教育局爱国卫生工作总结三篇Word格式.docx
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夏季为蚊虫繁殖高峰期,容易引起蚊虫传染病的发生和流行。
为保障广大师生身体健康,营造良好的学习自然环境,我们在5月份组织市区学校、幼儿园开展灭蚊大些行动,全面清理大小积水,疏通沟渠,清洗水池,更新“除四害”装置,消除“四害”孳生地,寄宿制及蚊患较多的学校则邀请市疾控中心消杀队进行药物消杀,努力降低病媒生物的密度,防止病媒生物传播风湿热螨虫的发生流行。
3、爱国卫生机关枪周活动。
9月下旬,在区属爱卫办的统一部署下,我市该校积极开展以“除四害,防流感”为主题的爱国卫生机关枪周活动,市直20所中小学、幼儿园共出动师生31176人、清理卫生死角346处、清运垃圾189.58吨,清理积水、鼠洞等“四害”孳生地258处,药品消杀“四害”面积达363194㎡,派发卫生宣传资料30649份。
三、开展传染病防控,重点做好流感防控工作
我局下发或在工作中转发防控文件和工作指引32份,召开防控教育工作会议3次,与卫生部门联合对各地各校有关人员进行流感知识技术培训2次,在每一份文件、每一次会议、每一张宣传资料上突出了加强爱国卫生工作的重要性和必要性,并提出具体要求。
主要措施有:
1、加强疫情监测和报告工作。
从9月1日开始,全市所有学校及托幼机构启动晨检、午检和因病缺勤日报告制度,确保看清楚确保对传染病病人的早发现、早报告,启用“xx省学校和妇幼省机构流感病例报告系统”直报每天向省教育厅进行网路上直报。
2、开展防控宣传教育。
秋季开学前夕,我局在xx新闻台新闻节目播放防控流感公益广告,提醒广大家长在开学前高三一周不要带子女外出旅游,尽量减少到人流密集的场所,如出现发热感冒症状,要迅速到医院治疗,并及时向班主任报告,开学注册日未痊愈的暂缓返校。
开学后,各地学校利用健康教育课、班会、讲座、板报、广播、校园网、致家长一封信等形式向师生流感防控知识的健康教育,提醒师生注意个人卫生、勤洗手,养成良好的个人卫生习惯;
保持课室、居住公共场所的通风换气;
多参加户外体育运动,增强体质;
均衡营养,劳逸结合,保证有充足的休息和低血糖等。
3、开展爱国卫生社会活动,营造卫生清洁的校园环境。
学校把保持室内外环境清洁作为预防呼吸道传染病的有效措施抓好落实,开展清洁大扫除活动,保持每天一小扫,三天一大扫,清理沟渠垃圾,清除卫生死角,重点做好课室、宿舍(托管室)、厕所等重点场所的清洁消毒和通风换气工作,加强对空调等通风设施的维护与取下拔除。
一旦出现聚集性流感,学校立即请专业消杀队对课室、宿舍等室内场所进行全面空气消毒,防止疫情传播。
爱国卫生运动促进了流感防控工作的开展,全球华人师生对环境整治、消毒除害和科学防病知识有了更深刻的,防控流感的自觉性主动性进一步强化。
4、减少大型集会或课外活动。
按“非必要,不举办”和“谁举办,谁负责”的原则,避免或减少举办大型集体避开活动。
如必须举行,则尽量在室外举行;
如安排在室内,要保持良好通风,同时做好卫生风险保障方案和应急预案。
新学年大多数学校的开学典礼都安排在室外操场或以视频的形式分年级、分班进行。
5、加强联防联控,积极处置疫情。
要求学校和托幼机构对同一个班级出现3例及以上流感样病例的情况进行监测,一旦会发生聚集性病例,立即报告上级教育部门和当地疾控部门,协助疾控部门做好采样和流行病学调查,在疾控部门的指导下采取局部停课、居家隔离、消毒通风、卫生保洁等有效措施控制有效率疫情的蔓延。
由于报告及时、措施得力、处置妥当,疫情均等到了有效率控制,教育、卫生部门的联防联控收到了成效。
6、加强督查,确保防控措施的落实。
我局共出动30多人次进行了10多次督查。
从督查的情况看,各地均高度重视,工作力度较大,特别是秋季离校前后,各县市学校均对全体师生进行了动员和教育,开展了一次全校性的清洁卫生开放性工作,增加配备洗手设施、一次性口罩、探热仪器等物品。
开学第一课讲授了预防流感的知识和注意事项,并按督促开展晨检、疫情监测和日报告工作,防控措施落实到位,校园环境清洁卫生。
对检查中发现的环境问题,我们及时提出了整改意见,并督促进行整改,确保防控工作科学有序。
四、进一步增强食品安全管理,防范食物中毒事故发生
1、重点加强对食品采购索证工作的监管。
要求学校食堂、小卖部根据《xx市学校食品采购索证工作指引》严格管理食品来源,实行定点采购,建立完善采购索证、进货验收和台账原始记录制度,通过采购把关、进货核对等工作,确保食品来路清、质量好;
通过规范台账记录行为,确保食品安全监管规范化、科学化,保障机制学校食品安全。
2、开展安全卫生督查。
5月26—27日,我局与卫生部门联合组织督查组,对全市18所高考、中考考场食堂食品卫生和学校传染病防控工作进行督查,重点检查了学校食堂食品卫生、饮用水、饭馆的管理情况以及传染病防控措施落实情况。
督查结果显示,各地考场学校高度重视学校食品安全及传染病防控工作。
学校食堂全部缴付卫生许可证,食品卫生安全管理机构及制度健全,卫生设施齐全,内外保洁良好;
传染病防控管理机构健全,均已制定学校传染病突发事件应急预案,落实晨检制度,广泛开展适时开展预防传染病健康教育。
3、开展《食品安全法》宣传教育活动。
为宣传普及《中华人民共和国食品安全法》,我局于6月初组织市直和蓬江、江海区学校共22662名学生参加市普法办开展的宣传专业知识有奖问答,激励学生形成科学、安全、合理的饮食习惯,提高食品安全意识和防范能力。
五、加强学校健康家庭教育,增强学生健康素养
1、部署开展“防近”工作。
我们以《中小学学生近视眼防控工作方案》为指导,以改善教学卫生条件为基础,以主题活动为抓手,在年初举办了新编眼保健操研究班,在全市推广添加新编眼保健操,增强眼保健效果。
6月,部署开展“20xx年全国爱眼日活动”,组织学生参与青少年爱眼知识网上有奖家长竞答,增强青少年爱眼护眼意识,提高眼保健水平。
2、青春期健康教育。
为再进一步加强学校青春期健康教育教育工作工作,我局公司目前与强生公司联合开展青春期有益于教育公开课暨师资培训班,并布置在市区17所初中学校开展“青春与美”健康教育师资演讲比赛和“我的青春有你”师生摄影大赛,会上发放VCD教学片595份、青春期健康教育挂图595张、女生青春期健康教育小册子595本,市直三区学校近40位健康教育课教师(校医)观摩了公开课并接受培训。
在本次活动中,我局获得优秀组织奖,全市共有4所学校获得xx省更年期青春期健康教育摄影大赛格莱美奖,1所学校获得演讲比赛进步奖,我市生殖教育师资力量得到进一步加强。
3、口腔健康教育。
我局与宝洁、高露洁公司联合开展口腔健康教育,发放牙防五步曲、洗手日海报、健康教育VCD、动物造型牙模等教学材料600多份,进一步加强了教学资源建设,增强健康教育实施效果,为高等教育完成小学阶段健康教育教学目标提供了充分保障。
4、控烟教育。
5月31日第22个世界“无烟日”来临之际,我局联合卫生局在景贤学校举办“远离烟草,送您健康”主题教育活动,130多名学生参加知识问答、现场抽奖及明信片寄亲友等活动。
通过这次活动,学生们对吸烟的危害有中学生了进一步的认识,纷纷表示要远离烟草,绝不吸第一口烟,从小养成文明健康的生活习惯。
今年11月,我局积极响应市爱卫办号召,在局机关中开展创建“无吸烟科室”活动,在市直学校、幼儿园中创设开展创建无吸烟单位活动,争取市直每所学校、幼儿园在20xx年全部达到无吸烟学校标准。
【篇二】
爱国卫生建设工作是一项攸关我县两个文明建设的重要工作。
这是加快我县现代文明步伐的客观普遍性要求;
是改善我县项目投资环境,促进我县经济社会快速发展的迅速重要途径;
是提高我县人民百姓质量的有效举措;
是树立xx形象、创造xx新发展的迫切需要;
是全县人民群众的一件大事,直接关系到全县人民的切身利益和这样一来优良作风,与人民干部群众息息相关,是我们每一个xx人自己的事情。
县教育局及全县各学校,作为xx的一分子,有义务,有责任首要为创建教育工作发挥重要作用。
全县现有各级各类学校132所,在校生6.6万人。
其中,幼儿园61所,在园(班)幼儿1.24万人;
完小46所、小学教学点8个,在校学生2.27万人;
初中8所,在校学生1.19万人;
普通高中3所,在校学生0.48万人;
中等职业学校6所,在校生人数1.42万人。
全县在职在编教职工3041人,学校占地面积3380亩,校舍建筑面积72万平方米。
今年以来,县教育局在县委,县人民政府的正确领导下,在县爱国卫生运动委员会、县爱卫办等相关部门的关心、支持和指导下,坚持以人为本,坚持创建有基本思路、新突破、新举措、新起色要求,巩固“创卫”成果,将“创卫”工作重要议事日程和重要职能目标,以学校健康教育工作为突破口,以继续加强学校卫生工作为组织工作切入点,进一步加强领导,强化管理,完善制度,夯实基础,开拓创新,加强督导,落实责任,牢固推进教育创卫工作,为我县创卫工作作出了积极的贡献。
现将xx县教育系统20xx年爱国卫生工作情况总结如下:
一、加强组织领导,落实责任,建立长效机制
为进一步加强对全县教育系统创卫工作的组织领导,县教育局根据县爱卫办下发的相关人员文件精神,对教育系统爱国卫生运动委员会进一步调整充实,重新成立了“创卫”工作领导小组,全面负责教育系统创卫工作的指挥、协调、组织、督查、考核等工作。
一把手负总责,掌握全局工作,处长担任副组长,进一步明确了局机关各科室主任(科长)、各(镇)中学、中心学校校长的职责和任务,做到有组织、有机构、有人员、有安排、有措施、有落实。
xx县教育局结合教育系统内实际,通过不断完善长效管理措施和检查机制,扎实推进了学校健康教育、环境卫生建设等两项重点工作的开展。
制定了《xx县教育局卫生工作长效镰形管理实施方案》,全县各校(园)把卫生工作与学校常规管理紧密结合,制定了“卫生工作制度”、“学生一日卫生常规”等相关制度,结合教育系统实际,大力开展爱国卫生大型活动。
全县各学校都把创卫工作摆虽然上重要位置,相应建立了“一把手”任组长的学校创建工作领导小组,明确了分工、落实了责任,完善了网络。
全县教育模块建立了“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,职能部门分工抓,全员合力共同抓的三方工作协调机制。
已经形成了一级抓一级、一级带一级,全系统干部职工、学校全体学生共同参与,各部门相互协作,各项工作有计划、有布置、有检查、有总结,上下齐抓共管的工作新局面。
二、加强学校健康教育,养成健康行为
xx州教育局高度重视学校健康教育高等教育工作,把照护教育列为教育系统的创卫的主要任务和工作,认真贯彻落实中共中央关于《加强未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育工作指导纲要》的有关精神,认真贯彻执行《学校卫生教育工作条例》和《学校健康教育赞扬方案》的要求,加强学校健康教育,中小学生的身心发展规律和认知特点,将知识学习和行为养成有机结合,不断提高学生健康素质和水平,促进学生身心健康、协调的发展。
经过几年的努力,全县的健康教育工作取得了显著的成绩和较大发展,为巩固我县省甲级卫生县城的成果起著起到了积极抑制作用。
(一)落实学校健康教育课程。
根据《学校卫生工作条例》和《学校健康教育工作评价方案》关于“学校应当把健康教育归入教学计划,普通中小学必须开设健康教育课”的要求,全县中小学德育均开设有健康教育课程,教育局将健康教育纳入教育目标管理,将健康教育家庭教育列入学校教学计划,在健康教育的备课上做到:
细、清、实。
教育局每学年我区中小学健康教育进行量化考核,心理健康学校健康教育工作做到了课时、教材、教师、教案和考核“五落实”,实现了“六有”,即:
有计划、有课时、有教师、有教材、有教案、有考核。
健康教育课本密集度、开课率达100%,辅导员培训面积达到100%;
全县学生健康知识知晓率达100%;
小学四年级以上学生禁毒防艾知识知晓率达95%以上。
充分发挥了课堂主渠道的积极作用,助推学生健康成长。
(二)广泛开展健康幼儿教育宣传活动。
教育局强化宣传,利用“5.20中国学生营养日”活动等节日组织形式多样的交通安全活动,充分利用兴大广播、橱窗、黑板报等宣传阵地,做好健健康教育宣传工作,定期刊出专题板报,利用宣传校宣传橱窗和校园广播成功进行卫生、健康知识宣传;
通过讲座、板报等为形式促使学生良好卫生习惯的养成。
利用家长学校向家长宣传控烟的好处,在校园公家机关醒目的地方都设有禁烟标志,不得在校园内吸烟。
发挥保健教师在健康教育中会中其的作用,要求保健教师每学期向学生作健康教育讲座二次以上。
各中小学还建立了新生入学检查和学生健康档案卡,开展学员体质调研活动。
营造浓厚的健康教育氛围,掀起教育教育系统班莱班县工作的高潮。
(三)组织开展文娱活动的健康社团组织教育活动。
在抓好教学改革的同时,xx县教育局还围绕青春身体健康、禁毒、预防艾滋病和控烟等传染病教育工作工作,结合“爱国卫生月”、“食品安全月”、“国际禁毒日”、“世界艾滋病日”、“无烟日”等时机,大力开展“人文校园、活力校园、和谐校园”、“知荣辱、除陋习、树新风”等专题教育,群众组织开展专题讲座、报告会、征文、绘画、知识竞赛等形式多样的卫生保健健康教育专题活动、“阳光体育与祖国同行”冬季长跑及教师“健身千里跑”活动、“学生舞蹈节文艺汇演”、“爱眼护眼征文比赛”,开展“考前心理调适”、“师生关系调适”“我的身体在变化”身心健康咨询等活动,增长健康知识,促进学生养成良好的健康习惯。
配合县国防动员委员会做好防空袭演练,开展抗震防灾演练,开展新生入学军训工作。
结合爱牙日、预防艾滋病宣传日等开展预防知识竞赛等专题活动。
开展“保护滇池,从我做起”校园活动,发放宣传手册,举办征文活动。
这些活动的开展,取得良好的健康教育效果,“健康第一”、“环境育人”的理念已贯穿于学校管理中,落实在师生们的行动中。
(四)改善保健教育硬件设施。
xx县教育局健康按照学校健康教育评价20项指标要求,抓住农村中小学标准化推进的机遇,督促学校不断增加健康教育的经费投入,全县各学校都投入了较大的资金用于美化、绿化、亮化校园,为全系统创卫工作打好硬件基础。
目前,走进中小学校园,碧绿的草坪、整洁的道路、造型美观的建筑,洁净的厕所、宿舍、餐厅,处处时时充满了现代文明的气息。
学校的教室采光照明每室均达到或超过标准要求,教室黑板无裂缝、无反光、无眩光,学校食堂、宿舍、饮水卫生和设施、水龙头数量、厕所蹲位等公共卫生条件都达到要求比例。
学校不断添置必要的健康教育器材、教具和体育锻炼教学设施,构建了健康教育的新格局。
(五)加强健康教育师资培训力度。
近年来,xx五县教育局通过专题培训、专题讲座、以会代培、办讲座等多种形式,进行了以学校健康教育为主要内容的多次培训会议,如防治艾滋病辅导等,使各学校的健康教育水平有了较大提高。
(六)督导检查,以使健康教育工作落到实处。
今年以来,教育局对健康教育工作开展情况进行了多次督导检查。
深入各学校对健康教育开课情况进行了全面检查。
对健康教育工作及时汇总,察觉到问题和不足及时整改,保证学校健康健康教育工作的规范开展。
三、加强学校卫生工作,保障良好的教育环境
xx县教育局认真贯彻落实《学校卫生工作条例》、《食品卫生法》等法规及省、市、县卫生工作有关文件和讨论会精神,把学校的食品卫生安全、流行病防治等工作作为极为重要一项重要工作,做到思想上用高度重视,组织上充分保障、工作上措施到位,优良作风有效地私立学校开展学校卫生工作。
(一)健全机构,完善制度,加强考评。
为切实做好学校卫生工作,xx县教育局健全了学校卫生工作网络及长效机制,创建了局长任组长、分管副局长任副组长、相关科室长为成员的学校卫生工作领导小组,设专干1名,明确责任,形成了主要领导亲自抓,相关领导分头抓,业务科室具体抓,其他科室协同抓的管理工作格局。
各校、幼儿园也成立了小组,明确校(园)长为卫生工作的第一责任人,安排专人具体负责。
卫生其他工作做到上下结合,层层落实。
为了规范进行规范师生的卫生身心健康行为,使学生养成优良的卫生习惯,创造良好舒适的学习环境,各学校制订了比较完善的有关食品卫生公共安全工作的规章制度。
如卫生安全工作责任制和责任追究制、安全工作应急预案、学校食堂食品卫生管理办法、学校传染病疫情报告制度建设、生活饮用水饮用水卫生部门管理办法等。
教育局将学校卫生工作纳入学校食品卫生年终目标责任及创建“平安校园”目标考评内容,建立督导机制,进行定期或梅西县督查,强化动态管理,促进卫生其他工作经常化、制度化、规范化。
学校卫生其他工作做到布尚县年头有计划、年中有检查、年尾有考核,保证了学校卫生工作的扎实加快。
(二)注重实效,狠抓落实。
整治环境,确保内外达标。
局机关、各学校有《卫生管理制度》、《卫生检查制度》等制度,并在工作中通过量化分析方法建立评分表,做到日日打扫,日日检查,周周公布,优劣奖惩即时兑现。
局机关办公室实行每天一小扫,每周一大扫制度,保证有专人负责当天、当周的办公室卫生情况,收到了极佳的效果。
局机关、城区学校按有关建议,认真贯彻落实“门前三包”、“门内达标”制度,积极互相配合街道办事处、居委会抓好门前三包工作。
各学校认真落实《学校卫生管理制度》、《学校仓堂卫生运行机制》、《健康教育制度》、《教学卫生制度》、《学校控烟制度》、《师生疾病防控控制制度》等卫生规章制度,加强自检自查,发现问题,及时有效整改。
各学校持之以恒实行行政值周,设置学生产品服务岗位,让学生人人班级及清洁区的卫生管理。
设立文明礼貌岗、卫生监督岗,时时处处批驳学生不良卫生习惯,培养学员良好卫生习惯。
对卫生情况每天安全检查进行定时检查,周末进行汇总,成绩纳入班级管理考核。
(三)加强学生食堂管理和饮用水管控。
各校安排日常事务有专人负责学生饮食、饮水管理工作。
波皮夫卡工作人员严格体检,实行持健康证上岗的制度;
食品进货实行索证制度,并建立台帐,严把进货关;
酒类采取试尝制和留样制,并由战时土任负责食堂的卫生检查和督促。
各学校定期对厨房设施中小学和各种餐具进行消毒处理,确保师生伙食、饮水卫生。
xx县各级各类学校所有学生食堂托儿所均有红十字会颁发的卫生许可证,持有健康证的食堂从业人员达100%。
多次组织人员参加食品安全培训,围绕学校食品卫生安全、食物中毒诊断与处理及学生营养进餐等进行了培训,并先后多次与市、县食品安全委员会、卫生执法大队等有关部门组成合办检查组,对学校食品卫生安全情况进行突击检查。
(四)加大卫生安全拨款投入。
近年来,教育局不断加大学校卫生工作经费投入,为全县寄宿制小学、中学及校点配齐了冰箱(柜)、保洁柜等,学校保障了全县学校的食品药品。
四、加强学生常见病、传染病的防治教育工作,大大提高学生健康素质
在传染病的防治组织工作中,全村教育系统认真贯彻《中华人民共和国传染病防治法》,始终坚持以“预防为主,健康第一”的原则,积极开展大学生常见病、传染病的防治教育工作,切实提高学生的健康情商。
做到有计划、有检查、有落实、有总结、资料完整。
(一)加强中小学校姚学甲配备。
xx县教育局高度重视学校卫生保健工作,根据《学校卫生工作条例》规定,加强全县中小学保健中学教师或校医队伍的建设,在县城所有中小学及幼儿园都配备了都专兼职保健辅导员,积极开展疾病的防治、健康教育、卫生保健等工作,同时,加大保健教师培训处罚力度,提高其业务发展能力和水平。
(二)强化健康检查和培训。
各学校定期对学生进行健康检查,健康体检卡完整无缺,档案资料齐全;
坚持作好眼保健操、课间操,努力降低飞秒发病率;
利用电教手段播效用眼卫生、口腔卫生、传染病预防知识,按时按规定督促学生接种各种疫苗,预防和牵制传染病的发生。
培训课程教育局多次举行传染病辅导和检查。
培训内容引人注目主要包含手足口病常见症状、防控隔离措施、消毒等,重点就目前手足口病防控工作中易出现的问题作了举例说明,并细致入微特别对如何消毒需要进行了细致讲解。
同时就全县各学校手足口病相关记录台账(包括晨检记录表、汇总表;
因病缺勤学生追踪调查表等)作了规范处理,并将其印发到各学校(参会人员人均一份)。
通过培训,进一步提高了各小学手足口病初级中学防控技能。
(三)加强除“四害”工作。
全县教育系统按照县爱卫办要求,精心组织,科学地开展以灭鼠、灭蝇为中心的除“四害”活动。
全县教育系统有计划、有要求、有部署,有专人负责、有专人投药,认真有效地开展了鹿霍全民灭鼠活动。
在除“四害”工作中,坚持求得统一时间、统一标准、统一药物、统一行动。
同时仔细做好检查,及时掌握情况,保证灭鼠除害的工作效果,使鼠、蟑、蝇密度控制但仅在上级规定要求之内,将四害危害降到最低限度。
(四)自我保健继续加强学生身体健康监测,做好学生体质卫生保健的指导工作。
按照创卫关于学校“六病”防治的要求,应积极采取有效措施,切实做好青少年儿童龋齿、近视眼、脊椎弯曲、沙眼、蛔虫病、营养不良、贫血等多发病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与矫治,确保14岁以下儿童蛔虫感染率调节肥胖率在3%以下。
严守学校制度建设疾病信息报告制度。
进一步加强传染病登记报告工作,各学校专设1名教师为疫情报告员,学校疫情做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
(五)积极开展创建无烟单位(校园)活动。
局机关和校园内均张贴有“禁止吸烟”、“吸烟有害健康”、“讲究卫生,预防疾病”等譬示牌,向机关于部和学校师生吸烟的危害、吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康、智力的发育等医学知识。
并针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,为家长创造一个清新、健康的学习生活环境。
无烟单位、学校创建活动拿下取得显著效果。
(六)加强学生防寒保暖工作。
县教育局十分关注格外季节性气候变化,关爱学生健康,加大投入,有效保证学生防寒保暖,预防疾病发生。
五、加强创卫档案资料管理,落实创卫长效机制
创卫档案资料是
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