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子宫
胚胎和胎儿发育的场所
阴道
精子进入和胎儿产出的通道
二.描述受精过程
睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞。
精子和卵细胞受精的场所是输卵管。
三.描述胚胎发育的过程
发育:
从受精卵形成胚胎并且长成为性成熟个体的过程
1、受精卵在移入子宫的过程中,不断分裂发育成胚泡。
移入子宫以后,植入子宫内膜,这个过程称为怀孕;
2、胎儿与母体进行物质交换的场所是胎盘、脐带。
3、怀孕40周,胎儿基本发育成熟,从母体的阴道排出,这一过程称为分娩。
第三节青春期
一.描述青春期的发育特点
(1)身高突增;
(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;
(3)性器官迅速发育和成熟,并伴随一些生理现象。
性器官在垂体分泌的促性腺激素的作用下得到迅速发展,男孩出现遗精,女孩出现月经现象,在性激素的作用下,出现第二性状,如男孩的喉结等。
二.养成青春期的卫生保健习惯
遗精是一种正常现象。
“精满自溢”,精液过多就会排出。
女孩月经期应该注意保持心态良好,坚持适当的运动,注意个人卫生等。
树立伟大的理想,开展正常的人际交往,做到自尊自爱。
第四节计划生育
一、我国人口的增长趋势
二、计划生育
1、为了控制人口数量和提高人口素质,我国已经把计划生育列为一项基本国策。
2、计划生育有具体要求:
晚婚、晚育、少生、优生。
三、计划生育的意义。
1、坚持晚婚、晚育,对国家来说,有利于控制人口过快增长;
对个人来说,有利于青年的健康、工作和学习。
2、少生是控制人口过快增长的关键。
3、优生有利于提高我国的人口素质。
第二章人体的营养
第一节食物中的营养物质
一.说出人体需要的主要营养物质
六大营养物质:
糖类、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素。
脂肪:
人体内主要的储能物质富含脂肪的食物:
花生、动(植)物油、肥肉、大豆等
糖类:
人体内主要的供能物质富含糖类的食物:
蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等
蛋白质:
为生长发育以及受损细胞的修复和更新提供原料富含蛋白质的食物:
奶、蛋、鱼、肉等
水:
细胞的主要组成成分,约占体重的60﹪-70﹪。
维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也都很少。
但其他营养物质不能代替它。
维生素的种类
缺乏时的症状
食物来源
维生素A
夜盲症
肝、乳制品、鱼类、西红柿、胡萝卜等
维生素B1
神经炎、脚气病
糙米、花生、瘦肉、酵母和杨梅等
维生素C
坏血病
水果、蔬菜等
维生素D
佝偻病、骨质疏松症
动物肝脏以及牛奶等
无机盐的种类
含钙的无机盐
含磷的无机盐
厌食、贫血、肌无力
含铁的无机盐
缺铁性贫血
含碘的无机盐
地方性甲状腺肿
含锌的无机盐
生长发育不良
第二节消化和吸收
一.描述人体消化系统的组成
消化系统由消化道和消化腺组成。
1、消化道由上到下依次是:
(1)口腔——牙齿的咀嚼磨碎食物,舌的搅拌使食物和唾液混合
(2)咽和食道——食物的通道,没有消化作用。
(3)胃——通过蠕动,使食物和胃液混合,并初步消化
(4)小肠——消化和吸收的主要场所(小肠的起始部位为十二指肠)
(5)大肠——使食物残渣推向肛门(大肠的起始部位为盲肠)
(6)肛门
唾液淀粉酶
2、消化腺
(1)唾液腺——分泌唾液,唾液淀粉酶能初步消化淀粉(淀粉麦芽糖)
(2)胃腺——分泌胃液,能初步消化蛋白质
(3)肠腺——分泌肠液,能消化糖类、蛋白质和脂肪
(4)胰腺——分泌胰液,能消化糖类、蛋白质和脂肪
(5)肝脏——分泌胆汁,不含消化酶,能乳化脂肪。
注意:
唾液腺、胰腺、肝脏位于消化道外,胰腺和肝脏分泌的消化液注入到十二指肠后与食物接触。
胃腺和肠腺位于消化道内。
肝脏是最大的消化腺。
二.概述食物的消化和营养物质的吸收过程
口腔是消化系统的开始部分,对食物只具有初步消化作用
1、食物的消化
消化始于胃,最终被消化成氨基酸
糖类:
消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖
脂肪:
消化始于小肠,最终被消化成甘油和脂肪酸
2、吸收
小肠是吸收营养物质的主要器官,决定这个功能的结构特点是:
1)成人小肠一般有5-6米,是消化道中最长的一段;
2)小肠内有许多皱襞,皱襞上有许多绒毛状突起——小肠绒毛,大大增加了小肠的吸收面积。
被吸收后,随即由内壁毛细血管吸收氨基酸和葡萄糖等营养物质运往全身。
*第三节关注合理营养与食品安全
一、合理营养
1、避免营养不良和营养过剩。
2、保证每日三餐,按时进餐。
3、在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应当分别占30%、40%、30%左右。
2.要合理补充各种人体所必须的五类食物,可以形象比喻成“平衡膳食宝塔”
二.关注食品安全
食用蔬菜水果之前,应该浸泡、冲洗,或削皮;
买食品时,应注意检验是否合格,是否变质等;
发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不要食用;
第三章人体的呼吸
第一节呼吸道对空气的处理
一.描述人体呼吸系统的组成(完成右图)
呼吸系统由呼吸道和肺组成。
呼吸道由上到下依次是:
鼻咽喉气管支气管,是气体进出肺的通道。
能清洁、温暖和湿润空气。
痰的形成:
气管和支气管内表面有纤毛,能不停的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外。
第二节发生在肺内的气体交换
肺是气体交换的场所,位于胸腔内,左肺两叶,右肺三叶,组成单位是肺泡。
一分钟大约进行16次有节奏的呼吸。
*概述人体肺部和组织细胞处的气体交换过程
1、肺泡内的气体交换
由于肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的氧气透过
肺泡壁和毛细血管壁进入血液;
同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼气的过程排除体外。
2、血液与组织细胞的气体交换
血液中的氧气运送到组织细胞处,通过气体的扩散作用,氧气可以透过较薄的血管壁进入到组织细胞内,同时,细胞所产生的二氧化碳气体也通过扩散作用进入到血液中。
进入细胞的氧气,最终在细胞内的线粒体中参与呼吸作用,分解有机物,为生命活动提供能量。
肺泡内的气体交换
血液与组织细胞的气体交换
3、肺与外界气体交换的过程
1)膈肌____,胸腔容积____,肺____,肺内气体压力相应____,气体吸入;
2)膈肌____,胸腔容积____,肺____肺内气体压力相应____,气体排出。
*描述人体血液循环系统的组成
第三节空气质量与健康
一、空气质量影响人体健康
二、了解当地的空气质量
1、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施。
2、植树造林是防治大气污染的有效措施。
第四章人体内物质的运输
第一节流动的组织——血液
血液循环系统由心脏、血管和血液组成
血液加入抗凝剂后分层
抗凝剂是
分为几层从上到下分别是
1、血液:
由血浆和血细胞组成,血浆在上层淡黄色的半透明液体主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等
2.血细胞有三种:
红细胞(含有血红蛋白,运送氧气和部分二氧化碳)、白细胞(吞噬病菌)和血小板(止血和加速凝血)。
1、血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
2、血液分层后,红细胞在下层,呈红色;
白细胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。
3、红细胞是血细胞中数量最多的。
4、成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白。
5、血红蛋白是一种含铁的蛋白质,呈红色。
6、红细胞因有血红蛋白而具有运输氧的功能。
7、白细胞有细胞核,比红细胞大,但数量少。
8、血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则。
第二节血流的管道——血管
1、血管:
(1)动脉,将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
特点:
管壁较厚,管腔较小,弹性大,血流速度快,不断分支。
(2)静脉:
将血液从身体各部分送回心脏的血管。
管壁较薄,弹性小,管腔较小,血流速度较慢,通常具有静脉瓣。
(3)毛细血管:
连通于最小的动脉与静脉之间。
只允许红细胞单行通过,由一层扁平上皮细胞构成,血流速度慢。
第三节输送血液的泵——心脏
一、心脏:
左心室的壁最厚。
四腔:
上面是心房,下面是心室。
动脉与心室连接,动脉与心室之间有动脉瓣,使血液只能从心室流向动脉;
静脉与心房连接。
同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有房室瓣,使血液只能从心房流向心室。
二.循环途径:
体循环是血液从左心室出发回到右心房,肺循环是血液从右心室出发回到左心房。
血液在心脏处的流动方向:
静脉→心房→心室→动脉
体循环的途径:
左心室→主动脉→全身各部及内脏毛细血管→上、下腔静脉→右心房
肺循环的途径:
右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房
肺循环和体循环在心脏处汇合。
第四节输血与血型
一、血型的发现
1900年奥地利科学家德斯坦纳把血液分为A型、B型、AB型、O型。
二、同型输血
1、输血的时候,应以输入同型血为原则。
2、任何血型的人都可以输入少量的O型。
三、血量和输血
1、成年人的血量大致相当于本人体重的7%~8%。
2、健康成年人每次献血200~300毫升是不会影响健康的。
3、从1998年起,我国实行无偿献血制度。
第五章人体内废物的排出
第一节尿的形成和排出
一.描述人体泌尿系统的组成
由肾脏(形成尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)和尿道(排除尿液)组成
二.描述尿液的形成和排除过程
1、肾小球的过滤作用:
除血浆中的血细胞和大分子蛋白质以外,一部分水,无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和肾小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成原尿。
人体每天大约形成150升原尿。
2、肾小管的重吸收作用:
原尿经肾小管时,全部的葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被重吸收到肾小管周围的毛细血管中。
余下的水、无机盐和尿素形成尿液。
每天排除的尿液大约为1.5升。
3、尿的排出:
尿首先通过输尿管到达膀胱,当膀胱里的尿储存到一定量时,通过尿道排出尿液。
4、意义:
排出废物,调节体内水和无机盐的平衡,
维持组织细胞的正常生理功能。
识图并完成题目
(1)
如果右图表示肺泡部位的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血;
(2)如果右图表示组织细胞处的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血。
(3)如果右图表示肾单位处的血管,则Ⅰ表示_____血管,里面流_____血,Ⅲ表示_____血管,里面流_____血,Ⅱ中的液体过滤出来后形成_________.
第二节人粪尿的处理
排泄:
二氧化碳、尿素、和多余的水排出体外的过程。
出汗、呼吸、排尿等是排泄的途径。
注意与排遗区别:
食物消化后形成的残渣排出体外的过程是排遗。
*描述人体神经系统的组成
第六章人体生命活动的调节
第一节人体对外界环境的感知
一.概述人体通过眼、耳等感觉器官获得信息
眼:
角膜虹膜瞳孔晶状体(睫状肌)玻璃体视网膜脉络膜巩膜
视觉的形成过程:
外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物象。
视网膜上有对光敏感的细胞,这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的视觉中枢,人就产生了视觉。
近视形成:
晶状体的前后径增加(过度变凸),物象落在视网膜前,形成近视。
可以通过凹透镜来调节。
远视形成:
晶状体的前后径减小(不够凸),物象落在视网膜后,形成远视。
可以通过凸透镜来调节。
连线题
镜头视网膜
光圈晶状体、角膜
胶卷瞳孔
二.耳和听觉
外耳:
耳廓(收集声波)、外耳道
中耳:
鼓膜(接受刺激,产生震动)、听小骨、鼓室
1.耳:
半规管
前庭感受头部位置的变动的情况,与维持身体平衡相关(如晕车)
内耳耳蜗:
内有对声波敏感的感觉细胞,这些细胞可以将声波信息通过听觉神经传给大脑的听觉中枢
咽鼓管:
与咽相通,调节鼓膜两侧压力差
2.听觉的形成过程大致是:
外界的声波经过
传到
,
的震动通过听小骨传到
刺激了
内对声波敏感的感觉细胞,这些细胞就将声音信息通过
传给大脑的一定区域,人就产生了听觉。
遇到巨大的响声时,要迅速张口,使咽鼓管张开,使鼓膜内外的气压保持平衡,以免震破鼓膜。
鼻:
鼻腔上端的黏膜中有许多对气味十分敏感的细胞。
舌:
上表面和两侧有许多对味道十分敏感的突起,能够辨别酸、甜、苦、辣、咸等。
皮肤:
感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能。
第二节神经系统的组成
神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成。
脑和脊髓组成中枢神经系统;
脑神经和脊神经组成周围神经系统。
大脑:
包括左右两个大脑半球,表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢。
小脑:
使运动协调、准确、维持身体平衡。
脊髓:
具有反射和传导的功能。
(能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路)
神经:
由脊髓发出的神经叫脊神经,分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里。
由脑发出的神经叫脑神经,大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。
神经元:
又叫神经细胞,包括细胞体和突起两部分。
神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位。
细胞体上有许多突起,突起有两种:
长的突起和短的突起。
第三节神经调节的基本方式
神经调节的基本方式是反射。
反射的结构基础——反射弧。
反射弧应当包括五个部分:
感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器。
膝跳反射的反射弧:
膝盖处的韧带(感受器)→传入神经→脊髓(神经中枢)→传出神经→大腿肌肉(效应器)。
简单的反射:
人生来就具有,如:
缩手反应,眨眼反应,排尿反应,膝跳反射。
复杂的反射:
通过长期生活积累形成,如:
望梅止渴、听见上课铃声进教室。
与语言文字有关的反射是复杂的,也是人类所特有的,如谈梅生津、谈虎色变。
第四节激素调节
激素有内分泌腺分泌,内分泌腺分泌的激素不通过导管,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部。
垂体:
分泌生长激素促进生物的生长和发育。
异常:
幼年过多,巨人症;
幼年过少,侏儒症。
甲状腺:
分泌甲状腺激素促进生物的发育。
异常:
幼年不足,发育迟缓,呆小症;
成年过少,导致大脖子病。
缺乏时可以通过食用含碘的食物来治疗。
如海带。
胰岛:
分布于胰腺中,分泌胰岛素等调节糖在体内的吸收和消化等。
缺乏胰岛素,导致细胞吸收和利用血糖的能力减弱,形成糖尿。
可以通过注射胰岛素制剂来治疗。
卵巢:
分泌雌性激素等
睾丸:
分泌雄性激素等
人体生命活动的调节方式主要是神经调节,同时也受激素的调节。
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