直角。
..
十一、解决问题.
1.一个星期有7天,小军前5天每天做3道“思考题”,这一星期小军
已经做了多少道“思考题”?
2.小军和他的2位朋友做纸飞机,每人做了6个,一共做了多少个?
3、老师买了8盒彩色粉笔,买的白粉笔是彩色粉笔的4倍,老师买了多少盒白粉笔?
4、二
(1)班女同学排2行队。
一行有8个,另一行有9个。
一共有几个女同学?
第十一部分
二、填一填
1.按要求补充算式
7×
()=429×
()=63()×
5=35
()=483×
()=27()×
6=30
2.在○里填上“>
”“<
”或“=”
8×
5○8+56×
6○4×
9
7×
7○147×
1○7+1
3.看谁填得对
七( )五十六 三( )二十四( )九十八
五( )三十五八(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新人 小学 年级 数学 上册 复习资料
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)