赤峰小学幼儿园教师全员远程培训.docx
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赤峰小学幼儿园教师全员远程培训
2011年赤峰市小学幼儿园教师全员远程培训
项目简报
第五期
赤峰市教育局师资科中国教师研修网2011年10月14日
总结考核评优打好收官之战
我们真要好好感谢这样的培训。
同时也愿这样实实在在的培训坚持办下去,只要有之,定来者乐而不拒!
——摘自阿鲁科尔沁旗小学语文一班郑晓丽
征文《最人文的培训,最贴心的服务》
************
一、学情概况
根据《2011年赤峰市小学幼儿园教师全员远程培训日程安排》,暑期休整补学结束后,9月1日起进入在岗实践阶段,这期间学员将培训所学运用于教学实践中,最终于9月30日前完成1篇课堂实录或教学设计、教育叙事、论文、教学案例等体现教学实践和反思的作业。
随着在岗实践落下帷幕,学员学习也随之结束,9月30日学员学习数据停止统计,项目组以当日的学情数据为准来核算了学员最终成绩。
截至9月30日24时,共有11个旗县区13603名学员参加远程培训,远程培训参训率达99.16%,学习率达98.46%,人均学习指数达19.87,学员成绩合格率为95.88%,共有9387名学员提交在岗实践作业(课堂实录或教学设计、教育叙事、论文、教学案例等),共有12794名学员参加在线测试。
从下表(旗县区学情排行榜)可以看出,敖汉旗、巴林左旗、松山区合格率排名前三,9个旗县区合格率超过95%。
旗县区学情排行榜
旗县区
远程培训学员数
已上线人数
参训率
有学时人数
学习率
简报数
作业数
沙龙话题数
留言数
资源数
人均学习指数
学员最终考核成绩
合格人数
合格率
敖汉旗
306
304
99.35%
304
99.35%
5
2770
1290
3955
1166
30.20
302
98.69%
巴林左旗
1246
1246
100.00%
1246
100.00%
56
7871
3016
14206
1713
21.51
1228
98.56%
松山区
798
792
99.25%
791
99.12%
40
5223
1661
7894
1259
20.27
777
97.37%
红山区
1574
1574
100.00%
1589
100.95%
103
11071
6177
20058
4557
26.35
1528
97.08%
林西县
1069
1067
99.81%
1061
99.25%
30
6781
2116
7371
1407
16.66
1037
97.01%
翁牛特旗
1713
1690
98.66%
1686
98.42%
25
10585
2049
12595
1264
15.71
1654
96.56%
喀喇沁旗
236
234
99.15%
232
98.31%
70
1194
512
1971
201
16.72
226
95.76%
元宝山区
1963
1926
98.12%
1913
97.45%
29
9999
4165
16563
2358
17.29
1877
95.62%
克什克腾旗
413
406
98.31%
403
97.58%
37
2478
881
2572
476
15.90
393
95.16%
宁城县
2761
2747
99.49%
2674
96.85%
86
15562
5913
27857
3528
19.77
2605
94.35%
阿鲁科尔沁旗
1524
1503
98.62%
1495
98.10%
19
10524
3810
15092
2444
21.32
1416
92.91%
总计/均值
13603
13489
99.16%
13394
98.46%
500
84058
31590
130134
20373
19.87
13043
95.88%
注:
此数据截至9月30日24时,按旗县区合格率由高到低排序。
参训率=已上线人数/学员数,学习率=有学时人数/学员数,人均学习指数=(作业+资源+沙龙话题+留言数)/有学时人数。
学员考核成绩是根据考核要求核算出来的,总分100分,合格成绩60分。
************
二、培训要闻
9月1日-9月30日在岗实践安排
根据《2011年赤峰市小学幼儿园教师全员远程培训日程安排》,暑期休整补学结束后,9月1日起进入在岗实践阶段,这期间学员将培训所学运用于教学实践中,最终于9月30日前完成1篇课堂实录或教学设计、教育叙事、论文、教学案例等体现教学实践和反思的作业,在【学习入口】的【培训总结】中提交,由班级指导教师进行批阅打分,满分10分。
项目组已经在培训平台发布培训总结提交入口,请您在【学习入口】的【培训总结】处查看到培训总结的具体要求,并请按相关要求完成培训总结!
赤峰市小学幼儿园教师全员远程培训项目组
二〇一一年九月一日
9月19日-25日在线测试通知
各位老师:
根据本次培训实施方案,项目组将安排9月19日(0时)—9月25日(24时)共7天时间进行在线测试,在这一周的时间里,老师们可任选在一个时间点进行在线测试。
本次测试围绕各学科课程的重要内容设置,旨在加深学员对专家所讲授课程的理解。
有单项和多项两类选择题,共30道题,满分100分。
温馨提示:
1.本次测试试卷每位学员只能提交1次,每次限时60分钟。
请认真阅读相关操作帮助说明,在规定时间内回答完问题并提交。
2.请您一定要选择自己所教学科的测试卷进行答题,否则作废!
下表为参加测试各学科需在选课中心选择课程的目录(未在选课中心选择相应的学科课程,无法参加在线测试),请您根据自己所教学科选择相应课程进行答题,详见下表。
学科
在线测试需选择的课程
幼儿园
落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》做有思想的教师
小学语文
怎样备好一节课
小学数学
新形势下若干问题的探讨
小学英语
教学过程与听说活动的组织
品生品社
小学品生、品社教材总体介绍
小学科学
教学案例与实用教学策略
小学音乐
如何指导学生用打击乐为歌曲伴奏
小学美术
试谈美术学科研究型教师的基本特征
小学体育
关于课程改革背景下体育教师的专业发展问题研究
小学信息技术
《寻宝—动作设置》案例及点评
赤峰市小学幼儿园教师全员远程培训项目组
二〇一一年九月二日
学员最终考核成绩核算
各位老师:
随着在岗实践落下帷幕,学员学习也随之结束,9月30日学员学习数据停止统计,项目组以当日的学情数据为准核算了学员最终成绩,各旗县区合格率排行如下:
人数
是否合格(60分)
合格率
旗县区
否
是
总计
敖汉旗
4
302
306
98.69%
巴林左旗
18
1228
1246
98.56%
松山区
21
777
798
97.37%
红山区
46
1528
1574
97.08%
林西县
32
1037
1069
97.01%
翁牛特旗
59
1654
1713
96.56%
喀喇沁旗
10
226
236
95.76%
元宝山区
86
1877
1963
95.62%
克什克腾旗
20
393
413
95.16%
宁城县
156
2605
2761
94.35%
阿鲁科尔沁旗
108
1416
1524
92.91%
总计
560
13043
13603
95.88%
详细的每位学员考核成绩表请下载以下表格,各旗县区可以参考学员成绩推荐优秀名单:
点击下载:
学员最终考核成绩表(请先登录再下载)
评优办法公布
经2011年赤峰小学幼儿园教师全员远程培训项目组与赤峰市教育局师资科商议,为了总结此次培训的实施成效,表扬先进,树立榜样,现决定开展评优工作。
评选优秀班级管理与指导教师(含班级管理员和辅导教师)60名、优秀学员1360名,颁发盖有市教育局培训专用章和中国教师研修网印章的荣誉证书,现将有关评选的要求通知如下(略)。
************
三、精彩征文选粹:
我的两年研修路
最人文的培训,最贴心的服务阿鲁科尔沁旗小学语文一班郑晓丽
研修——教育路的一道靓丽的风景巴林左旗语文一班娄志强
我的两年研修之路宁城县语文九班韩振民
最人文的培训,最贴心的服务——有感于全员远程培训
阿鲁科尔沁旗小学语文一班郑晓丽
盼望着,盼望着,终于再次迎来了教师全员远程培训,内心掠过阵阵欣喜。
从来没有一次培训像这样让人等着、盼着,甚至学完了还惦记着:
这些学过的视频资料会不会学完就没有了?
能不能保存下来?
以后还能不能再看到······
从教十几载,历经培训无数,唯有远程培训最最深入人心。
首先从学习时间上,非常宽泛,非常人性化,考虑到教师的工作实际,避免了形式主义。
让平日忙碌的老师们能有机地安排学习时间,能真正静下心、坐下来认真地去学习。
而我们也没有辜负这份人文的考虑和关注,我们不但利用休息的时间挤时间进行观看学习,还做了大量的笔记,把一些好的经验和做法记录下来,并运用到自己的教学实践中去。
学习中,还会对照自己的教学进行对比反思,取长补短,改进了不足,也避免了一些弯路。
对于专家和课例教师们的精彩点评和讲解,一遍两遍都看不过瘾,有时还会反反复复重放数遍。
第二天,还要在办公室和同事们交流几句。
听那语气,看那表情,大家是真正学进了心里。
说到这儿,让我想起了第一次培训学习的过程中,我的一位同事好友因故未能参加培训,当她听了我们的介绍和讨论后,充满了好奇和期待,后来当她终于接触了培训的内容,也是深深的喜欢和认同。
这次培训报名时,她正在外地看病,当我电话告知此事时,她忙不迭声地说“报,报,报!
”现在想想,还能清晰地感触到她当时的迫切和激动。
其次从培训的内容上,非常贴近我们的教学实际。
都是一些我们平日教学中最基本、最常见,然而有时又把握不好或挖掘不够的东西。
通过看课例和听讲评,解了许多迷惑,学到了许多好的教学方法,丰富了理论见识,也为自己平日里的尝试在这里看到了影子而暗暗窃喜。
于是,一句“真是英雄所见略同!
”自己偷偷地、美美地骄傲了一下······
回首两年来的培训之旅,内心分明还有一种如获至宝之感。
那份期切,那份欣喜,那份收获,那份开悟,以及学习中专家们的辅导和点引,辅导员老师的那份人文的关注,学员和学员之间的互相切磋和帮助,都引发出无限的热情和动力,使我们信心满满地投入到工作中。
最后,我们真要好好感谢这样的培训。
同时也愿这样实实在在的培训坚持办下去,只要有之,定来者乐而不拒!
研修——教育路的一道靓丽的风景(诗歌)
赤峰市巴林左旗隆昌镇白音敖包寄宿制学校娄志强
当我在黑夜里徘徊时
一缕淡雅的柔光
将落寞的心空点亮
走在研修的路上
采撷着、品味着
然后,轻轻地放进行囊
待到春光沐浴的时候
它显得如此的娇艳
是你温柔的目光中
我——看到了希望
你,总是这样
将自己的智慧
毫无保留地奉献给别人
当贫瘠的土地
绽放一片新绿的时候
你总微笑地悄悄地离去
留下的是永恒的财富
你——用自己的人格魅力
潜移默化地言传身教着
你或许是一面旗帜
在这片热土上定格成
一种不变的信仰
您用母亲般的胸怀
接纳着天南海北的学子
当载誉而归时
您脸上的笑容
宛若山花般灿烂
走在研修的路上
我们看到的是教育
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