浙江省金华十校学年高二下学期期末调研考试生物试题含答案Word文档格式.docx
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B.细胞凋亡过程中涉及基因的选择性表达
C.细胞凋亡是不受环境影响的细胞程序性死亡
D.靶细胞被效应细胞毒性T细胞裂解的过程属于细胞凋亡
10.“翻译”不需要下列哪种物质参与
A.rRNAB.tRNAC.氨基酸D.解旋酶
11.下图为一种溶质分子跨膜运输的示意图,下列相关叙述错误的是
A.载体CB逆浓度运输溶质分子
B.载体②可能具有ATP水解酶活性
C.载体①和载体②的空间结构相同
D.图示说明细胞对物质吸收具有选择透性
12.下列关于噬菌体侵染细菌实验的叙述正确的是
A.放射性同位素主要进人宿主细胞内
B.离心后的悬浮液中可能含有亲代噬菌体
C.揽押和离心的目的是将噬菌体的DNA和蛋白质分开
D.需用放射性同位素呼标记的细菌进行对照实验
13.三倍体西瓜无籽的原因是
A.前期Ⅰ不能正常联会B.后期Ⅱ着丝粒不能分裂
C.中期Ⅰ不能交叉互换D.前期Ⅰ纺锤体不能形成
14.下列关于有丝分裂的叙述错误的是
A.末期开始胞质分裂B.后期有两套完全相间的染色体
C.前期中较晚的时候出现了纺锤体D.G1期和G2期能合成相同的蛋白质
15.下列关于人体生命活动调节的叙述错误的是
A.环境温度降低时散热量增大
B.下丘脑的神经细胞能分泌多种调节激素
C.同一器官中可能同时存在感受器和效应器
D.甲状腺激素具有促进软骨的形成和骨骼成熟的作用
16.下列关于抗原的叙述正确的是
A.可被细胞上的MHC分子识别
B.各种抗原都能被E噬细胞降解成多肽
C.被感染的体细胞表面含有抗原-MHC复合体
D.抗原被移动到细胞表面后,再合成抗原-MHC复合体
17.科研人员对我国某自然保护区青檀种群的个体数量进行调查,调查结果如下图所示(注径级是指按照测量获得的青檀主干茎基部直径,由小到大依次划分为Ⅰ到,共十个等级)。
下列有关叙述正确的是
A.坡谷地带的青檀种群的年龄组成为衰退型
B.阳坡、阴坡和坡袢的青植之间存在生殖隔离
C.坡谷地带的青檀种群在生长的前期可能死亡率较髙
D.由于阳坡地带阳光充足而使各径级青檀数量优势明显
18.下列关于免疫系统功能异常叙述正确的是
A.蜂毒引起的过敏反应属于迟发型
B.HIV病毒含有逆转录酶和整合酶
C.先天性胸腺发育不良对体液免疫无影响
D.被HIV感染的细胞内的前病毒即为复制产生的新HIV
19.下列有关果蝇的叙述,正确的是
A.非等位基因都位于非同染色体上
B.果蝇的体细胞中至少含有2个染色体组
C.果蝇中的各种基因和染色体都有平行关系
D.果蝇的次级精母细胞中只含有1条性染色体
20.下列关于“探究2,4-D对插枝生根的作用”的叙述错误的是
A.插枝应自同一植株B.插枝上保留芽的数目应相同
C.2,4-D浓度是自变量D.枝条上根的总条数不能作为因变量
21.下列关于神经元的叙述,错误的是
A.运动神经元的轴突支配骨骼肌纤维
B.膝反射中,传人神经元的胞体位于脊髓外
C.神经元的轴突又称神经纤维,兴奋沿轴突传至下一神经元
D.任何反射都有反射中枢,但不一定需要中枢神经系统参与
22.下图表示高等动物减数分裂不同时期示意图,下列相关叙述错误的是
A.图2、图4可以自同种生物B.圈1、图4可以自同一个体
C.以上四图均含2个染色体组D.睾酮可以促进图3所示细胞的产生
23.水葫芦是外人侵物种,在我国生长若干年后,与原产地(南美洲)水葫芦相比
A.基因库相互影响B.性状始终保持一致
C.S然增长率保持不变D.进化方向发生变化
24.细胞内受损后的线粒体释放的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡。
下图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程,下列相关叙述正确的是
A.由图可知,溶酶体能识别信号蛋白
B.由图可知,受损线粒体释放的信号蛋白不在核糖体上合成
C.由图可知,自噬体(不考虑线粒体)的内外两层膜有差异
D.通过“自噬作用”及时清除受损线粒体的过程屈于非特屏性免疫
25.某雌雄异株植物(Y型性别决定)的叶形由一对位于染色体上的基因控制,宽叶对窄叶为显性,且窄叶雄株不育。
以下说法正确的是
A.窄叶雄株母本的叶形一定为宽叶
B.窄叶在雌、雄植株中出现的概率相等
C.杂合宽叶雌株中,显性蕋因抑制了隐性基闲的表达
D.若控制叶形的基闽位于.Y的同区段,则叶形的遗传不属于伴性遗传
26.为研究外生长素和细胞分裂素类物质对棉花幼苗根系生长的影响,研究人员用不同浓度生长素类似物(BA)与细胞分裂素类似物(T)处理棉花幼苗根部若干天,记录其主根和侧根生长情况,结果如表。
据表分析,以下叙述错误的是
组别
处理/mg·
L-l
主根长度/cm
单株侧根数
1
对照
8.0
20.0
2
BA0.5
7.8
233
3
BA1.0
7.5
25.0
4
BA2.0
7.2
25.1
5
BA5.0
7.0
29.0
6
BA2.0+T0.5
32.1
7
BA2.0+T1.0
7.6
29.2
8
BA2.0+T5.0
9.8
26.0
9
T0.5
8.4
20.1
10
T1.0
8.5
19.2
11
T5.0
8.6
14.2
12
T15.0
9.2
A.单独施用BA可在一定程度上消除幼苗根系的项端优势
B.根据表中数据可以判断BA对侧根发生的影响具有两重性
C.表中数据说明BA和T共同作用对侧根的发生起增效作用
D.表中数据说明BA和T对根系生长的影响表现为对抗作用
27.下列关于细胞学说的叙述正确的是
A.胡克用显微镜首次观察到了完整的细胞
B.电子显微技术的发展为细胞学说的创立奠定了基础
C.施万提出了“细胞是植物各种功能的基础”的观点
D.在菲尔肖提出“细胞只能自于细胞”之前,已有科学家证实细胞通过分裂繁殖
28.基因A(a)控制果蝇的棒眼与圆眼,基因B(b)控制长翅与残翅。
现有一对长翅圆眼果蝇交配得到的R表现型及比例如下图所示(没有基因突变发生)。
F1长翅圆眼雌雄果蝇随机交配后产生的中残翅榉眼雄果蝇占1/52。
下列叙述错误的是
A.F2中长翅槔眼雄果蝇占8/52
B.亲代雌果蝇的基闲型为BbAa
C.F1中致死个体的基W型为BBAa
D.圆眼对棒眼为显性,决定这对性状的基因位于染色体上
二、非选择题(本大题共5小题,共44分)
29.(6分)下图为某生态系统食物网示意图,下表为该食物网中A、B、E的能量分配情况,单位J/(hm2·
a)。
请分析并回答下列问题:
种群
同化量
呼吸消耗
传递给分解者
传递给下一营养级
未被利用的能量
A
14.0
4.5
0.5
B
24.5
3.0
15.0
75.5
E
1.2
微量(不计)
无
(1)该食物网中E处于第营养级,B中的能虽能通过条食物链传递给E。
(2)A粪便中的能量(填“属于”或“不属于”)A的同化量。
(3)据表中数据分析,流经该生态系统的总能量是J/(hm2·
a),越是处在食物链高位的动物,其数量就越少,就越少,能量也越少。
其中能量从种群A到种群E的传递效率(大于/小于/等于)14.3%。
30.(7分)科研人员通过营养液水培方式,研究了镉(Cd2+)对大蒜苗生长光合特征的影响及增施不同浓度钙(Ca2+)对镉胁迫大蒜苗的缓解效应。
实验设定6种处理C(对照)组是保证大蒜正常生长的完全培养液;
Cd组是在C基础上加入一定量的Cd2+,形成对大蒜苗的镉胁迫;
Cal,Ca2、Ca3、Ca4组是在锅胁迫基础上增施1L浓度分别为1mmol·
L-1、2mmol·
L-1、3mmol·
L-1、4mmol·
L-1、的Ca2+溶液,结果如表。
处理
叶绿素
(mg·
g-1)
类胡萝卜素(mg·
净光合速率
(μmmol·
m-2·
s-1)mol·
s-1)
气孔导度
(mmol·
胞间C02浓度
(μmol·
mol-1)raol'
1)
株高
(cm)
鲜重
(g)
C
0.59
0.11
8.9
386.67
301.33
89.1
185.33
Cd
0.4
0.06
6.2
327.33
350.67
55.4
96.65
Cal
0.45
0.09
7.1
351.67
336
65.86
122.2
Ca2
8.27
370.67
323
77.03
148.33
Ca3
0.48
0.1
7.93
36833
310.33
71.87
140.77
Ca4
0.43
7.13
353
297.77
71.07
130.79
(1)已知Ca4中Ca2+总含量为7mmol·
L-1,则C中Ca2+含量为mmol·
L-1。
(2)由表可知镉能降低大蒜苗的净光合速率,其主要原因是降低了的含量。
在光反应中,水在光下裂解为,光能被并转化为ATP和NADPH中的化学能。
(3)镉对光合作用的抑制(填“是”或“不是”)气孔因素造成的,而增施过量的钙时净光合速率也降低,高钙对光合作用的抑制(填“是”或“不是”)气孔因素造成的。
(4)从表中可知,在镉胁迫基础上增施钙可以有效缓解镉对大蒜苗生长的抑制,随所增施钙浓度的增加,大蒜苗的生长指标呈现趋势。
31.(7分)某种植物(2n=24)有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)三种不同性别类型,性别类型由两对等位基因(A-a,B-b)控制(符合自由组合定律),且某种基因型的雄配子致死,研究人员做了如图所示的杂交实验。
请回答问题:
(1)该植物处于有丝分裂中期的体细胞中有条常染色体。
(2)致死雄配子的基因型为。
以F1正常株为实验材料进行单倍体育种,(填”能”或“不能”)验证上述推测。
(3)F2正常株的基因型有种,其中纯合子的比例为。
(4)请写出纯合全雌株和纯合正常株杂交的遗传图解。
32.(14分)
(一)科研人员偶然筛选出一种可以“吃塑料”的细菌(F6菌),它能够在30℃下经过6个星期完全降解PET薄膜。
进一步研究发现,这种细菌以PET作为能量,其中的ISF6酶在降解过程中起着决定性的作用。
请回答下列问题:
(1)筛选时,先要配制适宜F6菌生长的培养基。
该固体培养基应以作为唯一能量。
在培养基各成分融化后分装前,应进行灭菌和。
通常情况下,在微生物培养过程中实验室常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌和高压蒸汽灭菌等。
对培养基一般不使用干热灭菌的原因是。
(2)PET粉末呈白色,不溶于水。
F6菌将PET降解后,会使菌落周围出现。
(3)对筛选出的F6菌菌株进一步分离纯化,获得面A效果的接种方法是。
单菌落的分离是消除杂菌的通用方法,也是用于筛选菌株的最简便方法之一。
(4)运用图B方法计数时,已知每个计数室由25×
16个小格组成,容纳液体的总体积为0.4mm3,观察到图中计数室所示a、b、c、d、e5个中格共有目的菌80个,则lmL样液中约有目的菌个。
(二)下图表示某一庭院生态系统的结构模式图,请回答:
(1)为使该庭院生态系结构模式图更加完整,应在图中方框A中填入的文字是。
(2)生态农业有效地促进了物质循环、能量流动和的畅通。
(3)相对于一般的农业生态系统而言,此生态系统能提高经济效益,主要原因是充分利用了中的能量,沼渣和沼水又可以作为肥料供给蔬菜利用,形成“无废弃物农业”,这里的核心技术是生态工程中的技术。
(4)在庭院中轮流种植玉米、大豆,属于技术。
(5)可采用胚胎移植技术繁殖良种猪^胚胎移植的基本过程是:
一头母畜发情排卵并经后,在一定时间内取出早期胚胎,然后将其移植到另一头母畜的(填部位名称)。
33.为探究机体对于某种药物依赖的产生机制,我国科研人员进行了如下研究(注:
已对该药物形成依赖的实验鼠为D鼠):
(1)研究发现,D鼠相关脑群中有三个神经元在引起药物依赖中起到关键作用,其结构模式图如图1所示。
为研究这三个神经元之间的相互作用,进行了如下实验(各操作正确,各神经元结构正常):
实验步骤:
①给予a神经元适宜强度的刺激,检测c神经元的电位变化;
②给予b神经元适宜强度的刺激,检测c神经元的电位变化;
③给予适宜强度的刺激,检测c神经元的电位变化。
实验结果②的测定结果如图2所示,请在图2中画出③可能的检测结果。
结果分析②操作中c神经元(有/无)产生动作电位,其原因是。
(2)研究发现,D鼠相关脑群内酶A含量和活性均明显升高,研究者设计了一种能与编码酶A的mRNA互相结合的RNA,它能进入细胞,促进编码酶A的mRNA降解,将这种小RNA用溶剂M溶解后,注射到D鼠相关脑区,引起酶A含量明显下降。
进行本实验时,需要设置的对照处理组是将,注射到D鼠的相关脑区。
若此对照组D鼠相关脑区内酶A含量无明显变化,则可以证明等因素对实验组结果无影响。
(3)进一步研究发现,神经元C是合成酶A的主要细胞,为了探究酶A在合成后是否会分泌至细胞外,研究者从D鼠中分离出了神经元C,并在培养液中进行培养,可通过检测,判断酶A是否会分泌至细胞外。
若需获得细胞内的酶时,应对细胞做处理。
生物答案
1—5BADAA6—10CADCD11—15CBAAD16—20CCBBD21—25DADCA26—28BDC
二、非选择题(本大题共5小题,共44分,除注明外,每空—分)
29.
(1)三、四(写全才给分)3
(2)不属于
(3)118生物量小于
30.
(1)3
(2)类胡萝卜素(类胡萝卜素和叶黄素)H+、O2、e-/电子(写全才得分)吸收
(3)不是是
(4)先上升后下降
31.
(1)24
(2)ab不能
(3)41/8
(4)
注:
遗传图解2分
32.(—)
(1)PET调PH湿度低会破坏培养基中的部分营养成分
(2)透明圈
(3)(稀释)涂布接种法高表达量
(4)106
(二)
(1)人口(人或农户)
(2)信息流动
(3)粪、菜叶、根(至少需写出其中2个)物质的良性循环
(4)轮种
(5)配种输卵管或子宫角
33.
(1)a、b神经元图如下(2分)
无b神经元受刺激后释放的是抑制性递质,不能引起a神经元去极化(其他答案合理也给分)
(2)另一种类(核苷酸种类、数目相同,序列完全不同的)小RNA用M溶解(只要写出不同的RNA和M溶剂就给分)(2分)溶剂M、不能和编码酶A的mRNA形成互补结合的小RNA
(3)培养液中酶A的量(或有无)破碎
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- 浙江省 金华 学年 高二下 学期 期末 调研 考试 生物试题 答案