四上 第2单元 线与角 相交与垂直 练习doc文档格式.docx
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四上第2单元线与角相交与垂直练习doc@#@四上第2单元线与角相交与垂直练习@#@基础练习@#@1、填空@#@
(1)两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
@#@@#@(2)从直线外一点到在这条直线做画的垂线段的长度叫做这点到直线的()。
@#@@#@(3)两条直线互相垂直,通常都有一个小小的标志符号,是( )。
@#@@#@2、下面的图形哪两条线是相互垂直?
@#@的请打“”@#@@#@4、判断@#@
(1)两条直线相交,这两条直线就一定相互垂直。
@#@()@#@
(2)长方形相邻的两条边相互垂直。
@#@()@#@(3)垂直和相交可以用一个符号来表示。
@#@()@#@拓展练习@#@@#@@#@6、竞赛是否公平?
@#@@#@直线ag与bh是运动场两侧相互平行的两条直线,体育老师在这两条直线之间画了四条垂线,甲、乙、丙、丁、四名同学分别沿着这四条垂线跑,有的 同学却说沿着中间的垂线怕的队员怕的路程短,同学们想一想,竞赛是否公平?
@#@@#@2019-05-05@#@基础练习@#@1、填空@#@
(1)两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
@#@@#@(2)从直线外一点到在这条直线做画的垂线段的长度叫做这点到直线的()。
@#@@#@(3)两条直线互相垂直,通常都有一个小小的标志符号,是( )。
@#@@#@2、下面的图形哪两条线是相互垂直?
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(1)两条直线相交,这两条直线就一定相互垂直。
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(2)长方形相邻的两条边相互垂直。
@#@()@#@(3)垂直和相交可以用一个符号来表示。
@#@()@#@拓展练习@#@@#@@#@6、竞赛是否公平?
@#@@#@直线ag与bh是运动场两侧相互平行的两条直线,体育老师在这两条直线之间画了四条垂线,甲、乙、丙、丁、四名同学分别沿着这四条垂线跑,有的 同学却说沿着中间的垂线怕的队员怕的路程短,同学们想一想,竞赛是否公平?
@#@@#@2019-05-05@#@基础练习@#@1、填空@#@
(1)两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
@#@@#@(2)从直线外一点到在这条直线做画的垂线段的长度叫做这点到直线的()。
@#@@#@(3)两条直线互相垂直,通常都有一个小小的标志符号,是( )。
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(1)两条直线相交,这两条直线就一定相互垂直。
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(2)长方形相邻的两条边相互垂直。
@#@()@#@(3)垂直和相交可以用一个符号来表示。
@#@()@#@拓展练习@#@@#@@#@6、竞赛是否公平?
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(1)两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
@#@@#@(2)从直线外一点到在这条直线做画的垂线段的长度叫做这点到直线的()。
@#@@#@(3)两条直线互相垂直,通常都有一个小小的标志符号,是( )。
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(1)两条直线相交,这两条直线就一定相互垂直。
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@#@()@#@(3)垂直和相交可以用一个符号来表示。
@#@()@#@拓展练习@#@@#@@#@6、竞赛是否公平?
@#@@#@直线ag与bh是运动场两侧相互平行的两条直线,体育老师在这两条直线之间画了四条垂线,甲、乙、丙、丁、四名同学分别沿着这四条垂线跑,有的 同学却说沿着中间的垂线怕的队员怕的路程短,同学们想一想,竞赛是否公平?
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(1)两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
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@#@@#@(3)两条直线互相垂直,通常都有一个小小的标志符号,是( )。
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(1)两条直线相交,这两条直线就一定相互垂直。
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@#@()@#@(3)垂直和相交可以用一个符号来表示。
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@#@@#@直线ag与bh是运动场两侧相互平行的两条直线,体育老师在这两条直线之间画了四条垂线,甲、乙、丙、丁、四名同学分别沿着这四条垂线跑,有的 同学却说沿着中间的垂线怕的队员怕的路程短,同学们想一想,竞赛是否公平?
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(1)两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
@#@@#@(2)从直线外一点到在这条直线做画的垂线段的长度叫做这点到直线的()。
@#@@#@(3)两条直线互相垂直,通常都有一个小小的标志符号,是( )。
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(1)两条直线相交,这两条直线就一定相互垂直。
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@#@()@#@(3)垂直和相交可以用一个符号来表示。
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@#@@#@直线ag与bh是运动场两侧相互平行的两条直线,体育老师在这两条直线之间画了四条垂线,甲、乙、丙、丁、四名同学分别沿着这四条垂线跑,有的 同学却说沿着中间的垂线怕的队员怕的路程短,同学们想一想,竞赛是否公平?
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(1)两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
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(1)两条直线相交成( )时,这两条直线叫做互相垂直。
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(2)长方形相邻的两条边相互垂直。
@#@()@#@(3)垂直和相交可以用一个符号来表示。
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@#@()@#@(3)垂直和相交可以用一个符号来表示。
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@#@()@#@(3)垂直和相交可以用一个符号来表示。
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@#@@#@直线ag与bh是运动场两侧相互平行的两条直线,体育老师在这两条直线之间画了四条垂线,甲、乙、丙、丁、四名同学分别沿着这四条垂线跑,有的 同学却说沿着中间的垂线怕的队员怕的路程短,同学们想一想,竞赛是否公平?
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