17秋福师《心理学》在线作业一答案Word格式.docx

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1.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响：

一是富于激励和想象的倾向性；

二是（）。

A.说到做到

B.敬业精神

C.热心和同情心

D.重义气讲交情

满分：

2分

正确答案:

C

2.以下不属于教师教学能力的是（）。

A.教学认知能力

B.教学操作能力

C.自我反省能力

D.教学监控能力

3.将迁移分为的特殊迁移和非特殊迁移的依据是____。

A.从迁移发生的方式

B.从迁移的影响效果

C.从迁移发生的学习类型

D.从迁移的方向

A

4.学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（）。

A.痕迹消退说

B.动机说

C.同化说

D.前摄抑制与倒摄抑制

D

5.首字联词法属于____。

A.复述策略

B.精致策略

C.组织策略

D.回忆策略

B

6.1868年，俄国教育家乌申斯基出版了（），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。

A.《大教学论》

B.《人是教育的对象》

C.《教育心理学》

D.《教育心理大纲》

7.____于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。

是美国第一个将巴氏的研究结果作为学习理论的基础的人。

A.巴甫洛夫

B.桑代克

C.华生

D.斯金纳

8.将拥有二十四个记忆单位的二十四个节气编码成只有四大记忆单位的《二十四节气歌》，帮助记忆，这是利用了记忆编码中的（）策略。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.组块

9.个体的成就动机中含有两种成分：

追求成功的倾向和（）。

A.追求利益的倾向

B.避免失败的倾向

C.回避困难的倾向

D.追求刺激的倾向

10.给出一个初始状态，问题解决者必须发展一系列达到目标状态的操作，通过这些操作，使最初状态不断向目标状态转化，最终达到总目标，这种问题属于____。