高考化学考纲 考点 复习策略Word下载.docx
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②苯的硝化反应。
三.常见的需要塞入棉花的实验有哪些
需要塞入少量棉花的实验:
热KMnO4制氧气
制乙炔和收集NH3
其作用分别是:
防止KMnO4粉末进入导管;
防止实验中产生的泡沫涌入导管;
防止氨气与空气对流,以缩短收集NH3的时间。
四.常见物质分离提纯的10种方法
1.结晶和重结晶:
利用物质在溶液中溶解度随温度变化较大,如NaCl,KNO3。
2.蒸馏冷却法:
在沸点上差值大。
乙醇中(水):
加入新制的CaO吸收大部分水再蒸馏。
3.过滤法:
溶与不溶。
4.升华法:
SiO2(I2)。
5.萃取法:
如用CCl4来萃取I2水中的I2。
6.溶解法:
Fe粉(A1粉):
溶解在过量的NaOH溶液里过滤分离。
7.增加法:
把杂质转化成所需要的物质:
CO2(CO):
通过热的CuO;
CO2(SO2):
通过NaHCO3溶液。
8.吸收法:
用做除去混合气体中的气体杂质,气体杂质必须被药品吸收:
N2(O2):
将混合气体通过铜网吸收O2。
9.转化法:
两种物质难以直接分离,加药品变得容易分离,然后再还原回去:
Al(OH)3,Fe(OH)3:
先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,过滤,除去Fe(OH)3,再加酸让NaAlO2转化成A1(OH)3。
10.纸上层析(不作要求)
五.常用的去除杂质的方法10种
1.杂质转化法:
欲除去苯中的苯酚,可加入氢氧化钠,使苯酚转化为酚钠,利用酚钠易溶于水,使之与苯分开。
欲除去Na2CO3中的NaHCO3可用加热的方法。
2.吸收洗涤法:
欲除去二氧化碳中混有的少量氯化氢和水,可使混合气体先通过饱和碳酸氢钠的溶液后,再通过浓硫酸。
3.沉淀过滤法:
欲除去硫酸亚铁溶液中混有的少量硫酸铜,加入过量铁粉,待充分反应后,过滤除去不溶物,达到目的。
4.加热升华法:
欲除去碘中的沙子,可采用此法。
5.溶剂萃取法:
欲除去水中含有的少量溴,可采用此法。
6.溶液结晶法(结晶和重结晶):
欲除去硝酸钠溶液中少量的氯化钠,可利用二者的溶解度不同,降低溶液温度,使硝酸钠结晶析出,得到硝酸钠纯晶。
7.分馏蒸馏法:
欲除去乙醚中少量的酒精,可采用多次蒸馏的方法。
8.分液法:
欲将密度不同且又互不相溶的液体混合物分离,可采用此法,如将苯和水分离。
9.渗析法:
欲除去胶体中的离子,可采用此法。
如除去氢氧化铁胶体中的氯离子。
六.化学实验基本操作中的“不”15例
1.实验室里的药品,不能用手接触;
不要鼻子凑到容器口去闻气体的气味,更不能尝结晶的味道。
2.做完实验,用剩的药品不得抛弃,也不要放回原瓶(活泼金属钠、钾等例外)。
3.取用液体药品时,把瓶塞打开不要正放在桌面上;
瓶上的标签应向着手心,不应向下;
放回原处时标签不应向里。
4.如果皮肤上不慎洒上浓H2SO4,不得先用水洗,应根据情况迅速用布擦去,再用水冲洗;
若眼睛里溅进了酸或碱,切不可用手揉眼,应及时想办法处理。
5.称量药品时,不能把称量物直接放在托盘上;
也不能把称量物放在右盘上;
加法码时不要用手去拿。
6.用滴管添加液体时,不要把滴管伸入量筒(试管)或接触筒壁(试管壁)。
7.向酒精灯里添加酒精时,不得超过酒精灯容积的2/3,也不得少于容积的1/3。
8.不得用燃着的酒精灯去对点另一只酒精灯;
熄灭时不得用嘴去吹。
9.给物质加热时不得用酒精灯的内焰和焰心。
10.给试管加热时,不要把拇指按在短柄上;
切不可使试管口对着自己或旁人;
液体的体积一般不要超过试管容积的1/3。
11.给烧瓶加热时不要忘了垫上石棉网。
12.用坩埚或蒸发皿加热完后,不要直接用手拿回,应用坩埚钳夹取。
13.使用玻璃容器加热时,不要使玻璃容器的底部跟灯芯接触,以免容器破裂。
烧得很热的玻璃容器,不要用冷水冲洗或放在桌面上,以免破裂。
14.过滤液体时,漏斗里的液体的液面不要高于滤纸的边缘,以免杂质进入滤液。
15.在烧瓶口塞橡皮塞时,切不可把烧瓶放在桌上再使劲塞进塞子,以免压破烧瓶。
七.化学实验中的先与后22例
1.加热试管时,应先均匀加热后局部加热。
2.用排水法收集气体时,先拿出导管后撤酒精灯。
3.制取气体时,先检验气密性后装药品。
4.收集气体时,先排净装置中的空气后再收集。
5.稀释浓硫酸时,烧杯中先装一定量蒸馏水后再沿器壁缓慢注入浓硫酸。
6.点燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃气体时,先检验纯度再点燃。
7.检验卤化烃分子的卤元素时,在水解后的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。
8.检验NH3(用红色石蕊试纸)、Cl2(用淀粉KI试纸)、H2S[用Pb(Ac)2试纸]等气体时,先用蒸馏水润湿试纸后再与气体接触。
9.做固体药品之间的反应实验时,先单独研碎后再混合。
10.配制FeCl3,SnCl2等易水解的盐溶液时,先溶于少量浓盐酸中,再稀释。
11.中和滴定实验时,用蒸馏水洗过的滴定管先用标准液润洗后再装标准掖;
先用待测液润洗后再移取液体;
滴定管读数时先等一二分钟后再读数;
观察锥形瓶中溶液颜色的改变时,先等半分钟颜色不变后即为滴定终点。
12.焰色反应实验时,每做一次,铂丝应先沾上稀盐酸放在火焰上灼烧到无色时,再做下一次实验。
13.用H2还原CuO时,先通H2流,后加热CuO,反应完毕后先撤酒精灯,冷却后再停止通H2。
14.配制物质的量浓度溶液时,先用烧杯加蒸馏水至容量瓶刻度线1cm~2cm后,再改用胶头滴管加水至刻度线。
15.安装发生装置时,遵循的原则是:
自下而上,先左后右或先下后上,先左后右。
16.浓H2SO4不慎洒到皮肤上,先迅速用布擦干,再用水冲洗,最后再涂上3%一5%的NaHCO3溶液。
沾上其他酸时,先水洗,后涂NaHCO3溶液。
17.碱液沾到皮肤上,先水洗后涂硼酸溶液。
18.酸(或碱)流到桌子上,先加NaHCO3溶液(或醋酸)中和,再水洗,最后用布擦。
19.检验蔗糖、淀粉、纤维素是否水解时,先在水解后的溶液中加NaOH溶液中和H2SO4,再加银氨溶液或Cu(OH)2悬浊液。
20.用pH试纸时,先用玻璃棒沾取待测溶液涂到试纸上,再把试纸显示的颜色跟标准比色卡对比,定出pH。
21.配制和保存Fe2+,Sn2+等易水解、易被空气氧化的盐溶液时;
先把蒸馏水煮沸赶走O2,再溶解,并加入少量的相应金属粉末和相应酸。
22.称量药品时,先在盘上各放二张大小,重量相等的纸(腐蚀药品放在烧杯等玻璃器皿),再放药品。
加热后的药品,先冷却,后称量。
八.实验中导管和漏斗的位置的放置方法
在许多化学实验中都要用到导管和漏斗,因此,它们在实验装置中的位置正确与否均直接影响到实验的效果,而且在不同的实验中具体要求也不尽相同。
下面拟结合实验和化学课本中的实验图,作一简要的分析和归纳。
1.气体发生装置中的导管;
在容器内的部分都只能露出橡皮塞少许或与其平行,不然将不利于排气。
2.用排空气法(包括向上和向下)收集气体时,导管都必领伸到集气瓶或试管的底部附近。
这样利于排尽集气瓶或试管内的空气,而收集到较纯净的气体。
3.用排水法收集气体时,导管只需要伸到集气瓶或试管的口部。
原因是“导管伸入集气瓶和试管的多少都不影响气体的收集”,但两者比较,前者操作方便。
4.进行气体与溶液反应的实验时,导管应伸到所盛溶液容器的中下部。
这样利于两者接触,充分发生反应。
5.点燃H2、CH4等并证明有水生成时,不仅要用大而冷的烧杯,而且导管以伸入烧杯的1/3为宜。
若导管伸入烧杯过多,产生的雾滴则会很快气化,结果观察不到水滴。
6.进行一种气体在另一种气体中燃烧的实验时,被点燃的气体的导管应放在盛有另一种气体的集气瓶的中央。
不然,若与瓶壁相碰或离得太近,燃烧产生的高温会使集气瓶炸裂。
7.用加热方法制得的物质蒸气,在试管中冷凝并收集时,导管口都必须与试管中液体的液面始终保持一定的距离,以防止液体经导管倒吸到反应器中。
8.若需将HCl、NH3等易溶于水的气体直接通入水中溶解,都必须在导管上倒接一漏斗并使漏斗边沿稍许浸入水面,以避免水被吸入反应器而导致实验失败。
9.洗气瓶中供进气的导管务必插到所盛溶液的中下部,以利杂质气体与溶液充分反应而除尽。
供出气的导管则又务必与塞子齐平或稍长一点,以利排气。
11.制H2、CO2、H2S和C2H2等气体时,为方便添加酸液或水,可在容器的塞子上装一长颈漏斗,且务必使漏斗颈插到液面以下,以免漏气。
12.制Cl2、HCl、C2H4气体时,为方便添加酸液,也可以在反应器的塞子上装一漏斗。
但由于这些反应都需要加热,所以漏斗颈都必须置于反应液之上,因而都选用分液漏斗。
九.特殊试剂的存放和取用10例
1.Na、K:
隔绝空气;
防氧化,保存在煤油中(或液态烷烃中),(Li用石蜡密封保存)。
用镊子取,玻片上切,滤纸吸煤油,剩余部分随即放人煤油中。
2.白磷:
保存在水中,防氧化,放冷暗处。
镊子取,并立即放入水中用长柄小刀切取,滤纸吸干水分。
3.液Br2:
有毒易挥发,盛于磨口的细口瓶中,并用水封。
瓶盖严密。
4.I2:
易升华,且具有强烈刺激性气味,应保存在用蜡封好的瓶中,放置低温处。
5.浓HNO3,AgNO3:
见光易分解,应保存在棕色瓶中,放在低温避光处。
6.固体烧碱:
易潮解,应用易于密封的干燥大口瓶保存。
瓶口用橡胶塞塞严或用塑料盖盖紧。
7.NH3•H2O:
易挥发,应密封放低温处。
8.C6H6、、C6H5—CH3、CH3CH2OH、CH3CH2OCH2CH3:
易挥发、易燃,应密封存放低温处,并远离火源。
9.Fe2+盐溶液、H2SO3及其盐溶液、氢硫酸及其盐溶液:
因易被空气氧化,不宜长期放置,应现用现配。
10.卤水、石灰水、银氨溶液、Cu(OH)2悬浊液等,都要随配随用,不能长时间放置。
十.中学化学中与“0”有关的实验问题4例
1.滴定管最上面的刻度是0。
2.量筒最下面的刻度是0。
3.温度计中间刻度是0。
4.托盘天平的标尺中央数值是0。
十一.能够做喷泉实验的气体
NH3、HCl、HBr、HI等极易溶于水的气体均可做喷泉实验。
其它气体若能极易溶于某液体中时(如CO2易溶于烧碱溶液中),亦可做喷泉实验。
十二.主要实验操作和实验现象的具体实验80例
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真想区别开来,其实是可以找到答案的:
骗子是很好鉴别的,一是可以让您的孩子问一些高考英语中阅读和完型很具体的问题,看他或她回答的如何?
另外,骗子一般都不留自己的联络地址和电话号码,只留邮箱,QQ号码和银行卡号,让你被骗之后无从寻找。
另外,他们还会承诺,不满意,可以退回资料,马上退款,还负责汇款手续费,让你觉得深信不已!
其实,仔细想一想,资料都暴漏了,谁拿到后都可以马上复印,若可以退的话,岂不是所有人都可以免费拿到资料了吗?
比如,2011年高考的时候就有人假借吴军老师的名义实施骗局!
他在网上贴吧和博客上出卖的教案根本不是吴军的核心授课教案,是免费公益版的;
另外淘宝网上卖的也是假的,是武汉某某在沈阳吴军高分英语家教网站上或XX文库,英语周报英语教师网及新浪爱问共享资料上免费下载的,是可以免费得到的,然而他却卖你3000元,但其并非吴军本人核心授课教案!
声明:
没有与沈阳吴军本人联络,且未将款项打入沈阳吴军个人银行帐号的交易与吴军无任何关系,其后果自负!
已经上当的家长,请看一下你得到的是类似如下吴军高分教案吗?
不要图便宜,还是与吴军本人亲自交易吧!
辨别有没有效,好不好使,其实方法也很简单:
一要看你教的学生是不是真实的?
广告中提分的学员是否留有学校,班级和学生真实姓名及提分幅度?
这样一来,知道了班级和姓名就很容易核实了,不符则可称为诈骗,可追究法律责任!
不敢留学生真实姓名,只是写上张某某(或从别处粘贴了外地高考状元的照片)并随意说提了50分是不可信的,目的也是可想而知!
吴军英语的广告中声称的提分效果,都写明了学校班级和学生姓名及提分幅度,是可信的,也是敢于让公众监督的!
比如,吴军英语关于提分在其官网上是这么写的:
2011吴军高分英语高考成绩公告
李晨晖沈阳2中2011届高三考生,考生号:
11210103151002,总分:
651分,理科,预估一本线重点大学,来吴军高分英语前110-120分,本次高考英语成绩为127分;
杨嘉睿东北育才双语2011届高三4班考生,考生号:
11210102111097,总分:
559分,理科,预估一本线,来吴军高分英语前120分,本次高考英语成绩为130分;
胡兢元沈阳4中2011届高三考生,考生号:
11210106110544,总分:
531分,文科,预估二本线,来吴军高分英语前89分,本次高考英语成绩为111分;
鲁菲沈阳120中7班2011届高三考生,考生号:
11210105110762,总分:
544分,理科,预估一本线,来吴军高分英语前110分,考前共学5课,本次高考英语成绩为119分;
许译鲁美附中高三1班2011届高三文科艺考生,考生号:
11210104130303,总分:
409分,目前看来,其专业分高,100%可考入鲁美,来吴军高分英语前50分左右,本次高考英语成绩为85分;
7月11日获悉,已被一批本科鲁迅美术学院摄影专业录取!
宁莹莹鲁美附中高三3班2011届高三文科艺考生,考生号:
11210702130017,总分:
372分,目前看来专业分极高(工业设计前几名),99.9%可考入鲁美,来吴军高分英语前30分左右,通过吴军高分英语资料及10次冲刺课,成绩大幅提高,本次高考英语成绩为67分,险过英语小分;
7月11日获悉,已被一批本科鲁迅美术学院工业设计专业录取!
黄钰乔沈阳27中高三13班2011届高三艺考生,考生号:
11210105130331,总分:
495分,目前看来文化课分数较高,可考入鲁美或央美院校,来吴军高分英语前70分左右,本次高考英语成绩为98分;
7月11日获悉,已被一批本科鲁迅美术学院艺术设计专业录取!
卢涵沈阳铁路中学高三11班2011届高三艺考生,考生号:
11210105130901,总分:
496分,目前看来文化课分数较高,可考入中国传媒大学南广学院,来吴军高分英语前70分左右,本次高考英语成绩为103分;
姜艾丽沈阳铁路中学高三6班2011届高三艺考生,考生号:
11210102152394,来吴军高分英语前接近90分,本次高考英语成绩为115分;
李奕宣沈阳同泽女中学高三3班2011届高三艺考生,考生号:
112101053130422,总分:
493分,目前看来文化课分数较高,7月17日获悉,其已被天津师范大学传播与主持艺术专业录取,来吴军高分英语前70分左右,本次高考英语成绩为100分;
宫健翔沈阳1中2011届高三毕业生2班考生号:
11210103110031,7月13日上午获悉,在吴军老师处英语分提了20多分,使总分达到了一批提前录取的公安海警学院分数线以上,被部队后勤管理专业录取,表示祝贺!
李鑫瑜同泽女中高三2班考生号:
11210103130437,高考最后5天来吴军老师处学习,经过几课的强化学习,英语成绩迅速上升30多分,最终被二本鞍山师范大学艺术设计专业录取!
鲁湛沈阳11中12班2011届高三考生,考生号:
11210105150640,理科,预估二本线,来吴军高分英语前80-90分,考前共学5课,本次高考英语成绩为101分.
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排名不分先后(更多吴军亲授考生分数信息,请亲临查询!
),吴军亲授考生共83人参加了2011年高考,去掉一个最高分东北育才本部137分,去掉一个艺考最低分(临时只学了7次课,来时33分,本次高考61分),平均提分31.5分!
2011吴军高分英语中考成绩公告
2011年沈阳高分英语家教吴军亲授中考生学员共计39人,140分以上占97.17%;
130-140之间为0%;
120-130之间占2.73%,没有120分以下的。
其中21人达到了145分或以上,有“两匹黑马”值得一提,他们一个是辽宁省实验中学北校区初三8班的杨淇,另一位是沈阳7中初三21班的童俊豪,他们来吴军老师这儿学习时均为120分或以下,本次2011年沈阳中考英语成绩均达到了146分。
姜萧栩沈阳雨田中学初三2班考号:
061020116总分:
738分,本次2011年沈阳中考英语成绩为145分;
杨淇辽宁省实验中学北校区初三8班考号:
051008906总分:
731分,本次2011年沈阳中考英语成绩为146分;
王一乾沈阳雨田中学初三2班考号:
061020406总分:
725分,本次2011年沈阳中考英语成绩为146分;
袁若琳沈阳雨田中学初三1班考号:
061021102总分:
728分,本次2011年沈阳中考英语成绩为144分;
童俊豪沈阳7中初三21班考号:
031009521总分:
724分,本次2011年沈阳中考英语成绩为146分;
张天爱沈阳雨田中学初三1班考号:
061019414总分:
723.6分,本次2011年沈阳中考英语成绩为144分;
陈皓宸沈阳雨田中学初三3班考号:
061017527来吴军老师这儿学习时成绩为80-90分,本次2011年沈阳中考英语成绩为122分;
于子寒沈阳南昌中学初三6班考号:
021013316中考前接近最后一个多月才找到吴军老师,来吴老师这儿学习时成绩为110-120分,本次2011年沈阳中考英语成绩为127分;
上面面列举一些学员成绩清单,今天7月8日可以通过登录沈阳招生考试网()、东北新闻网(),点击“2011年沈阳市中考成绩查询”图标,免费查询考试各科成绩和总分,也可自愿拨打声讯台查询考试各科成绩和总分,来确认我们发布成绩的真实性。
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“当时学习,当时提分”的超实战家教!
抚顺2中的徐金
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