河北16中考复习滚动测试第4讲 物态变化含答案 4Word文档下载推荐.docx

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非晶体的判断（沥青）

非晶体的判断（松香、玻璃、沥青）

晶体的判断（冰）

考点4

物态变化

24

18

23

（2）

32（3）

填空题

2

蒸发吸热

判断吸、放热的现象（熔化、汽化、凝固、凝华）

酒精蒸气将塞子冲出的现象自问自答

液化（白气、雾）

考点5

沸点与生活

25

32

（2）

气压与沸点的关系

　温度与温度计

1．温度

概念

表示物体的________叫做温度

常用单位

摄氏度（℃）

在标准大气压下____________的温度为0℃，________的温度为100℃，在0℃和10

0℃之间分成100等份，每1等份就是______℃

读数

4℃读作________，－4℃读作________或________

估测

人的正常体温是37℃

2.温度计

原理

液体的________

使用方法

①使用前：

观察温度计的________和________，认清温度计的________

②使用时：

a放——温度计的玻璃泡要________被测液体中，不能接触____________；

b看——不能在温度计的玻璃泡离开________时读数，且要等示数________后再读数，视线应与温度计中液柱的上表面________

　　【提示】　体温计与温度计使用不同之处：

（1）______离开人体读数；

（2）使用前应用力将细管中水银柱______回玻璃泡．

　熔化和凝固

1．固态

液态

2．晶体和非晶体

晶体

非晶体

示例

金属、海波、冰

松香、玻璃、沥青

特点

____一

定的熔点

____一定的熔点

熔化条件

温度达到熔点，且继续____

持续吸热

凝固条件

温度达到凝固点，且继续____

持续放热

图像

晶体熔化和凝固

非晶体熔化和凝固

　　【提示】　

（1）图像中若有一段线段与“时间轴”平行，则该物体是晶体，否则是非晶体；

（2）同种晶体的熔点和凝固点___

_____．

　汽化与液化

1．汽化和液化

方式

状态变化

吸、放热情况

汽化

______→气态

______热

汽化方式：

______、______

液化

气态→______

液化方式：

探究水的沸腾实验

装置设计

①测量工具：

________、________

②烧杯加盖：

______________________

③仪器安装顺序：

由____往____

实验现象

沸腾前，气泡上升过程中由大变______，最后消失，水吸热温度______

水沸腾时，气泡上升过程中由小变______，最后在液面破裂，放出大量的______，水吸热但温度______

实验结论

水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，水沸腾过程中继续吸热，但温度保持不变

评估交流

①水沸腾的条件：

达到________，持续________

②沸点与气压的关系；

气压高沸点______，气压低沸点________

2.蒸发和沸腾

蒸发

沸腾

不

同

点

温度条件

任何温度下都能发生

一定温度下发生

发生部位

只在液体________

液体________和________

剧烈程度

________汽化现象

影响因素

液体________、______

__、表面________

与________有关

温度变化

降温致冷

温度________

相同点

（1）都是________现象　

（2）都________热

　　【提示】　“白雾”、“白气”，都是小水滴，它们是液化形成的．

　升华与凝华

共同点

升华

______→______

没有液态出现

凝华

________→____

________热

　　【提示】　物态变化与热量的关系图：

升华（吸热）

）

凝华（放热）

命题点1　区分物态变化或判断吸放热现象

　（2014·

河北）下列现象发生的过程中，放出热量的一组是（）

①冰雪消融　②积水干涸　③滴水成冰　④霜满枝头

A．①②B．①③C．②④D．③④

物态变化的具体过程有六个，图示如下：

1．（2015·

石家庄长安区一模）下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）

①春天，冰雪融化汇成溪流　②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”　③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去　④冬天，室外地面上出现了霜

A．①②B．②④C．①③D．③④

2．（2012·

河北）图中的情景不可能发生的是（）

A．甲图：

春天冰雪融化

B．乙图：

冬天的树上出现霜

C．丙图：

室外冰冻的衣服不会干

D．丁图：

水烧开时冒出大量的“白气”

3．（2014·

临沂）下列说法正确的是（）

A．春天，早晨经常出现大雾，是液化现象

B．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是熔化现象

C．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象

D．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象

命题点2　物态变化的图像问题

　（2015·

佛山）如图所示是两种物质温度随时间变化的曲线，其中________物质是晶体，它的熔点是________℃，其物质的熔化过程需要________min.

晶体和非晶体的区别：

是否有熔点（凝固点），晶体在熔点（凝固点）阶段，温度是一个固定数值，表现在图像上就是一段与时间轴平行的线段．

4．（2015·

广东）如图所示，下列说法正确的是（）

A．可能是海波凝固时温度变化曲线

B．可能是松香熔化时温度变化曲线

C．可能是萘熔化时温度变化曲线

D．可能是沥青熔化时温度变化曲线

5．（2015·

丹东）如图是对一定质量的水，持续加热过程中温度随加热时间变化的图像：

由图像可知，水的沸点是________℃；

水在沸腾过程中，不断________（填“吸热”或“放热”），其温度____________．

6．（2015·

海南）中央二台《真假实验室》探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这是舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图像是（）

命题点1　物质的熔化与凝固特点

探究物质的熔化与凝固特点，中考中通常考查水浴加热的作用，温度计的使用及读数，根据实验数据及图像判断物体是晶体或非晶体、确定晶体的凝固点、分析凝固或熔化时温度变化特点、比较物质比热容的大小等．

南京）小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．

（1）应选用颗粒________（填“较大”或“较小”）的冰块做实验．

（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度——时间”图像．由图像可知：

冰属于________（填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是__________________________．

（3）图乙中第3min时，物质处于________态．

（4）图乙中，物体在A点时具有的内能________（填“大于”“小于”或“等于”）在B点时的内能．

（5）小明将装有冰的试管放入水中加热（如图），而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使试管____________，而且冰的温度上升速度较________（填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度．

（6）小明又利用此装置探究海波熔化时温度变化的规律，实验时发现海波熔化时间短，不便于观察熔化时的实验现象和记录实验数据．在不改变原实验装置的情况下，为了延长海波熔化时间，小明想出了如下方法，其中可行的是________．

A．换用初始温度低一些的水进行实验

B．把海波放到冰箱去降低其初始温度

C．增大试管中海波的量进行实验

D．把酒精灯的火焰调得更大一些

（7）小红实验时，将海波换成石蜡碎块做同样的实验，发现石蜡熔化过程中温度随时间变化规律与海波是不同的，这是因为____________________________．

命题点2　水的沸腾特征

探究水的沸腾在中考中通常考查温度计的原理和使用，水沸腾前后气泡的判断，实验数据和图像分析；

沸腾图像的绘制；

缩短实验时间的方法；

沸点与气压的关系等．

河北）探究水沸腾时对温度变化的特点．

（1）图所示实验中的错误之处是__________________．烧杯上加盖的目的是________________________________．

（2）改正错误后，继续实验，记录的数据如下表．分析表中数据可知，烧杯内水面上方气压________标准大气压．

时间/min

…

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

温度/℃

92

93

94

95

96

97

98

（3）水沸腾后，烧杯上方出现大量“白气”，和它的形成过程相同的是

________（填序号）．

①冰　②霜　③雾　④雪

【点拨】　在使用温度计时，温度计的液泡要跟被测物体充分接触，不能跟容器的底部和侧壁接触；

液体的沸点随气压的变化而变化，气压越高液体的沸点就越高；

水的沸点在标准大气压下是100℃，由表中数据可知，此实验中水的沸点是98℃，因此烧杯内水面上的气压小于标准大

气压．“白气”是小水滴，是烧杯中的水蒸气遇冷液化形成的；

雾也是液化形成的．

（4）安装实验器材时，应按照____________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；

（5）撤去酒精灯后，发现水未停止沸腾，试分析其原因：

_________________________________________________.

（6）如图甲是他们观察水沸腾________（填“前”或“时”）实验中出现的情景．

（7）现有另外两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图像如图乙所示．问a、b图像不同的原因是________________．

一、选择题

东营）2015年5月8日，河北、北京、内蒙古等地局部地区出现罕见的五月飘雪景象．有关雪的形成，正确的是（）

A．凝固现象且吸热B．凝固现象且放热C．凝华现象且放热D．凝华现象且吸热

2．（2015·

唐山路北区一模）下列说法正确的是（）

A．早晨的雾是空气中的水蒸气凝固而形成，放出热量

B．冬天树枝上的霜是由于水蒸气液化而形成，吸收热量

C．夏天冰箱里拿出的冰棒冒“白气”是空气中的水蒸气液化而形成，放出热量

D．人工降雨是（固态二氧化碳）熔化吸收热量使水蒸气液化形成的

3．（2015·

盘锦）冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关物态变化过程和现象下列说法正确的是（）

A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程

B．从冰箱拿出的冰棍包装袋上“白粉”的形成是凝固过程

C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象

D．吃冰棍解热是因为熔化过程吸热

保定一模）如图是小明对着自己堆的雪人欢呼的情景，下列说法正确的是（）

A．“下雪不冷化雪冷”是因为熔化吸热

B．水蒸气在高空遇冷会凝固成小冰晶，下落到地面就是雪

C．小明呼出的“白气”，其形成过程属于汽化现象

D．即使气温在0℃以下，时间久了雪人也会逐渐变小，这属于熔化现象

河南）生活中我们常看到“白气”，下列有关“白气”形成的说法中正确的是（）

A．文艺演出时舞台上经常施放“白气”，这是干冰在常温下的升华现象

B．夏天从冰箱取出的冰棍周围冒“白气”，这是空气中水蒸气的凝华现象

C．深秋清晨的河面上经常出现“白气”，这是河面上水蒸气的汽化现象

D．冬天水烧开后壶嘴处喷出“白气”，这是壶嘴喷出水蒸气的液化现象

平凉）小花从冰箱里拿出了一个鸡

蛋，她发现不一会儿鸡蛋上布满了许多细小水珠，过一段时间小水珠又自动消失了．关于以上现象解释正确的是（）

A．“鸡蛋上布满小水珠”是凝华现象

B．“鸡蛋上布满小水珠”是汽化现象

C．“小水珠消失了”是汽化现象

D．“小水珠消失了”是升华现象

7．（2015·

深圳）对以下各图解释正确的是（）

A．寒暑表测得某地的气温是11℃

B．海波凝固时温度随时间变化情况

C．刚剥开包装纸的雪糕会冒“白气”，这是升华现象

D．游泳后从水里出来感觉冷，是因为身上的水蒸发吸热

8．（2014·

潍坊）铺设柏油马路时，需要把沥青由固态熔化成液态．下列图像能正确表示这一过程的是（）

9．（多选）（2015·

潍坊）将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水会停止沸腾，迅速塞上瓶塞

，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水（如图），你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来．则下列说法正确的是（）

A．两次沸腾时，瓶内气体压强相同

B．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内气体压强小

C．两次沸腾时，瓶内水的沸点相同

D．第二次沸腾时比第一次沸腾时，瓶内水的沸点低

二、填空题

10．（2015·

呼和浩特）测量温度的工具是温度计，常用温度计是根据液体____________的规律制成的．小杨同学在测量室外温度时发现温度在不断升高，在这个过程中，温度计内的水银柱慢慢升高，对于温度计内的水银柱而言，它的________（填“密度”“质量”或“内能”）在增大．某时刻温度计示数如图，则此时的温度计示

数为________℃.

11．（2015·

齐齐哈尔）某同学对冰加热，他将冰熔化成水直至沸腾的过程，绘制成如图所示温度随时间变化的图像．请结合图像写出两个相关物理知识点：

a．_____________________________________________________________________；

b．________________________________________________________________________

12．（2015·

常州）某品牌空调器使用的是新型制冷剂R600a是一种对臭氧层破坏较小、极容易汽化又容易液化的物质，它在室内汽化时吸热，在室外液化时________．压缩机通过使制冷剂不断发生液化和汽化，将室内的内能搬至室外，制冷剂在室外液化的方式是____________（填“降低温度”或“压缩体积”）．

13．（2015·

扬州）生活中，常

用水做冷却剂，是因为水的____________；

冬天下雪后，常在桥面上洒一些盐，这是因为加盐后，水的凝固点会________；

在锅中隔水蒸菜，打开锅盖时，看见锅中的水在沸腾，但浮在水上的碗中的水没有沸腾，这是因为______________________________________________________.

14．（2015·

佛山）二氧化碳气体若被加压、降温到一定程度，就会________（填一种物态变化）成白色的像雪一样的固体叫干冰．干冰具有很好的制冷作用，在常温下迅速________（填一种物态变化）成为气体，________热量，使水蒸气遇冷凝结成水滴或小冰晶，从而达到降雨的条件．

三、实验探究题

15．（2015·

梅州）有一杯掺有少量酒精的水，小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度（已知水的凝固点为0℃，酒精的凝固点为－117℃）．他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内，并将温度计正确插入混合液中，每隔2min把观察到的现象和数据记入下表中．

4

20

22

－2

－4

－6

－8

状态

液

固、液

固

（1）当实验进行到22min时，温度计示数如图所示，读数方法正确的是________（填“A”“B”或“C”），此时混合液的温度是________℃；

（2）该混合液的凝固点是________℃，当实验进行到17min时，该混合液体所处的状态是____________态；

（3）由上表可知此混合液属于________（填“晶体”或“非晶体”）；

（4）在水中掺入酒精，混合液的凝固点比水的凝固点________（填“高”或“低”）．由以上分析可推测，一定量的水中掺入酒精质量越大，混合液的凝固温度________（填“越高”“越低”或“不变”）．

16．（2015·

连云港）用图甲所示装置“观察水的沸腾”实验：

（1）图甲所示烧瓶中水的温度为________℃.

（2）水沸腾后，继续加热，温度计的示数________（填“变大”“变小”或“不变”）．

（3）沸腾一段时间后，撤去酒精灯，发现水停止沸腾，这时一组同学用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，如图乙所示．结果发现水又重新沸腾了，这是因为____________________________；

另一组同学在烧瓶口上放置一乒乓球，继续加热，发现乒乓球被顶起，在此过程中水蒸气的________能转化为乒乓球的机械能．

参考答案

考点解读

考点1　1.冷热程度　冰水混合物　沸水　1　4摄氏度　负4摄氏度　零下4摄氏度　2.热胀冷缩　零刻线　

量程　分度值　全部浸入　容器壁和容器底　被测液体　稳定　相平　可以　甩　

考点2　2.有　没有　吸热　放热　相同

考点3　1.液态　吸　蒸发　沸腾　液态　放　加压　降温　温度计　秒表　减少热量的散失　下　上　小　升高　大　水蒸气　不变　沸点　吸热　高　低　2.表面　内部　表面　缓慢　剧烈　温度　表面积　空气流速　气压　不变　汽化　吸

考点4　固态　气态　吸　气态　固态　放

各个击破

例1　D　例2　乙　70　10

题组训练　1.C　2.C　3.A　4.C　5.98　吸热　保持不变　6.D

实验突破

例1　

（1）较小　

（2）晶体　冰熔化过程中，温度不变　（3）固　（4）小于

拓展训练　（5）受热均匀　慢　（6）C　（7）石蜡是非晶体，海波是晶体

例2　

（1）温度计的玻璃泡接触烧杯底部　减少热量损失，从而缩短加热时间　

（2）小于　（3）③

拓展训练　（4）自下而上　（5）烧杯底和石棉网的温度高于水的沸点，水仍能继续吸热（合理即可）　（6）前　（7）水的质量不相等

整合集

训

1．C　2.C　3.D　4.A　5.D　6.C　7.D　8.B　9.BD　10.热胀冷缩　内能　32　11.冰的熔点是0℃　水沸腾时吸热，但温度保持不变．（答案合理即可）　12.放热　压缩体积　13.比热容大　降低　碗中水的温度与锅中水的温度相同，碗中的水无法吸热　14.凝华　升华　吸收　15.

（1）B　－11　

（2）－6　固液共存　（3）晶体　（4）低　越低　16.

（1）84　

（2）不变　（3）水的沸点随气压的减小而降低　内