护理专业实践报告通用5篇Word文件下载.docx
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她们全身心的投入在一场战斗中:
把自己的活力完全展现在病房内外;
把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献给病人。
我们要时刻关心他人。
病人的情绪及心理状态对疾病的转归有很大的影响。
按生物、心理、社会、医学模式去处理病人,是医护共同的责任。
改变过去那种见病不见人的单纯生物医学模式。
病人在生病时会产生种种不良的负性情绪,如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。
在这里实践让我深深地感受到作为新时代大学生不仅要好好学习掌握现代化的知识,而且还要多参加社会实践,在实践中运用知识更好的掌握知识,在实践中了解社会发展社会提高才能锻炼自己发展自己,使自己将来能更好投身于社会服务于社会。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;
另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;
但在实践过程中,我们也表现出了经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基矗机遇只偏爱有准备的头脑,我们要不断努力提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我们的时代是一个充满希望、充满竞争的时代,光荣而伟大的使命在召唤着我们,激励着我们,我们一定要以全新的面貌迎接新时代的挑战,肩负新时代赋予的使命,发奋学习科学文化知识,努力成才。
护理专业实践报告2
经过临床几个月的实习,在实践过程中发现由于因吸烟、感染、空气污染、职业性粉尘及蛋白酶—抗蛋白酶失衡,合并多种疾病等原因,copd发生率较高,病情恢复慢。
慢性阻塞性肺病是一种具有气流受限特征的肺部疾病,气流受限不完全可逆,呈进行性发展。
当患者发病时出现呼吸困难,四肢无力,在没有条件吸氧的状态下,这给病人带来极大的痛苦,而且病情越来越严重,同时也增加了患者及家人的焦虑并且增加了经济负担,严重者可危及生命。
现代康复医学认为呼吸训练不仅可以增加胸廓的活动,协调各种呼吸肌的功能,还可以增加肺活量和吸氧量,并通过影响神经、循环、消化等系统的功能,改善全身状况;
同时由于呼吸训练无创无痛,简单方便,且无需任何额外开支,容易被患者接受,因此有学者建议把呼吸训练作为多种疾病恢复阶段早期主要的锻炼方法,并可作为其他康复方法的辅助措施[1]。
对于呼吸系统疾病特别是慢性阻塞性肺疾病(copd)患者,呼吸训练更为重要。
缩唇缓慢呼气,可产生2~5h2o的阻力。
缩唇呼气与非缩唇呼气相比,气道的等压点更向气道远端推移,其次可防止呼气时小气道陷闭合狭窄,有利于肺泡气排除;
呼气时间的延长也有利于肺内气体充分排出,防止气道陷闭。
呼吸功能锻炼对改善早期肺功能情况及缓解症状都具有重要意义。
缩唇呼吸是通过呼气时缩唇(吹口哨样)缓慢呼气所形成的微弱阻力来延长呼气时间,延缓气道塌陷,改善通气。
一般吸气与呼气时间之比为1:
2或者1:
3,每分钟7到8次,每天2到4次,每次10到20分钟。
缩唇的呼气流量以能使距离口唇15到20厘米处蜡烛火焰随气流倾斜但又不熄灭为宜。
指导慢阻肺患者进行有效的缩唇呼吸锻炼是能够给病人缓解症状,减轻痛苦的有效方法。
通过查阅文献、请教老师,我拟采用缩唇呼吸的方法对12例copd患者进行护理,探讨缩唇呼吸在临床护理实践中的作用和价值。
__设计思路如下:
一、方法及实施过程
1、纳入病例。
纳入__年10月—__年11月在我实习的医院呼吸内科入住的copd患者,共12例,其中,男9例,女3例,平均年龄68岁。
2、实施过程。
(1)待患者做完治疗之后,在床旁指导病人用缩唇呼吸的方式进行呼吸。
(2)通过缩唇徐徐呼气,增加气道内压,延缓气道塌陷。
具体方法:
患者闭嘴经鼻吸气,像吹口哨样缩唇缓慢呼吸,并且吸气与呼气的时间之比一般为1:
2或1:
3为宜,每分钟7到8次,缩唇大小程度与呼气流量以能使距离口唇15~20cm处,与口唇等高点水平的蜡烛火焰随气流倾斜又不致熄灭为宜,每天2次。
二、疗效判断
疗效评定标准:
症状完全缓解,无咳嗽、咳痰现象,能自主呼吸,呼吸通畅;
明显缓解:
气短和呼吸困难症状明显减轻;
无效:
慢性咳嗽、咳痰及逐渐加重的气短和呼吸困难。
三、结果
30天后copd患者症状完全缓解者7例,明显缓解者3例,无效者2例。
总有效率__%。
四、总结
在实习过程中,我通过自己的探索和发现,提出将缩唇呼吸应用于copd患者的护理中,效果较好。
我将理论知识很好的应用于实践过程中,在实践中认真思考、发现问题,并进一步查阅文献,发现缩唇呼吸在应用到copd患者护理中效果较好。
在这个过程中,指导老师给了我很多有实际作用的意见,并且提高了怎么分析问题的能力,独立思考,积极寻找方法解决问题。
同时也进一步提升了自己的评判性思维的能力,以及用发展和联系的眼光来看待问题的能力。
但是我发现还是有一些不足之处,因为实习时间较短,实际实验中可能受到各种因素的影响,对结果的判断有些影响。
在今后的工作中,我将进一步努力学习,在临床实验中尽量减少不必要的影响因素,使得实验结果更具有可靠性,真实性。
护理专业实践报告3
社会实践的第四天,我们的目的地是在万源楼,万源楼是我国的第一党支部,是青少年进行党史教育的好地方。
我们在万源楼楼长的带领下进行了参观。
楼长耐心地为我们讲解党的历史,并带领我们一个房间一个房间的参观。
期间楼长还为我们演唱了救穷歌,听着这首山歌仿佛回到了从前。
参观完后楼长为我们开了个党史报告会,听完这个报告会后使我这个对党史一无所知的人对党史有了较全面的了解。
在这个报告会中我知道了我们今天的幸福生活来之不易,我必须好好生活,珍惜生命,热爱生活。
下午我们进行了入户调查,调查村民对新农村建设的看法以及新农村建设的成果。
在这个调查中我发现还有很多村民对新农村建设还不是很理解,另外一些村民认为新农村没带来多大的改变。
一天的任务就在这忙碌中完成了。
很累但学到了很多东西。
社会实践的最后一天。
我们的目的`地是招宝生态农庄。
戴老师还有一位漂亮姐姐带领我们参观。
我们参观了山鸡、绿壳蛋鸡、乌鸡还有孔雀等等。
我们从戴老师那里得知绿壳蛋鸡是五黑一绿,即毛色、皮、爪子、鸡冠、内脏是黑色的,唯有下的蛋是绿色。
并且这种蛋比家鸡下的蛋营养价值高很多。
戴老师还告诉我们在禽类中所有雄性都比雌性好看。
接着我们观看了野猪。
我们还观看了好多野生动物的标本,好多动物都是我没有见过的。
戴老师说一只山鸡的纯利润是六百多。
接着我们绕着后山走了一圈,这里有好多水果树,可惜我们来的不是时候,已经没水果可摘了。
后山有好多世界不同地方风格的餐厅,还有很多给顾客住的别墅。
我们还参观了生态农庄的发展史,生态农庄是由十个山鸡蛋发家的。
戴老师还教了我们好多做人的道理,告诉我们作为一个当代大学生该怎么做。
这一天我们见识了很多东西,也学到了很多。
从这次的暑期社会实践我知道了作为一名大学生应该多去实践,多锻炼自己的能力。
把自己所学的应用到实际生活中。
护理专业实践报告4
顾名思义,病房护士接触最多的也是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各种基础护理操作,如:
铺床,老师说了,铺床一定要平整,病人才能睡个安稳觉,床铺不是每天都换,但每天都会清扫。
这也是为病人健康着想,有时候一些病重的病人无法翻身,护士也要尽力让其翻身,为其打扫床铺;
量血压看似简单,但也一定要认真,护士长还给我们介绍了量体温和测血糖的方法,量体温时一定擦干腋下汗液;
测血糖时,医院糖尿病人在饭前饭后都要测血糖,虽方法简单,但易出问题,比如,指尖消毒,测血糖时最好一针见血,干脆利落,否则病人很痛苦。
他们每天至少要侧六次血糖,只有十根指甲,指尖全是针孔,如果第一次血量不够,就得从新侧,这就无疑增加病人痛苦,还有什么导尿术,插胃管,口腔护理,静脉输液各种灌肠法等等。
护士不仅要把病人照顾好,与病人和家属沟通交流也是一门技术,一门学问,病人就是上帝,无论怎么样,我么都不可以与病人吵架,我们的多多站在病人角度想想。
有时候,病人要求与护士职责相互矛盾,护士必须懂得如何更好地与病人沟通,不能凡事都有着病人来,那样只会造成更严重的后果,和家属吵架时,护士应该避免不必要的争吵,选择沉默。
家属吼骂护士忽视病人,而护士长却什么也不说,因为病人就是上帝。
护士长又带领我们参观了手术室,护士长告诉我们,手术室是最注重干净,整洁,无菌,穿手术衣,戴帽子,口罩,头发,衣袖,裤脚都不能漏在外面。
手机也要放静音,进了手术室,要认真观察每一个手术每一步用什么器械,要记住并认真认识每一种器械,看看器械护士是怎样估计到下一步医生的企图,注意器械护士传递各种器械的方法。
一周过去了,我去了几个科室,也见到了病人的离去和新生儿的降生。
当我看到心电图成一条直线时,我体会到了健康是多么重要。
对护士的要求是多么严格,作为一名实习生来说,一天三班倒,熬夜在正常不过,有谁知道这白衣天使背后的辛酸。
晚班,早班,夜班,日夜颠倒时如此艰辛。
这让我深深体会到了护士这个职业的使命感和责任感。
从这次观察中,我知道了今后好好学习的重要性,每一个操作都要会做,其实护士工作是个孰能生巧的过程,我们只有不断学习,思考,锻炼,才能拥有更加牢固的技能,我会更加珍惜以后学习时间,珍惜每一天的锻炼和每个课堂学习的机会。
最深的体会就是不断学习,不断实践,学无止境,其实不用多说,我们也知道,学习知识本省就是一个长期坚持,不断探索的过程,一年半后的我们也要离开校园,踏入社会,然而社会看重的不仅是所学的书本知识,更多的是看重我们是否掌握了适应社会的能力,一旦踏入社会,我们必须去适应,去融入,那么怎么做呢,怎么样才能学以致用呢,就显得极其重要。
其中最重要的一点就是我们要有踏实的基本功,以知识为后盾,以不变应万变,而这些都是我们在校学习的主要目的。
等到大三,都是在医院实习,虽然只有一年的时间,但确是为步入社会,走上工作岗位奠定良好基础。
所以,我们必须在校期间尽可能多的学,只有这样,我们才能够更好地适应社会,才能经得起社会残酷的考验,不被淘汰。
护理专业实践报告5
今年暑假我来到了医院进行为期一个月的护理见习。
我深入到护士的日常工作中,亲身体会了做护士的酸甜苦辣,这才发现做护士并没想像的那么容易。
做护士的确很辛苦,一会儿是输液、抽血,一会儿是打针给药。
病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士病房里永远有护士忙碌的身影。
感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地。
临床的实地见闻,实地操练,让我重现在校学习那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。
例如:
我干嘛要读这些药理病理?
背了对我有什么用?
好像知道了以后还是一点儿意义也没有,知识是统揽了,但学过后总的感觉是,一直只为考试而学习,没有几分属于我自己。
在学校里,没有人问我这些药吃了会有什么不良反应,即使我知道有这些不良反应,但是我从来没有真正见到过,我不知道一种药用错后有多么严重,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?
是不是就是书本上的一样呢?
在我以前的印象中,护士就是耐心和细心的代名词。
这一次我通过护理见习,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。
护士的工作很辛苦,我每天跟着他们跑都累得不行。
而他们不但要不停的在病房间走动,还要给病人扎针换药,实际上比医生累多了,但他们一句怨言也没有。
一名护士,只要在工作岗位上,她就充满了力量。
这一个多月的见习生活也对我在将来工作时做到医护配合大有帮助,医生和护士的职责是相同的,都是为了给病人解决生理和心理的痛苦。
只有当医护做到密切配合,才能给病人带来最大的利益。
而要做到这一点,首先要了解自己的工作和对方的工作。
作为将来的一名护士,必须了解护士的工作,所以这次见习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用,又增进了临床思维能力,培养了动手能力,增强了信心。
见习期间,我跟随老师,细心听取讲解与指导,了解了许多医疗设备的基本操作,观摩并实践了许多种医疗操作,比如生命体征测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。
有许多专业仪器我都是第一次见到。
有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。
在医院的短短五周,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。
我充满好奇,留心观察,积极提问,护士们耐心的给我讲解,使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作的要领和注意事项。
她们生动的分析一个个看似简单的操作,并且在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会,让我有机会使用这些仪器和设备,实践护理操作。
这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。
我会在今后的学习工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的专业水平。
使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。
争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!
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