绵阳市高中阶段学校招生暨初中学业水平考试Word格式.docx
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4.下列各句中,没有语病的一句是
A.“微笑抑郁者”与终日愁眉不展的普通抑郁症患者不同,他们习惯将自己的痛苦隐藏起来,每天以笑脸示人。
B.这家企业将携手社会力量,共同开展“健康中国”系列活动,构建健康生态,倡导健康生活,宣传健康理念。
C.电视剧《三生三世十里桃花》凭借匠心独运的制作,曲折感人的情节,男女主角更是受到众多粉丝的追捧。
D.5月22日,英国发生恐怖袭击,恐怖分子在曼切斯特一体育馆内引爆了炸弹,造成约22人死亡59人受伤。
5.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是
①我想,这是对读书意义的深刻体悟和精辟总结
②我们的社会难以传承深邃的智慧、伟大的学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
精神
③读书不仅仅是为了生存,更是为了充实我们的精神世界,提升我们的生命质量
④缺少书籍的滋养,我们的精神世界会是一片学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
荒芜和狼藉
⑤读书是门槛最低的高贵举动
⑥我们的文化也会缺乏不断向前发展的动力
A.③①⑥④②⑤B.④②⑥①③⑤
C.⑤③①④⑥②学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
D.⑤①③④②⑥
二、(6分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成6-7题。
夷门监者侯嬴,年七十余,好奇计。
秦伐赵急,魏王使晋鄙救赵,畏秦,戒勿战。
平原君以书责信陵君,信陵君欲约客赴秦军,与赵俱死,谋之侯生,生乃屏人语曰:
“嬴闻晋鄙兵符在王卧内,而如姬最幸,力能窃之。
昔如姬父为人所杀,公子使客斩其仇头进如姬,如姬欲为公子死无所辞,顾未有路耳。
公子诚一开口,如姬必许诺,则得虎符。
夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之功也。
”公子从其计,请如姬。
如姬果盗符与公子。
公子行,侯生曰:
“将在外,主令有所不受。
公子即合符,而晋鄙不授公子兵而复请之,事必危矣。
臣客屠者朱亥可与俱,此人力士。
晋鄙听,大善;
不听,可使击之。
”于是公子请朱亥,朱亥笑曰:
“臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之。
所以不报谢者,以为小礼无所用。
今公子有急,此乃臣效学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
命之秋也。
”遂与公子俱。
公子至邺,矫魏王令代晋鄙兵,晋鄙合符,果疑之,欲无听。
朱亥袖四十斤铁椎椎杀晋鄙。
公子遂将晋鄙兵进,大破秦军。
(选自冯梦龙《智囊•侯嬴》)
6.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.信陵君欲约客赴秦军赴:
奔赴
B.如姬欲为公子死无所辞辞:
离开
C.公子诚一开口,如姬必许诺诚:
如果
D.公子遂将晋鄙兵进将:
率领
7.下列各句中,加点词的意义和用法均相同的一组是
A.夷门监者侯嬴卿今者才略,非复吴下阿蒙
B.力能窃之当之郡,道经昌邑
C.公子从其计,请如姬其门人甚众,薄暮毕集,王俱与稽首
D.而晋鄙不授公子兵而复请之而翁知我,故不语郎君
第II卷(共119分)
三、(26分)
8.把第I卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(8分)
(1)夺晋鄙军,北救赵而西却秦,此五霸之功也。
(5分)
(2)今公子有急,此乃臣效命之秋也。
(3分)
9.第I卷文言文阅读材料中,侯嬴为信陵君进献了哪几条“奇计”?
请简要概括。
(2分)[来源:
学。
科。
网Z。
X。
K]
10.阅读下边这首古诗,然后回答问题。
(6分)
思吴江歌
张翰
秋风起兮木叶飞,吴江水兮鲈正肥。
三千里兮家未归,恨难禁兮仰天悲。
(1)请结合全诗赏析“秋风起兮木叶飞”一句。
(4分)
(2)这首诗表达了作者怎样的情感?
请简要回答。
(2分)
11.默写。
(10分)
(1),关山度若飞。
(《木兰诗》)
(2),甲光向日金鳞开。
(李贺《雁门太守行》)
(3)箫鼓追随春社近,。
(陆游《游山西村》)
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,拾此充饥肠。
(白居易学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
《观刈麦》)
(5),阡陌交通,鸡犬相闻。
(陶渊明《桃花源记》)
(6)气蒸云梦泽,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(7)子曰:
“见贤思齐焉,。
”(《<
论语>
十则》)
(8)江山如此多娇,。
(毛泽东《沁园春•雪》)
(9)在《答谢中书书》中,陶弘景以“,”两句描写了夕阳西下时潜游的鱼儿争前恐后跳出水面的情景。
(10)苏轼的《水调歌头》中,“?
”两句与李白“青天有月来几时?
我欲停杯一问之”有异曲同工之妙。
四、(11分)
12.为传承和弘扬中华优秀传统文化,学校开展“学家规树新风”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。
(1)初三
(2)班为本次活动办了一期黑板报,下面是同学们收集的关于家规的三则材料,请分别概括其主要内容。
(每条不超过10个字)(3分)
【材料一】西周时期,周公以《无逸》告诫后辈子孙不要因贪图享乐而荒废政务;
春秋时期,孔子以“不学礼,无以立”训诫儿子。
这两个事例历来被人们认为是我国家规文化的源头。
【材料二】古代家规虽然来自不同作者的生活经验和文化追求,但内容都以家庭伦理为主体,重视齐家善邻和修身养德,如司马光在《温公家范》中强调“以义方训其子,以礼法齐其家”,陆九韶在《陆氏家训》中主张“人之爱子,当教之以孝悌忠信”。
【材料三】“一时之语,可以守之百世;
一家之语,可以共之天下”,我国历史上流传下来的家规,除对家族的繁衍发展起到了重要保障作用外,还是社会教育的一种独特形式,为社会提供家庭教育的范本和楷模。
[来源:
Z#xx#k.Com]
(2)学校开展“中国好家庭”评选活动,下面两条家规深受师生好评,你更喜欢哪一条?
请谈谈你学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
的理解并说明理由。
①“一生之成败,皆关于朋友之贤否,不可不慎”——《曾国藩家书》
②“宜未雨而筹谋,毋临渴而掘井”——《朱子家训》
(3)右图是学校为配合本次活动而开展的“‘不剩饭,不剩菜’——文明餐桌行动”宣传画,请用简洁的语言介绍漫画内容并写出寓意。
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五、(32分)
阅读下面的文字,回答13-20题。
(一)(18分)
故乡
梁孟伟
①故乡,是一幅秘藏的圣符,是一座精神的殿堂。
②儿时的故乡,留给我更多的是一份苦涩的记忆。
冬天,穿着用人力车外胎做成的“皮草鞋”,鞋面用几根皮条串联,双脚常常被冻得僵硬麻木,捂上一层稻草,才会感到暖和一点。
夏天,圆月在天时,我们就得起床,打稻挑谷直到中午田水发烫;
下午挑粪插秧种出满田星星,“嗡嗡”的蚊子“亲吻”着肌肤,蚂蟥总是在腿上吃得滚圆……缺吃少穿、终年劳累的生活压得我直不起腰背。
我曾一次次爬上高高的山冈,久久眺望山外的世界;
一次次诅咒过贫穷的故乡,发誓要找一个幸福快乐的地方。
③恢复高考的第一年,我逃难似地离开了故乡,终于完成了乡下人到城里人的转换。
除了探望父母回家小住几天外,我很少回去。
故乡的山水日渐模糊,故乡的星光日益陌生。
④记得有一年,因病修养期间,儿时的玩伴把我接回故乡小住了一段时间;
乡亲们用古铜色的脊背,背我走过村前的木桥,张家大妈王家阿婶端来了飘香的饭菜,董家大叔吕家兄弟送来欢声笑语……啊,在温馨甜蜜的故乡,我的每个毛孔都自由地舒张,每个细胞都享受着抚爱;
我的整个灵魂得到了洗濯,心胸变得澄澈。
⑤于是,我发现,尽管我已身为城里人,但对故乡依然有一种挥之不去的留恋。
而且这种留恋深藏心底,不仅没有随着时间的流转而消失,反而越来越清晰,越来越深刻。
静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓,也构成我的精神家园。
⑥我梦想着退休后回归故乡,安享与乡亲们“把酒话桑麻”的田园生活。
正当我为建房选址、设计忙得不亦乐乎时,却传来家乡要筑水库的消息,网上甚至流传出了库区的三维地图。
忽然,我有一阵被掏空般的晕眩,一种被连根拔起的痛感。
原来,故乡的根已经深深扎入我的心田。
我曾走过一个又一个城市,换了一个又一个岗位,心里却一直茫然:
梦还有多久?
路还有多远?
短暂停留,这才发现,惟有故乡的方向能让我内心踏实,安定。
⑦为此,我特地回了趟家乡。
一路上我在想,故土难离是国人的传统,安土重迁更是国人的习惯。
在乡亲们的心底,故乡的脐带真能一刀剪断?
⑧可奇怪的是,乡亲们表现得比我想象中药平静得多。
不过,偶尔也会感受到两种不同的心境:
老人们还幻想着修建水库的选址可以修改;
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轻人却关心着水库什么时候开建……
⑨天近黄昏,我在村头流连。
四周是那样恬静,暖风吹拂发丝,花草散发芬芳,沿着小径,慢慢地、慢慢地走……一种说不清道不明的依恋,就像暮霭一样越来越浓,直到月华照亮了我的泪眼。
⑩故乡是一首诗,一首越吟越舒心、越吟越思念的诗。
而明天,故乡就要变成一片泽国;
而明天,乡亲们也将要搬离这片生养自己的土地。
(11)今后,我只能梦回乡关!
(有删改)
13.第③自然段在文中有什么作用?
请简要分析。
14.请结合全文赏析第⑦自然段划线的句子。
(4分)
15.面对故乡即将被淹的现实,老人和年轻人为什么会表现出不同的心境?
请结合文章谈谈你的理解。
16.文章开始写“我”依次又一次的诅咒故乡,后面又写“我”因故乡建水库被淹而痛苦,这样的安排却并不矛盾,为什么?
(4分0
(二)(14分)
绿豆那些事儿
①据考证,早在商周时期,我们的祖先就开始种植绿豆了。
屈原的《离骚》中,就有对绿豆的记载。
绿豆跟大豆一样,都是土生土长的中华作物。
只是与大豆相比,绿豆总是显得地位卑微。
大豆位列五谷,与稻、黍、稷、麦被供奉于庙堂之上,而绿豆呢,只能与山芋为伍,居于杂粮之中。
其实,有这样的差别学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
,也不难理解。
因为,就营养成分而言,绿豆的确太过中庸,只含有淀粉(61%)和蛋白质(22学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
%)。
而大豆就不一样了,营养丰富,且蛋白质含量高达40%,于是有了“田里长出的肉”的美誉。
②除了蛋白质含量不如大豆外,绿豆的淀粉含量不如水稻,产量更是敌不过小麦,于是,它被分在杂粮之中也就合情合理了。
③虽然身为杂粮,绿豆却是不甘寂寞的配角。
在每家每户的厨房里面,总会多多少少存点绿豆,且不说那些绿豆粥、绿豆糕、小朋友吃的绿豆冰棍以及我们餐桌上的凉拌绿豆芽,单是夏日里每家每户的绿豆汤,就足以证明其对餐桌的贡献之大。
④更为特别的是,绿豆的淀粉有着优良的烹饪性能。
中国美食中有一种特殊的食材——粉条,(一种纯淀粉“面条”),而在粉条之中,又以绿豆淀粉为佳。
绿豆淀粉颗粒出奇的细腻,降低了制作粉条所需的剪切力。
说通俗点,就是可以在制作粉条时进行充分的搅拌。
这样,生产出来的粉条就会既透亮,又筋道。
到目前为止,还没有哪种作物能够提供如此高质量的淀粉,这也就是假冒绿豆粉条横行的一个原因吧。
⑤另外,富含淀粉的绿豆还有一个特殊用途,那就是制作冻冰棍。
绿豆细腻的淀粉赋予了冰棒特有的疏松感。
当然了,这种纯绿豆汤冻出来的冰棍,远远没有后来的绿豆雪糕那样松软。
不过在早些年那些被糖精水冰棒统治的夏天里,绿豆冰棒已经算得上是极品了。
⑥只是,绿色的绿豆真如其颜色一样能为我们遮挡烈日,提供凉爽吗?
⑦其实,绿豆汤作为消暑饮品,并不是因为它有带走酷热的魔力。
而是因为其中富含钾、钠、钙等各种矿物质。
夏天,我们很容易出汗,这时我们丢失的不仅仅是水分,还有各种宝贵的矿物质。
此时喝绿豆汤,可以迅速补充体液和流失的矿物质,达到消暑的目的。
所以,在抢救中暑病人的时候,不能给他们喝纯净水,这只会让情况变得更糟糕。
⑧于是,富含各种矿物质的绿豆,成了消暑的佳品。
其实,在夏天喝绿豆汤,跟我们激烈运动后,最好补充带盐分的饮料是一样的道理。
同时,绿豆中还有一些特殊的有芳香气味的物质(如香豆素类等),在我们饮用时会带给我们清爽的心情。
⑨虽然名为“绿豆汤”,但通常情况下,我们煮的绿豆汤是红色的,这是因为绿豆中含有的多酚类物质被氧化形成了红色物质,而氧化跟水中的金属离子浓度,以及与氧气的接触情况有关。
所以,如果我们用纯水和不锈钢高压锅来煮,会更容易得到理想的“绿”豆汤。
当然了,要及时喝掉,否则在空气中放久了,汤色迟早是要变红的。
⑩绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。
有一个传说,神龙氏之所以能在尝百草时逢凶化吉,很重要的原因就是他带着绿豆。
这个“绿豆解百毒”的故事明显是个传说,但记载绿豆解毒的医学典籍还真不少。
比如,《开宝本草》中说,绿豆可以“消肿下气,压热解毒”;
《本草纲目》中说,绿豆可“解金石、砒霜、草木、一切诸毒”,仿佛绿豆就是万能解毒药。
但是,事实并非如此,如果迷信绿豆可以解毒的话,那很可能会延误治疗。
17.下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(4分)
A.绿豆是我国土生土长的农作物,虽然地位不高,但是其历史十分悠久。
B.绿豆淀粉含量虽不如水稻,可绿豆淀粉颗粒细腻,质量高于水稻淀粉。
C.早些年,用纯学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
绿豆汤所制作出的绿豆冰棍,虽没有疏松感却很受欢迎。
D.夏天中暑之后,可以及时喝富含矿物质的饮品,但不能立即喝纯净水。
E.绿豆中含有多酚类物质容易被氧化,所以我们喝的绿豆汤都是红色的。
18.文章第①自然段的划线句子使用了哪些说明方法?
有什么作用?
19.下面句中加点的词语,删去也通顺,但为什么不能删?
绿豆之所以能流行,在很大程度上跟它身上的“解毒”光环有关。
20.本文从哪些方面对绿豆进行了介绍?
请概括回答。
六、(50分)[来源:
学科网ZXXK]
21.请以“一棵小树”为题目,写一篇不少于600字的记叙文。
(50分)
要求:
①文中不得出现真实的县(市、区)名、校名、人名,如出现请用XX代替。
②不得抄袭,不得套作。
语文试题参考答案及评分意见
第I卷(选择题,共21学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
分)
1、C2、D3、B4、A5、D
6、B7、C
8、(8分)
(1)(这样你就能)夺取晋郡的军权,向北救援赵国,向西使秦军退却(击败秦军)。
(5分,划线处、大意各1分)
(2)现在您(公子)有急事,这正是我舍命报效的时候啊。
(3分,划线处、大意各1分)
9、(2分)
①让如姬帮助信陵君盗取兵符;
②让朱玄跟随信陵君助夺兵权。
(每点1分)
10、(6分)
(1)该句通过对秋风、落叶的描写,交代了写学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
作的时节,勾勒出一幅凄冷、萧条的画面,诗人触景生情,引出下文对故乡的思念之情,同时奠定了全诗伤感与落寞的感情基调。
(4分,划线处各1分)
(2)表达了作者思乡而不能归乡的遗憾与悲伤之情。
(2分,划线处各1分)
11、(10分)
(1)万里赴戎机
(2)黑云压城城欲摧
(3)衣冠简朴古风存
(4)家田输税尽
(5)有良田美池桑竹之属
(6)波撼岳阳城
(7)见不贤而内自省也
(8)引无数英雄竞折腰
四(11分)
12.
(1)(3分)
材料一:
我国家规历史悠久(或我国家规起源早)
材料二:
古代家规内容相近(或古代家规重视伦理道德)
材料三:
古代家规影响深远(或古代家规有积极影响0
(2)(4分)
①理解:
人一生的成败与所交的朋友是学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
否贤德(贤能)有关,所以不能不谨慎。
理由:
它告诫我们对朋友要甄别筛选,谨慎交往。
②理解:
在没下雨时就应做好准备,不要等到口渴时再去挖井。
它告诫我们做事应早做准备,避免被动。
(理解、理由各2分)
(3)(4分)
内容:
画面由一双筷子和一个盘子组成,盘中的“约”字的一点是一粒米。
寓意:
文明餐桌行动时我们共同的“约定”,节约要从我做起,从节约一粒米开始。
(各2分)
13.(6分)
内容上:
交代了自己“逃离”故乡的途径与时间,及成为城里人后对故乡日益陌生,与后文对故乡的留恋不舍形成对比。
结构上:
承上启下,承接上文“诅咒故乡、发誓离开”的情节;
引出下文“我重回故乡及心理变化”的叙写。
(内容、结构各3分)
14.(4分)
①运用比喻的修辞手法,将乡亲们与家乡的联系比作脐带。
生动形象地表明故乡对于乡亲们来说有难以割舍的关系。
②运用反问的修辞手法,表明自己不希望也不相信乡亲们会割断与故乡的联系,同时表达了对故乡的不舍与留恋之情。
(每点2分)
15.(4分)
老人:
生于故乡、长于故乡,已经习惯了故乡的生活,对搬离之后的未知生活心怀担忧,加之故土难离、安土重迁的情感理念,所以不希望离开。
(情感、理念)
年轻人:
认为这是一个机会:
一颗改变嘉兴贫瘠落后的面貌;
二可借此机会,走出乡村,改变现状。
(改变故乡、改变自己的机会)(各2分)[来源:
Zxxk.Com]
16.(4分)
这样的安排,体现出“我”随着时间的推移,对故乡的认知与情感也发生了改变:
诅咒故乡,是因为故乡的贫瘠,让儿时的我备尝艰辛;
感到痛苦,是因为自己依恋的故乡(精神家园),即将被淹没,以后只能梦回乡关。
(划线处各2分)
17.(4分)CE(每项2分,选对两项4分,多选不给分)
18.(3分)
作比较、列数字。
将绿豆的营养成分与大豆相比较,同时列出了绿豆与大豆营养成分的具体数字,说明绿豆的营养价值比不上大豆,所以居于杂粮之中。
(说明方法1分,作用2分)
19、(3分)[来源:
学科网]
“在很大程度上”表明绿豆的流行与其“解毒”光环有关联,但并不是唯一学科网()--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
的原因;
删去,原因就变得唯一了,这与原文意思不符,也与说明文语言“准确、严密”的要求不符。
(划线处各1分)
20、(4分)
①绿豆的历史与地位;
②绿豆的营养价值;
③绿豆受欢迎的原因;
④绿豆的食用方法(或食用类型);
⑤绿豆的解毒功效(或药用价值)
(每点1分,答对4点给满分)
六、(50分)
21.(50分)(按中考作文评卷标准卷)
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