山东省定陶县届九年级历史上学期期中学业水平测试试题Word下载.docx
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级
语文
试题
2013—2014学年第一学期期中学业水平测试
九年级历史试卷
一、选择题(本大题共20题,每题1分,共20分。
每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请你把答案写进后面的答题栏内)
二、非选择题(本大题3小题;
21题13分;
22题10分;
23题7分,共30分;
)
21.阅读材料并结合所学知识,回答问题:
(13分)
(3)结合材料三及所学知识,分析英国和美国国力对比发生变化的主要原因。
(4分)
①美国重视和保护发明创造、鼓励创新。
(或第二次工业革命中,美国重视并采用最新的技术,促进了经济的发展。
2分)(能答出关键词“重视科技”即可)
②美国内战(南北战争)废除了奴隶制度,扫除了资本主义发展的又一大障碍,维护了国家的统一与稳定,为以后经济的迅速发展创造了条件。
(2分)(能答出关键词“美国内战”或“南北战争”即可)
(4)结合材料四,概括导致英国国力衰落在科技方面的原因。
(2分)
英国满足现状,坐享其成。
(或者,不重视技术创新和应用,科技投入少等。
2分)(能答出关键词“不重视科技”即可)
(3)一个目击者回忆农民听取“解放”法令的反应时说,“很多农民愁容满面并且低下了头……农民中怨声和叫喊越来越高……”。
结合法令内容,说说很多农民为什么会“愁容满面”,有“怨生和叫喊声”?
因为农民害怕自己得到一块不好的土地;
自己得到的土地还必须出钱赎买;
还要受到地主控制的村舍的管理。
(任答2点既可得4分)
23.科学技术是人类社会发展的不竭动力,一大批发明家在科学的道路上艰苦前行,致力于发明创造,带来了生产和生活方式的变化,推动了人类社会的进步。
请选择下面三人中的任意一人写一篇短文,叙述他的贡献。
(7分)提示:
(1)内容应包括所属国家、时期、成就、影响等;
(2)如果三个人物都写,按第一个计分。
卡尔·
本茨
国家:
德国(1分)
时期:
第二次工业革命(或电气时代)(2分)
成就:
汽车(2分)
影响:
交通工具的革新,改变人们的生产和生活方式,“汽车时代”来临。
评分说明:
(1)如果出现与关键词不相同的答案,只要符合题意,亦可酌情给分。
(2)如果学生写成了一篇短文,其中又有这几个关键词,可酌情加2分,但是非选择题满分不得超过30分。
(学生答案可以不必拘泥于所给答案,只要能表明意思即可;
答案如有明显错误,请阅卷老师自行更正)
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