《农业推广学》期末考试复习题及参考答案Word格式文档下载.docx
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A.传播者(信息源)
B.媒介(传播渠道)C.接受者
D.信息
12.扩散曲线是横坐标为【B】。
A扩散规模B.时间C.采用者的数量D.百分比率
13.下列选项不属于创新的是【D】。
A.新的技术B.新的产品C.新的设备D.空想主义
14.创新早期采用者所占的百分率为【B】。
A.2.5%B.13.5%C.34%D.16%
15.集体指导法的基本形式不包括【C】。
A.小组讨论B.示范C.农户访问D.实地参观
16.个别指导法的特点不包括【A】。
A.信息反馈及时B.针对性强
C.沟通的双向性D.信息的发送量的有限性
17.用来申请科研课题立项、策划科研开展的文件称为【C】。
A.可行性报告B.调查报告C.项目申请报告D.科技实验报告
18.科技简报的写作格式,一般为【C】。
A.报头、正文、报尾、密级B.期号、报头、正文、报尾
C.报头、正文、报尾D.报头、正文、报尾、签名
19.农业推广合同的写作格式一般为【A】。
A.标题合同当事人合同正文结尾B.合同当事人标题合同正文结尾
C.标题合同正文合同当事人结尾D.标题合同正文结尾合同当事人
20.以科学研究为目的和农业推广探索性试验一般采用【D】。
A.大区对比试验B.多因素试验C.综合性试验D小区试验
21.一次正规的试验一般要求的重复数【D】
A.1~2次B.1~3次C.2~3次D.3~5次
22.某试验采用3个水稻品种和3种施肥水平,按照两因素随机区组设计,重复3次,则该试验的小区数为【C】
A.12B.18C.27D.30
23.农业推广培训需求分析的方法与技术不包括【C】。
A.培训需求调查方法B.能力研究方法C.心理素质分析法D.任务分析法
24.下列选项属于农业推广培训的新型模式的是【B】。
A.集体培训模式B.“绿色证书”培训模式
C.个别培训模式D.访问培训模式
25.农作物的栽培技术属于下列选项中哪类科技研究成果【B】。
A物化类有形科技成果B.技术类无形科技成果
B.农业基础性研究成果D.农业开发性研究成果
26.以下成果中,不属于物化类有形科技成果的是【D】。
A.作物新品种B.新农药C.新设备D.病虫害综合防治技术规程
27.农业科技成果的推广应用效益在在下列哪个时期中产生【C】。
A.投入期B.发展期C.成熟期D.衰退期
28.《社区发展论》由社区研究者徐永祥出版于【B】。
A.1998B.2000C.2001D.1996
29.社会体系模式、社会冲突模式和社会场域模式称为社区发展的【A】。
A.存在模式B.功能模式C.参与模式D.文化创新模式
30.农业管理系统、专家系统和决策支持系统组成中,皆包括【A】。
A.数据库B.3S技术C.多媒体D.模型库
31.信息可以同时为多人采用,只是指信息的【A】。
A.价值性B.可传递性C.无限性D.主导性
32.农业推广经营服务的指导思想是以【C】。
A.服务求实效B.技术求实效C.管理求实效D.经营求实效
33.农业推广经营服务的原则不包括【A】。
A.无偿性原则B.技物结合原则C.农民自愿原则D.适应农民需求层次原则
34.下列农业推广组织中,服务对象主要是农民的是【C】。
A.项目型B.自助型C.教育型D.项目型
35.2001年的调查表明,全国各级推广机构有农业推广人员达【B】。
A.92万人B.97万人C.102万人D.107万人
36.农业推广人员素质要求的心理品质不包括【C】。
A.人格特质B.智力C.目的D.动机
37.国家级“推广计划”指南项目一般滚动实施【B】。
A.4年B.5年C.6年D.7年
38.计算推广度的公式是【A】。
A.
实际推广规模
×
100%
应推广规模
B.
总的成果项数
C.
已推广的科技成果项数
D.
已推广的科研成果项数
39.农业推广工作评价的指标体系中,是用于衡量在实现推广项目标过程中,影响工作开展的各种因素是否正常的评价指标是【C】
A.项目工作效果指标B.相关性指标C.工作过程指标D.项目效益指标
40.推广经济效益评价指标中农民得益率的计算公式为【B】。
A.(新增纯收益+节约生产费)/(科研费+推广费)
B.新增纯收益×
生产单位份额系数/新增生产费
C.新增纯收益×
科研单位份额系数/科研费
D.新增纯收益×
推广单位份额系数/推广费
41.反映农业科技成果推广状况的综合性指标是【C】。
A推广度B推广率C推广指数D平均推广速度
42.某省农业科研、教学单位“十五”期间共取得农业科技成果720项,其中可推广应用的成果为576项,已推广的成果为360项,计算推广率为【C】。
A.10%B.40%C.50%D.80%
43.《中华人民共和国农业技术推广法》正式颁布时间是【D】。
A.1993年7月3日B.1992年7月2日
C.1992年7月3日D.1993年7月2日
44.根据《中华人民共和国农业技术推广法》第十二条规定:
国家农业技术推广机构推广农业技术所需的经费由【A】。
A.政府财政拨给B.单位自筹C.农民给付D.社会赞助
45.美国有关合作农业推广工作管理体制的谅解备忘率规定,各州赠地学院同意建立一个专门的行政管理机构,即【C】。
A.联邦推广局B.农业部C.合作推广站D.赠地学院
46.农业推广研究程序中关系研究成败的关键环节是【B】。
A.确定研究课题B.制定研究计划C.收集研究资料D.分析与总结
47.下列哪种农业推广研究基本方法是对某一个体、群众或组织,在较长时间内连续进行调查、了解,从而研究其行为发展变化过程的方法【C】。
A.实验研究法B.调查研究法C.个案研究法D.行动研究法
48.下列有关民意测验的说法错误的是【D】。
A.民意测验的问题的简练而集中B.民意测验提问要简明扼要
C.民意测验要讲求时效性D.民意测验的对象要多而广
49.农业推广人员的知识素质不包括【C】
A.专业基础知识B.教育学与心理学知识C.教学技能D.农业推广知识
50.农业推广计划具有【A】。
A.宏观性B.微观性C.客观性D.主观性
51.马斯诺的“需要层次论”中,最基本的需要是【A】
A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要
52.决定着创新能否起飞、能否得以迅速扩散的关键时期是【C】
A.浪峰减退阶段B.自我推动阶段C.关键阶段D.突破阶段
53.以下成果中,不属于物化类有形科技成果的是【D】
54.积极组织农民对农产品进行粗加工,进行收购、贮运和销售服务工作,这属于农业推广经营服务领域的【C】
A.产前环节B.产中环节C.产后环节D.全程
55.以下属于技术方法类无形科技成果的是【B】
A新品种B.新的栽培技术C.新疫苗D.新农药
56.在组织设计上,可能会产生官僚主义的是【C】
A.企业型农业推广组织型B.行政型农业推广组织
C.教育型农业推广组织D.项目型农业推广组织
57.以下不属于集体指导法的是【C】
A小组讨论B.示范C.农户访问D.实地参观
58.当人的生理需要获得适当满足后,就会产生【B】
A.社交需要B.安全需要C.尊重需要D.自我实现需要
59.家政学是一门【B】
A.研究家庭经济及其管理的学问B.研究并指导家庭生活及其管理的学问
C.研究婚姻与家庭教育的学问D.研究服装与仪容教育的学问
60.特定的现有技术在不同法律主体之间转移,称为【A】
A.技术转让B.技术承包C.技术入股D.技术开发
61.其工作职责主要是负责监督、人事管理、工资管理、设备管理、财务管理、制定和协调工作计划、执行计划和评价计划,这类人员属于【B】
A.农业推广督导人员B.农业推广行政管理人员
C.农业推广技术专家D.农业推广指导员
62.以下属于个别指导法的是【B】
A.小组讨论B.农户访问C.示范D.短期培训
63.马斯洛的“需要层次论”中,最高层次的需要是【C】
A.生理需要B.安全需要C.自我实现需要D.尊重需要
64.反映单项技术推广程度的指标是【C】
A.推广率B.推广指数C.推广度D.推广规模
65.以下对于创新者的说法,错误的是【B】
A.是“世界主义”者B.较晚采用创新C.敢于冒险D.见多识广
66.以下属于视听媒介的是【A】
A.广播B.报纸C.杂志D.墙报
67.农业科技成果的推广应用效益主要产生在【C】
68.下列属于集体指导法的是【B】
A.农户访问B.小组讨论C.电话咨询D.信函咨询
69.对于科技专家大院的主要任务,以下说法错误的是【B】
A.科技成果示范B.科技盈利C.科技企业孵化D.科技培训
70.反映技术推广状况的综合指标是【D】
A.推广规模B.推广度C.推广率D.推广指数
三、多项选择题
1.群体成员的行为规律【ABCD】。
A.服从 B.从众C.相容 D.感染与模仿E.嫉妒
2.正式沟通的基本类型【ABD】。
A.自上而下的沟通B.自下而上的沟通C.全通道型的沟通
D.横向交叉的沟通E.全通道型沟通网络
3.创新决策的基本类型【ACD】。
A.个人选择型B.强制决定型C.权威决定型D.集体决定型E.模仿决定型
4.创新扩散组成的基本要素【ABCD】。
A.创新B.传播渠道C.时间D.社会系统E.环境
5.农业推广的三大基本方法【BCD】。
A.报刊传播法B.集体传播法C.大众传播法D.个别指导法E.网络传播法
6.个别指导法的主要形式【ABCD】。
A.农户访问B.办公室访问C.信函咨询D.电话咨询E.小组讨论
7.农业推广论文的选题原则【ABD】。
A.需要性原则B.可行性原则C.典型性原则D.创新性原则E.简单性原则
8.试验误差的种类【BCD】。
A.试验材料误差B.系统误差C.偶然误差D.过失误差E.环境因子误差
9.农业推广培训的特点【ABCDE】。
A.时代性B.高效性C.针对性D.季节性E.灵活性
10.农业推广咨询的基本方法【ABCE】。
A.办公室咨询B.信函咨询C.电话咨询D.访问咨询E.网络咨询
11.根据农业科技成果的性质分类可将成果分为【ACD】。
A.农业基础性研究成果B.农业技术性研究成果C.农业开发性研究成果
D.农业应用性研究成果E.农业创新性成果
12.社区的主要构成要素【ABCDE】。
A.地域环境B.人的因素C.文化D.社会活动E.时间
13.营销4Ps是指【ABDE】。
A.产品B.地点C.时间D.价格E.促销
14.连锁经营一般分为【ABC】。
A.正规连锁B.特许连锁C.自由连锁D.独营连锁E.合资连锁
15.农业推广组织管理常用方法【ABCDE】。
A.行政方法B.法规方法C.经济方法D.激励方法E教育方法
16.根据所从事工作的性质差异,通常将农业推广人员划分为【ACDE】。
A.农业推广行政管理人员B.农业推广考核人员C.农业推广技术专家
D农业推广指导人员E.农业推广督导人员
17.农业推广人员的管理方法主要有【ABCDE】。
A.经济方法B.行政方法C.思想教育方法D.精神激励法E.法律方法
18.农业推广项目验收的方式一般有【ABC】。
A.现场验收B.会议验收C.检测、审定验收D.阶段性验收E.季节性验收
四、简答题
1.农业推广工作的基本程序有哪些?
2.简述成果示范的实施步骤
3.简述农业推广论文的基本结构。
4.简述农业科技成果的构成条件
5.简述农业推广培训的新型模式。
6.简述农业推广方法选择和综合应用的要领。
7.当代世界农业推广模式主要有那些类型?
8.创新采用率的影响因素主要有哪些?
9.简述参与式农业推广的基本步骤?
五、论述题
1.试述怎样拟定农业推广试验方案?
2.试述我国农业科技成果推广工作存在的主要问题
3.如何做好农业推广沟通?
4.试述创新采用与创新扩散的关系与区别?
复习题参考答案
1.农业推广信息:
农业推广信息是指为各类推广对象提供生产与生活咨询服务和有关决策参考,涉及农村发展各个领域的信息内容,是直接或间接与农业推广活动相关的信息资源。
2.项目可行性报告:
项目可行性报告是指从实际出发,运用定性、定量分析的方法,通过综合分析某项推广项目的社会需求、现实条件、社会经济效益等,论证该项目推广的现实性或非现实性。
3.多因素试验:
多因素试验是指在同一试验中同时研究两个或两个以上的因素,各个因素都分为不同水平,各因素不同水平的组合即为试验的处理或处理组合。
4.创新:
创新是一种被某个特定的采用个体或群体主观上视为新的东西,它可以是新的技术、产品或设备,也可以是新的方法或思想。
5.大众传播法:
大众传播法是指农业推广人员将有关农业信息经过选择、加工和整理,通过各种大众传播媒介传递给农业推广对象的方法。
6.沟通:
沟通是指在一定的社会环境下,人们利用共同的符号系统,如语言、文字、图像、记号及形体语言等,以直接或间接的方式,交流和传递各自的观点、思想、知识、爱好、情感、愿望等各种信息的过程,是社会信息在人与人之间的交流、理解与互动的过程。
7.农业推广组织:
农业推广组织是指由一定要素(推广人员、推广部门)组成的,有特定的结构(集权式、松散式等),隶属关系(由政府直接领导、民间自主管理等)明确,为达到农业推广的某种目的(非个人所能达到的组织目标)而形成的机构(有固定运转形式)。
8.项目验收:
项目验收是指项目完成过程中或完成后,项目计划下达单位聘请同行专家,按照规定的形式和程序,对项目计划合同任务的完成情况进行审查并做出相应结论的过程。
9.农业科技成果:
农业科技成果是指农业科技人员通过脑力劳动和体力劳动创造出来并且得到有关部分或社会认可的有用的知识产品的总称。
10.绿色证书:
绿色证书是指农民达到从事某向农业技术工作应具备的基本知识和技能要求,经当地政府或行业管理部门认可的从业资格凭证,是农民从业的岗位合格证书。
11.农业专家系统:
农业专家系统是一个拥有大量权威农业专家的经验、资料、数据与成果构成的知识库,并能利用其知识、模拟专家解决问题的思维方法进行判断、推理,以求得农业生产问题解决方案的智能程序系统。
12.创新的采用:
创新的采用是指某一个个体从最初知道某项创新开始,对它进行考虑,作出反应,到最后决定在生产实践中进行实际应用的过程。
13.科技实验报告:
科技实验报告是指把科技实验的目的、原理、设计、方法、过程、结果及其分析写成的文字总结资料。
14.现代农业推广:
是一项旨在开发农村人力资源的农村教育与咨询服务工作。
15.成果示范:
运用“以点带面”的辐射原理,在一些特定的农业生产经营场所,把试验已取得成功的新技术,严格按照其技术规程要求实施,使其优越性充分展现出来,作为示范样板,供其周围相关的生产经营者观摩学习,以引起接受和采纳兴趣、激情和信心,促使其效仿,加速农业创新扩散的一种推广形式和过程。
16.方法示范:
是指推广人员对那些仅通过语言、文字和图像等信息资料难易准确表达,或者采用者理解起来比较困难的操作性技能或技巧,通过演示讲演、实际操作体验、讨论交流等多种方式相结合传授给农民,并现场指导他们亲自演练,直至掌握其技能要领及基本技术原理的推广教学方法。
1-5CBDDA;
6-10CCCCB;
11-15CBDBC;
16-20ACCAD;
21-25DCCBB;
26-30DCBAA;
31-35ACACB;
36-40CBACB;
41-45CCDAC;
46-50BCDCA51-55ACDCB
56-60CCBBA61-65BBCCB66-70ACBBD
三、多项选择题(本大题共18小题,每小题2分)
1、ABCD;
2、ABD;
3、ACD;
4、ABCD;
5、BCD;
6、ABCD;
7、ABD;
8、BCD;
9、ABCDE;
10、ABCE;
11、ACD;
12、ABCDE;
13、ABDE;
14、ABC;
15、ABCDE;
16、ACDE;
17、ABCDE;
18、ABC;
1)项目的选择与确定;
2)小面积试验;
3)成果与方法示范;
4)培训与咨询服务;
5)普及推广;
6)结果评价
1)确定示范内容,制定示范计划;
2)选择示范地点,确定示范户;
3)加强指导与服务,及时解决关键技术问题;
4)保留旧技术对照,树立新示范区标志;
5)做好观察记载,收集保留有价值的资料
1)标题;
2)署名;
3)摘要;
4)关键词;
5)前言;
6)正文;
7)结论;
8)致谢;
9)参考文献
1.四个工作步骤
1)选题、论证、和总体方案设计;
2)观察、思维和试验验证;
3)示范、推广和生产应用;
4)调研总结和完善提高
2.三种创新,即新发现、新发明、改进与提高
3.两点意义,即理论上的学术价值和生产上的实用价值
4.一个前提,即得到社会认可
1)“绿色证书”培训模式;
2)青年农民科技培训模式;
3)农村劳动力转移培训模式;
4)农民创业培植培训模式;
5)骨干企业带动培训模式;
6)中等农业职业教育培训模式
1)考虑推广技术本身的特点;
2)考虑推广对象的特点;
3)考虑新技术不同采用阶段的特点;
4)考虑推广机构自身的条件
1)传递服务模式;
2)合同约束模式;
3)意识启蒙模式;
4)参与服务模式
5)综合咨询模式
1)潜在采用者对创新特征的理解;
2)创新决策的类型;
3)沟通渠道的选择;
4)社会系统的性质;
5)行为变革者的努力程度;
1)准备阶段
(1)制定工作计划;
(2)人员培训;
(3)社会动员
2)问题确认阶段
(1)社区基本情况调查;
(2)社区问题识别;
(3)目标转化和目标分析;
(4)问题分析
3)方案优选阶段
4)行动阶段
5)信息反馈与成果扩散阶段
(1)确定试验方案的主要内容
1)试验名称;
2)试验的目的及意义;
3)实验材料与试验地概况;
4)试验设计方案;
5)试验实施的主要方法与管理措施;
6)田间个观察记载分析测定项目及方法;
7)试验数据资料的统计分析方法和要求
(2)确定试验因素及水平时应注意的问题
1)试验的处理数不宜过多;
2)试验水平间的差异性应适当
(1)农业科技推广投资状况令人担忧
1)农业科技推广投资总量不足;
2)农业科技推广投资结构不合理;
(2)农技推广队伍的总体素质难以满足推广对象的需要
1)农技推广人员结构不合理;
2)非专业技术人员过多;
3)知识断层与知识老化问题严重
(3)农技推广体制不尽合理
(4)农技推广的方式和方法与市场经济的需要不相适应
1)依靠行政命令式搞推广的方法依然存在;
2)自上而下的技术推广方式,使有限的项目经费难以产生应有的效2益;
3)尚未建立有效的费用共担机制
(5)农技推广政策与制度还存在缺陷
1)对农技推广事业单位的定性随意性较强,缺乏明确的划分全额与差额的政策;
2)人员管理政策不够严密,导致推广机构非专业人员增加;
3)《农业技术推广法》可操作性差,已不适合农村发展的新形势
(1)首先理解农业推广沟通的基本要领
1)正确的行政引导;
2)推广部门与科研单位加强合作;
3)强化农业推广人员的素质与专业技能;
4)农民的参与与互动;
5)技术推广应具有针对性和及时性;
6)积极营造良好的沟通环境;
7)善于发挥其他组织的作用,建立良好的沟通网络;
(2)掌握农业推广沟通的技巧
1)在沟通中以农民为中心,做农民的知心朋友;
2)熟悉当地风俗习惯,了解农民心理;
3)采用适当的语言和措辞;
4)信息处理应简单明了层次清楚;
5)适当重复和比较信息的关键内容与特点;
6)利用肢体语言,讲究沟通艺术;
7)善于启发农民提出问题;
8)强化信息反馈
4.试述创新采用与创新扩散的关系
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