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针对我这样的欠缺不足,以下是针对此次错误的反省与自己今后的改正措施:
第一,针对我思想准则觉悟上存在的严重不足。
从今日起我必须认真学习高中生行为规范,从根本上提升自己对于学习任务与校园规范的思想觉悟。
其二,针对我责任心不强,问题的暴露往往是一次尽心改正的开始,通过如上对我此次错误的全面认识,我深刻意识到身为一名高中生,不应该辜负培育自己的父母,不能辜负老师的辛勤教育。
今后我一定要严格端正自己行为、思想,加强对自己的约束。
绝不再犯此类错误。
其三,针对我的克制能力欠缺。
虽然我尚且年轻,经过此次错误,我须从错误中深深吸取教训,今后生活中随时随地给予自己一种警示与告诫。
最好,我向老师保证今后我一定要积极努力地改正错误,以正确端正的思想态度投身于课业学习中。
xxx
3、学习不努力的检讨书
您好!
首先,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。
在这次期末数学考试中我惨败而归,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。
这次失败的原因,我分析了一下试卷,有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的,但也有少数部分我不懂。
您平常也就经常告诫我们,可我就是改不了粗心大意的毛病。
不过,我不应该给我自己找理由,放心,老师,我会改正的。
另外,在平时,我总是沉迷与电脑游戏,上课不认真听讲。
在这一个假期里,我一定会痛改前非的。
在这个假期里,我一定要腾出一部分时间来复习我的数学,我想好了,每天早上9:
00——11:
00来学习2个小时的数学。
还有,我建立了1个错题本。
以后,一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。
并且,如果有什么弄不懂的问题,我会在XX知道里提出来的。
同时,我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。
并且我不能偏科,一定要全面发展。
老师,我知道,仅仅是语言是苍白无力的。
放心,我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的。
我决定了,我开学考试的数学成绩一定不能下110分。
同时,我要在年级的名词保持在前10内。
老师,请不要生气了。
看我的实际行动把!
篇二:
考试没考好检讨书300字
考试没考好检讨书300字
1、考试没考好检讨书
尊敬的数学老师:
此番我在数学考试当中基础题目失分太大,这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可以的分数,但是却因为基础题目失分太大,导致我的数学成绩位于班级倒数几名。
回顾错误,我深刻地意识到了您对我的批评是对我的。
向我这样的错误是很愚蠢的,相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的情况。
众所周知,数学的难题部分往往是不好拿分的,往往绞尽脑汁也只能够得一点点分。
可是数学的基础题目就很简单可以拿分啊,简直就是在送分,我为什么要丢失呢。
很显然,我这样的错误发生,充分地暴露出我平时不注意基础知识的积累,片面地追求难题攻坚,这是导致我错误的主要原因。
现如今,我知道自身错误所在了。
从今往后,我一定要认清数学考试的分数分配问题。
重点将精力花在基础题目训练当中,在保证基础题目有足够时间训练基础上,然后再投入时间攻坚数学难题。
最后,我恳求老师能够原谅我的错误。
此致!
xxxx年xx月xx日
2、考试没考好检讨书
尊敬的XX:
今天,我怀着愧疚的心情,写下这份检查。
以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。
要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
现在我对自己的学习也有了新的要求。
我一定不会在同一地方摔倒。
做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到
自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
XXX
3、考试没考好检讨书
敬爱的老师:
您好!
由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。
我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。
这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。
也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。
我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。
我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。
虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。
老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。
所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。
我明白您也会一直支持我的。
在此说声谢谢您。
老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。
谢谢。
您的学生:
4、考试没考好检讨书
老师:
某些人因为上课的时候没有认真听讲,最后考试成绩不好。
我感到非常后悔,因为我没有主动帮助他们完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!
但是这个处罚给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处罚下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到后悔莫及。
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心
他人,多与同学交流。
学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。
但我深深明的到:
人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以我一定严格要求自己。
好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。
5、考试没考好检讨书
尊敬的XXX:
光阴似箭日月如梭,终于迎来了这次政治考试。
面临这次政治考试,我非常的害怕,因为上课总是不认真听讲,说话,做小动作,老师讲的知识原封不动地还给了老师。
在考场上,很多题都不会,虽然很简单,但是上课没有认真听讲,当然都不会,在考场上我才明白。
老师和家长督促我们学习都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次政治考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。
老师!
对不起。
这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!
篇三:
考试没考好检讨书范文
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我考试没考好。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。
这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。
也许您清楚也许您不清楚。
前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:
早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。
上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。
然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。
这的确浪费了很多时间。
只要一闲下来就发呆。
所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。
还有,我有个不爱写作业的毛病。
特别是上了高中后作业多了起来。
以后要勤快些。
其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。
我常把自己定位为厌恶学习的孩子。
其实这是消极的心理暗示。
事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。
心理暗示也是蛮重要的。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。
。
因为我发现我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。
所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间``````.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。
而其他人都用这半小时学习了。
人总是不见棺材不落泪的。
我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!
我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。
做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。
所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。
篇二:
考试没考好的检讨书
时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。
在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。
然而不幸的是这一次我成为了后者。
半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。
原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。
我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。
”确实,我总结了以下几点:
1、思想觉悟不够深刻。
思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。
一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。
不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。
2、没有端正的学习态度。
态度跟思想是相辅相成的。
一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。
3、基本功的不扎实。
平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。
一
个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
4、平时对自己要求过低。
有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。
平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。
5、没有一个正确的学习目标。
每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。
然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。
正所谓“不积跬步,无以至千里;
不积小流,无以成江海”。
古人的话都是有道理的。
力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。
俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。
傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不耻下问”的精神。
有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。
我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。
子曰:
“三人行,必有我师焉”。
每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。
比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。
8、没有一个良好的学习习惯。
习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。
有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。
还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。
弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意识。
每次月考乃至普通考试都是对我们这阶段的考核,考核完毕就要发现自己的不足,改正自己的不足,时间一长,不足自己消失了,这就是反省的功效。
10、缺乏创新的能力。
现在的社会是一个创新的社会,学生更应该增强自己的创新能力。
学习中并不是一成不变的,一道题可能有好多种解法,背记也有很多种方法,一个正确的学习方法,是对学生提高最大的一种帮助。
考试失利固然很失落,但不可有气馁的心气。
相信自己的能力,勇于创新,创造新的奇迹。
如果牛顿没有被苹果砸到头,他也可能研究出万有引力定律,因为他是有创新能力的人,世界上很多事情都是由创新而来的。
中国从古代到今日,50xx年历史的泱泱大国,如果没有创新精神,现在的社会也不会这么发达。
综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。
所以我特作出整改措施如下:
力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。
增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其精华。
加强自己的思想觉悟。
2、努力端正自己的学习态度。
学习态度的端正与否不是一日两日能练出来的,所以从思想上真正改进,才能使自己的态度端正。
态度决定一切,要树立不是我为谁读书,而是我爱读书的信念,最终成为造福于社会造福于人民的栋梁之才。
3、苦练基本功。
中国人最讲究基本功的扎实与否,就像习武之人要先扎好马步一样。
楼房之高全靠地基的稳固,没有良好的基本功,以后踏上更高的学习阶段,会苦不堪言。
虽然就剩一个学期,但是俗话也说“临阵磨枪,不快也光”。
在这一个学期,未来的日子里,我一定倍加加强基本功的学习。
4、严格要求自己。
放松的心态让人松懈,一日的松懈就会带来不小的影响,平时严格要求自己,按时休息,每天保持良好的神态参加每一堂课,积极向上的对待每次考试的鉴定,
克制自己的惰性,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,学习固然辛苦,但是人生短短几十年,美好的时光就要在此时,要珍惜此时的学习机会,不能使自己因懒惰而遗憾终生。
5、定期给自己制定学习目标。
比如说我的成绩不是很好,考试只得60分,下次制定个100分这是不可行的,分数也是自己平日的积累,定的目标过高也会使自己失去信心,从而产生厌学倾向。
但是这次60分下次70分这样的目标是必须制定的。
完全是自己力所能及的,当然分数不能代表一切,因为每次的题目难度也有差距。
但是同样的题目不可以再犯。
6、树立自己的自信心。
一个学生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向着自己的目标前进,每天保持昂扬的斗志,积极的心态去处理每件学习上的事。
努力尝试自己不敢想象的东西,如果你认为自己可以得满分,努力做了,即使的不了满分也能取得长足的进步。
7、敏而好学,不耻下问。
学习中遇到的困难和挫折,单凭自己的力量也是解决不了的。
这就是为什么要建立学校的原因,现在有条件请家教的人比比皆是,但是那样就会鼓孤立自己,学校学生同学们在一起讨论,发表自己的见解都能提高很大。
向比自己强的同学请教不是丢人的事,要经常问,向老师请教,不要感觉这个同学不如我我就不请教他了,正所谓“尺有所短,寸有所长”,
每个人的优点都可能跟自己的优点不同,“择其善者而从之,其不善者而改之”,共同进步,共创辉煌。
〖1〗〖2〗〖3〗
8、养成良好的学习习惯、作息习惯。
学习好的同学的各种好的学习习惯,认真对待作业,每天作息时间要准时,多读课外书,充实自己,用知识武装自己的头脑。
养成了良好的习惯,就不怕取不得好成绩。
9、加强自我反省。
每次考试结束后都总结一下自己哪方面还存在不足,要加强;
看看自己哪方面有进步,要保持。
别的同学提出的意见要虚心接受,老师的教导要充分消化。
要认为学习中的挫折和困难是提炼自己的好东西,不要气馁,努力最好。
10、善于发现,勇于创新。
生活无处不在创新。
单从一个最基本的东西电视来说,以前是黑白的,现在是彩色的,以前是纯平的,现在是液晶的,液晶的甚至还分lcd和led,如果没有创新这些东西不会变化这么快,自己有想法努力说出来看看是否切实可行,这也是我认为现在学校教学应该采取的,让学生多说。
总而言之,学习成绩的提高不是一朝一夕就能练就的,“千里之行,始于足下”。
从小事做起,从点滴做起,改正自己的微小的毛病,“不以善小而不为,不以恶小而为之”,“千里之堤,溃于蚁穴”,这些都讲的是这个意思,从现在开始,学会从一个字母开始;
从现在开始,学会从每一个小题开始;
从现在开始,学会从生活中发现学习。
对于此次考试的失利不会认为是一种磨难,而是一种转折点,让我明白了很多道理,努力才是关键。
以上就是我的检讨书,也不算是检讨书,就算是个反省录吧,以后一定铭记于心。
请老师和同学们监督,发现问题及时提醒,发现错误及时制止,共同成长共同进步。
xxxx年xx月xx日篇三:
期末考试没考好检讨书
期末考试没考好检讨书
一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。
6、缺乏一定的自信心。
人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。
综上所述,我的错误主要是这几点,发现错误就要改正错误,能够发现错误也是一种能力。
1、加强思想觉悟的提升。
树立正确的人生观价值观,知道自己是祖国的未来支柱,坚定信念努力学习,为社会和人民作出贡献,更不能辜负学校和家长对我的殷切希望。
增加自己的课外知识,充实自己,多读一些有益的书籍,浏览一些有益的网站,从而去其糟粕,取其
精华。
学习态度的端正
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