最新届四川省南充市高三第三次高考适应性考试历史试题及答案 精品.docx
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最新届四川省南充市高三第三次高考适应性考试历史试题及答案精品
四川省南充市2018届高三第三次高考适应性考试
文综历史试题
本试卷共12页,政治部分1—4页,历史部分5—8页,地理部分9—12页。
满分300分,答题时间150分钟。
第Ⅰ卷选择题(共48分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、座位号、测试号用黑色签字笔填写在答题卡上。
2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
3.考试结束,监考人只将答题卡收回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共48分):
1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中评论中国某学派时说:
“首先是一个解决日常生活中各种问题的实用性道德体系,强调礼仪和社会责任。
”该学派是
A.道家B.儒家C.墨家D.法家
2.汉代桑弘羊首推平准政策:
“大农诸官尽笼天下之货物,贵则卖之,贱则买之。
……万物不得腾跃,故抑天下之物。
”下列改革措施中借鉴了此理论的是
A.汉武帝的“盐铁官营”改革B.孝文帝改革中的“均田令”
C.王安石变法中的“市易法”D.清初政府采取的“抑兼并”
3.下面是中国古代不同时期的两幅地图。
下列对其表述正确的有
图一图二
①图一和图二所示地方行政制度的根本目的相同
②图一和图二所示地方行政制度实施的结果相同
③图一所示地方行政机构的主要职能是监察地方
④图二所示地方行政机构的长官由中央直接任免
A.①②B.②③C.③④D.①④
4.诞生于唐末五代的出书与卖书二合一的书坊,北宋至明清书坊更加盛行,在大街小巷的书坊里,图书丰富多彩,都是市民喜闻乐见的实用医书、生活用书、世情小说、八卦小报、科考复习“指南”等。
这反映了
A.封建文人有自由发挥之地B.商业活跃市民阶层兴起
C.科举考试促进文化的繁荣D.封建政府扶植文化产业
5.下表历史分析中,材料与结论之间逻辑关系不正确的是
材料
结论
A
草市迎江货,津桥税海商——王建(唐)
唐朝江边码头有草市
B
1858年中英《天津条约》规定:
嗣后各式公文,无论京外,内叙大英国官民,自不得提书“夷”字
“天朝上国”观念受到冲击
C
一战期间民族工业新建速度和规模超过过去半个世纪的成就
推动了实业救国思潮的兴起
D
遵义会议上,中共独立自主地解决了党内的组织、路线问题,实现了从依赖共产国际到独立自主地处理党内问题的转变
标志着中共从幼稚走向成熟
6.《危机中的变革》书中说:
“中国近代历史巨变的基本分界线,是距今一百多年前的甲午战争。
”下面对“基本分界线”理解正确的是
A.突破了封建范畴,向资本主义方向发展
B.中华民族开始了反侵略反封建的革命运动
C.自然经济逐渐解体,民族资本主义产生
D.在“中体西用”思想指导下,开始向西方学习
7.国际冷战史中心主任沈志华认为,中苏的合与分改变了冷战的走向。
《全球通史》书中也说到:
“1976年毛泽东逝世以后,……毛的继承者们发起了一场‘现代化’运动,……走到了‘社会主义市场经济’。
……从根本上改变了冷战世界。
”这反映了
A.冷战是由中苏结盟而引发的B.世界政治格局演变取决于中苏两国
C.中美关系缓和促使冷战结束D.中国成为影响世界格局的重要因素
8.1962年《农村人民公社工作条例修正草案》规定:
保证集体经济占绝对优势的条件下。
人民公社应该允许和鼓励社员利用剩余时间和假日,发展家庭副业,增加社会产品,增加社员收入,活跃农村市场。
这一规定
A.加速“左倾”错误的继续泛滥B.违背农村经济的客观实际
C.部分突破人民公社体制束缚D.开始了生产责任制的尝试
9.考古学家在希腊发现刻有雅典政治家铁米斯托克里名字的陶片190枚,根据字迹确定为14人刻写。
可见“陶片放逐法”
A.体现了全体公民的意志B.实际上被少数人所控制
C.是打击民主政敌的手段D.臣民已上升为社会公民
10.某同学为《新航路开辟的影响》的研究性学习课题准备了下列材料。
其研究视角是
玉米烟草可可马铃薯
A.生态史观B.整体史观C.现代化史观D.社会史观
11.布罗代尔在《文明史纲》中写道:
1800—1850年半个世纪中,(英国)棉织品的价格下降了81%,小麦和其他食物的价格也下降了三分之一,工资基本保持稳定。
……它们对物价的影响大大降低了。
造成上述现象的主要原因是
A.机械化生产普及和交通革命B.劳动人民购买力显著提高
C.圈地运动增加了劳动力资源D.殖民扩张扩大了海外市场
12.下图是马克思与罗斯福穿越时空的对话。
其反映的核心观点是
马:
小罗,你最近的忙碌让天国这里有点乱啊!
罗:
噢,为啥?
马:
因为你,列宁跑来说社会主义大有希望啊,但亚当·斯密最近却不再表我这
串门了。
罗:
哈哈,承蒙夸奖。
马:
你先别高兴,看了你的改革,起先我到真动心过,后来就开始忧心了,最后还有些灰心起来……
A.认为罗斯福的某些改革措施是建立社会主义
B.罗斯福国家干预经济模式与自由主义经济相冲突
C.罗斯福的改革措施与马克思主义理论具有一致性
D.罗斯福改革实质上是旧民主秩序的新运用
第Ⅱ卷非选择题(共52分)
二、非选择题(共52分):
13.(28分)交通是现代社会的血脉,影响人类文明的进程。
阅读材料,回答问题。
材料一19世纪中后期,各国铁路建设各不相同。
1875年德国铁路里程是27960公里,1890午美国铁路里程是26900公里,同年的英国是32000公里,1894年中国铁路里程却只有483公里。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》等
(1)据材料并结合所学知识,分析中外铁路建设出现这种差异的主要原因。
(10分)
材抖二
年份
1894
1911
1927
1937
1945
1978
2006
中国铁路里程(千米)
483
9800
11900
15500
24000
48600
771838
注:
表中数据摘编自《浅谈中国近代铁路发展史》结题报告
(2)结合所学知识,从材料二中你能得出哪些信息?
(4分)
材料三
古代四川茶马古道路线图和商队古代四川(三峡)水运航船与纤夫
成昆铁路线上的火车(高铁)四川境内长江客轮成都双流国际机场飞机
(3)据材料,从交通方式、动力、工具等方面概括四川交通的变迁。
(6分)结合所学知识指出影响其变化的原因。
(6分)
(4)综合以上材料谈谈你的认识。
(2分)
14.(24分)论证历史,探究历史,运用新史观解读历史是历史学习的重要组成部分。
阅读材料,回答问题。
材料一近现代以来,世界不断发生着天翻地覆的变化。
世界由分散走向整体,技术革命、制度革新等,这一切使世界历史的内容越来越丰富,世界似乎“变”得越来越“大”。
(1)据材料并结合所学知识,用20世纪初至40年代之间制度革新的史实,指出世界“变大”的表现。
(4分)概括近代以来促使世界“变大”的原因。
(6分)
材料二
材料三霍布斯鲍姆认为经历1914—1945年的“大灾难”时期后,西方资本主义世界兴起了一股重大的改革与重组之潮,而在经济活动的全球化方面,同样也掀起了一个极为强大先进的发展。
(2)“论从史出”,“史论结合”是学习、研究历史的基本原则和方法。
材料三中霍布斯鲍姆的观点是什么?
(2分)据材料二并结合所学知识对他的观点加以论证。
(6分)
材料四20世纪80年代以来,我国有些学者主张“从宏观历史学的角度,把传统农业社会向现代化工业社会转变的大过程,进行整体性研究,涉及到经济、政治、思想文化等方面。
”
(3)1500年—19世纪末,西方工业文明对东方农业文明形成冲击,按照材料四的研究方法概括其主要表现。
(6分)
南充市2018届高三第三次高考适应性考试
文综历史试题参考答案
一、选择题(各题只有一个正确答案,每小题4分,共48分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
C
D
B
C
A
D
C
B
D
A
D
二、非选择题(共52分)
13.(28分)
(1)原因:
中国社会制度和经济落后;观念保守;科技落后;西方列强的侵略与控制。
(任答三点,6分)西方工业革命的推动;经济发达;制度先进。
(任答两点,4分)
(2)信息:
近代以来,中国铁路建设持续发展;近代铁路的发展与列强侵略关系密切;国民政府统治时期铁路建设获得一定的发展;新中国成立后,铁路建设高速发展。
(任答两点,4分)
(3)变迁:
①方式:
由水陆运输发展到水陆空运输;
②动力:
由畜力、水力和人力发展到机械力、电力;
③工具:
由马驮、木船发展到火车、轮船、飞机;范围:
从国内扩大到国际。
(任答三点,6分)
原因:
政府的重视;实行改革开放,经济的发展;科技的进步;经济全球化的推动;思想观念的变化。
(任答三点,6分)
(4)认识:
交通是人类文明进步的重要推动力。
政治、经济、科技的发展对交通发展起着重要作用。
(言之有理即可,2分)
14.(24分)
(1)表现:
俄国十月革命,创立了社会主义制度;罗斯福新政开创了国家垄断资本主义的新模式。
(4分)
原因:
新航路开辟与殖民扩张;科技革命,交通、信息技术的进步;启蒙思想与社会主义思想等各种思想文化、资本主义与社会主义政治制度的相互交流与学习;世界一体化的兴起与发展。
(任答三点,6分)
(2)观点:
战后,资本主义世界兴起了经济重组与经济全球化。
(2分)
论证:
通过关贸总协定确立了国际贸易体系,通过建立国际货币基金组织和世界银行,确立了国际金融体系(布雷顿森林体系)。
(4分)战后世界性经济组织的建立,推动了世界经济全球化的发展,使世界经济朝着制度化和体系化的方向发展。
(2分)
(3)表现:
①经济:
进行经济掠夺和商品输出,冲击了东方传统经济结构,传播了资本主义生产方式。
(2分)
②政治:
发动侵略战争,瓦解了东方旧的统治秩序。
(2分)
③思想:
西方民主思想的传播,冲击了东方传统思想观念。
(2分)
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