职称英语理工类C级57.docx
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职称英语理工类C级57
职称英语理工类C级-57
(总分:
100.00,做题时间:
90分钟)
一、{{B}}第1部分:
词汇选项{{/B}}(总题数:
15,分数:
15.00)
1.But{{U}}intheend{{/U}}heapprovedofourproposal.
∙A.undoubtedly
∙B.certainly
∙C.ultimately
∙D.necessarily
(分数:
1.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
[解析]画线词组intheend意为“最后,最终”。
C项ultimately意为“最后,根本上”,与画线词意思相近;例:
Ibelieveweareultimatelygoingtobesuccessful.我相信我们最后终将走向胜利。
A项undoubtedly意为“确实地,毋庸置疑地”;例:
Ithasundoubtedlyledtomanyexcitingdevelopments.它的确取得了许多振奋人心的进展。
B项certainly意为“当然,必定”;例:
I'mcertainlygoing,butI'llbealittlebitlate.我肯定会去,可是得晚一点儿。
D项necessarily意为“必要地,必然地”;例:
Amanofsomereadingandexperiencenecessarilyhashispatiencetried.一个知书识礼、阅历丰富的人,其耐性必然要经得起考验。
故本题选C。
2.Foryoungchildren,gettingdressedisa{{U}}complicated{{/U}}business.
∙A.strange
∙B.complex
∙C.personal
∙D.funny
(分数:
1.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
[解析]画线词complicate为形容词,意为“复杂的”。
B项complex意为“复杂的”,与画线词意思相近;例:
Peoplearenotonlycomplexbutalsohighlyvariable.人不仅是复杂的,而且也是多变的。
A项strange意为“奇怪的,陌生的”;例:
Itwasstrangethatnooneprickedthebubble.奇怪的是没有一个人来揭穿真相。
C项personal意为“个人的,亲自的”;例:
It'sallamatterofpersonaltaste.这纯粹是个人的兴趣问题。
D项funny意为“有趣的,滑稽的”;例:
Heperchedafunnylittlehatonhishead.他在头上放了一顶滑稽的小帽子。
故本题选B。
3.InBritainandmanyothercountries{{U}}appraisal{{/U}}isnowatoolofmanagement.
∙A.evaluation
∙B.efficiency
∙C.production
∙D.publicity
(分数:
1.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
[解析]画线词appraisal为名词,意为“评估”。
A项evaluation意为“评估,估价”,与画线词意思相近;例:
Whatdoesapreliminaryevaluationinvolve?
初步评估涉及哪些方面呢?
B项efficiency意为“效率,效能”;例:
Iaskedabouttheefficiencyofthenewmachineyesterday.我昨天咨询过这款新机器的效能了。
C项production意为“生产;成果,产品”;例:
Thefactorymetitsproductiontargetaheadoftime.工厂提前完成了生产指标。
D项publicity意为“宣传,公开”;例:
Newspapermaybeusedasavehicleforpublicity.报纸可用做宣传工具。
故本题选A。
4.Thesearetheir{{U}}motives{{/U}}fordoingit.
∙A.reasons
∙B.excuses
∙C.answers
∙D.plans
(分数:
1.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
[解析]画线词motive为名词,意为“动机”。
A项reason意为“原因,理由”,与画线词意思相近;例:
Icanonlyguessthereason.我只能猜测原因。
B项excuse意为“借口,托辞”;例:
Hisexcusewasnotvalid.他的借口靠不住。
C项answer意为“回答,答案”;例:
Yourpatientanswerjustaddsuptorefusal.你耐心的回答等于拒绝。
D项plans意为“计划,方案”;例:
Hisplanbackfiredonhim,andhelostallhismoney.他的计划事与愿违,因此亏掉了所有的钱。
故本题选A。
5.Theriver{{U}}widens{{/U}}considerablyasitbeginstoturnwest.
∙A.twists
∙B.stretches
∙C.broadens
∙D.bends
(分数:
1.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
[解析]画线词原形widen为动词,意为“变宽”。
C项broaden意为“扩大,变宽”,与画线词意思相近;例:
Thetrailsbroadenedintoroads.小径变宽,成了大马路。
A项twist意为“扭曲,蜿蜒”;例:
Themountainridgesinthisareatwistandtwine,stretchingendlessly.这个山区的山脉蜿蜒曲折,连绵不绝。
B项stretch意为“伸展,延伸”;例:
Inthemorning,enjoyabreathoffreshair,stretchwaist.在晨曦中尽情呼吸新鲜的空气,伸展腰身。
D项bend意为“弯曲,屈服”;例:
Thestickdoesnotbend.这条棍棒不弯曲。
故本题选C。
6.Henrycannotresistthe{{U}}lure{{/U}}ofdrugs.
∙A.abuse
∙B.flavor
∙C.temptation
∙D.consumption
(分数:
1.00)
A.
B.
C. √
D.
解析:
[解析]画线词lure为名词,意为“诱惑”。
C项temptation意为“引诱,引诱物”,与画线词意思相近;例:
Notemptationcouldmakehimfalsetoafriend.没有什么可以诱惑他欺骗朋友。
A项abuse意为“弊端,恶习,虐待”;例:
Shedecidestocorrecthimthisabuse.她决定要改正他这个恶习。
B项flavor意为“风味,香料,滋味”;例:
Chinesecuisinetakescareofcolor,flavorandtaste.中式菜肴讲究色、香、味俱全。
D项consumption意为“消耗,消费”;例:
Weneedtoadjustthebalancebetweeninvestmentandconsumption.我们需要调整投资和消费的平衡。
故本题选C。
7.Theseprogrammesareof{{U}}immense{{/U}}valuetooldpeople.
∙A.natural
∙B.fatal
∙C.tiny
∙D.enormous
(分数:
1.00)
A.
B.
C.
D. √
解析:
[解析]画线词immense为形容词,意为“巨大的”。
D项enormous意为“庞大的,巨大的”,与画线词意思相近;例:
Placementintowork,friendsoftheimpactisenormous.步入工作后,朋友的影响是巨大的。
故本题选D。
A项natural意为“自然的,天生的,不做作的”;例:
Moderationhastobelearned;it'snotanaturaltrait.中庸是必须学习的;因为它不是与生俱来的品质。
B项fatal意为“致命的,严重的”;例:
Hiswoundsareserious,butluckilynotfatal.他的伤势很严重,但好在不是致命的。
C项tiny意为“微小的,很少的”;例:
Averytinycrackappearedinoneofthewalls.其中一面墙上出现了一道微小的裂缝。
8.Agreatdealhasbeendoneto{{U}}remedy{{/U}}thesituation.
∙A.maintain
∙B.improve
∙C.assess
∙D.protect
(分数:
1.00)
A.
B. √
C.
D.
解析:
[解析]画线词remedy为动词,意为“补救,纠正”。
B项improve意为“改善”,与画线词意思相近;例:
Weshouldimprovethelivingconditionsofthepeople.我们应改善人民的生活状况。
A项maintain意为“维持,维修”;例:
Let'smaintainpeaceintheworld.让我们来维持世界和平。
C项assess意为“评估,评定”;例:
Wetriedtoassesshissuitabilityforthejob.我们想评估一下他是否适合这项工作。
D项protect意为“保护,防卫”;例:
Anumbrellawillprotectyoufromtherain.雨伞可以为你挡雨。
故本题选B
9.Johnis{{U}}collaborating{{/U}}withMaryinwritinganarticle.
∙A.cooperating
∙B.competing
∙C.combining
∙D.arguing
(分数:
1.00)
A. √
B.
C.
D.
解析:
[解析]画线词原形collaborate为动词—ing形式,意为“合作,协作”。
A项cooperate意为“合作”,与画线词意思相近;例:
Tomysurprise,herefusedtocooperatewithus.令我吃惊的是,他不肯与我们合作。
B项compete意为“竞赛,比赛”;例:
HeatlastgotachancetocompeteintheOlympics.他终于获得了参加奥运会比赛的机会。
C项combine意为“结合”;例:
Hetriedtocombinetheorywithpractice.他试着使理论和实践相结合。
D项argue意为“辩论,证明,说服”;例:
Youcan'targuethemintoit.你不可能说服他们这么做。
故本题选A。
10.Heisdeter
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