学校作文之校园文化艺术节寄语Word格式.docx
- 文档编号:22022872
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:7
- 大小:21.89KB
学校作文之校园文化艺术节寄语Word格式.docx
《学校作文之校园文化艺术节寄语Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校作文之校园文化艺术节寄语Word格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2016年青羊小学校园文化艺术节展演现在开始。
首先请欣赏我校合唱队为我们带来的校歌《飞向远方》
2、青春的狂想,是生命旋律里最闪耀的音符——接下来的架子鼓表演即将为大家展示这份年轻的跃动与张扬。
3、男:
国学是中华传统文化的精华,它沉淀于历史的长河,又升华于现代的社会,
它既是延续传统的纽带,又是开创未来的阶梯。
国学经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽;
女:
国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱,温馨而久远。
诵读国学经典,让华夏精神在我们的血脉中流淌,
诵读国学经典,让民族文化支撑我们人格的脊梁。
请欣赏舞蹈《国学经典》。
4、青春与激情舞动,活力与动感融合,当音乐响起时,当身体舞动时,让健康永远停留在我们的身边。
请欣赏健美操《叮咯咙咚呛》
5、相声是大家喜欢的节目,因为它会带给我们开心和快乐。
请听三相声《拇指和食指》。
6、女:
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”
这是来自远古的琅琅书声。
“人之初,性本善。
性相近,习相远。
”
这是炎黄子孙懵懂求知的咿呀学语。
“弟子规,圣人训;
首孝悌,次谨信。
这是回荡在中华大地上空诵读经典的童音。
从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年,风华正茂”,我们领略到了“唤起工农千百万”的雄伟气魄
“三军过后尽开颜”的喜悦告诉世人,“数风流人物,还看今朝”!
让我们谨记一代伟人的教诲:
齐:
一万年太久,只争早夕!
学生齐:
请欣赏诗朗诵《沁园春长沙》
7、看,他们来了,一群小天使,迈着灵动流畅的步子来了;
和着
时光的节律,奏响了夏日交响曲,在依恋与期待中快乐地舞蹈。
请欣赏集体舞《异域天使》。
8、甲:
音乐,是一群跳跃的音符乙:
音乐,是一种快乐的心情
甲:
音乐,是一个梦想的表达
乙:
音乐,是一段美好的回忆
就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑
请欣赏《歌曲联唱》〔又唱浏阳河〕等。
9、男:
英雄的赞歌永世传唱,女:
烈士的英名万古流芳
请欣赏情景剧《刘胡兰》
10、甲:
青春是冉冉升起的太阳,积极、向上;
青春是潮起时的浪花,乐观、豪迈;
我们展望未来,更多的机遇,更多的挑战;
有理想导航,有发奋向上的精神翅膀。
与其束缚前行的脚步,不如放飞梦想,让激情高翔!
请欣赏舞蹈《让梦飞起来》
结束语:
男:
我校艺术节即将落下帷幕,它将成为我校历史的一页。
女:
许多精彩的片段仍然历历在目,许多动人歌乐依旧余音绕梁。
男:
愿我们激扬的青春永不落幕。
愿我们温暖的笑脸永远驻留。
亲爱的同学们,伸出你的手,让我们心手相牵,用五彩的画笔描绘祖国更加灿烂的明天!
亲爱的朋友们,扬起你的帆,让我们乘风破浪,用渊博的学识创造祖国更加美好的未来!
青羊小学校园文化艺术节文艺演出到此圆满结束。
谢谢大家!
【篇二:
校园文化艺术节--节目词】
尊敬的领导,各位来宾
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好、
春风贺喜无言语,排比花枝满校园。
在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们怀着无比喜悦和激动的心情迎来了我校首届校园文化艺术节。
历经风雨,几度春秋,憧憬已久的文化艺术节终于走进了我们的校园,来到我们的身边。
男;
让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想,让我们用智慧与热情,播撒希望的种子、
女;
让我们用梦幻与彩虹,编织出无悔的童年和美妙的青春、合;
徐屯学校文化艺术节现在开始、
下面有请刘昕、荣玉含等同学带来的舞蹈【青春修炼手册】
我们是共产主义接班人,继承革命先辈的荣耀传统,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,不怕困难,顽强学习,下面有请三年级的同学为我们带来的合唱【少先队队歌】
有一种舞蹈强烈洋溢,节奏快捷,动作流畅,舞姿动人,姿态优美的拉丁舞受到很多人的喜爱,下面请欣赏二年级同学的【拉丁舞】掌声有请。
遇到困难,我们要对自己说:
不怕不怕;
遇到挫折,我们要对自己说:
不怕不怕,一年级的同学正要用舞蹈来告诉我们这一点,赶紧一起来欣赏一下吧【不怕不怕】
牛奶,白白滑滑的味道好,牛奶,强壮身体的法宝,让我们和牛奶一起做强身健体的韵律操,请欣赏有大班带来的舞蹈【牛奶歌】
阿拉伯是一片神奇的土地,那里流传着无数神秘的故事,那美丽的异域风情让我们向往,请欣赏舞蹈【阿拉伯之夜】
今天我们相聚在这里,让美妙的歌声唱响我们温馨的祝愿,让动人的旋律滋润我们温暖的心田,下面有请刘昕同学为我们带来的歌曲【最美的光】女;
桑巴的激情,恰恰的活泼,伦巴的婀娜,斗牛的强劲,牛仔的逗趣,拉丁舞的魅力就是如此多彩,让我们走进拉丁世界,欣赏、倾听、感悟六年级带来的【拉丁舞】掌声有请
这是个美丽的小世界,这是个快乐的小世界,啊,我们在这里一起歌唱、一起舞蹈、这是个真善美的小世界,有请五年级带来的大合唱【真善美的小世界】
印度是一个古老而神秘的东方民族,印度舞更是以它优美而神秘的韵味吸引着我们的眼光,现在请四年级带来的【吉米,来吧】
歌声如水,琴声如诉,华美的琴键,悦耳的音符,犹如置身心灵的花园,请欣赏六年级刘寒带来的【钢琴曲】
天空中挂起了一道彩虹,是我和你的约定,美好的希望引导我们向前,相信风雨过后彩虹会微笑,天空会晴朗,请欣赏二年级舞蹈【彩虹的约定】
我是淘气的金龟子娃娃,带来快乐能量出发,要追寻流星雨快跑的秘密,请欣赏四年级同学的舞蹈【金龟子畅想】
咚巴拉,咚巴拉,小小年纪像朵花,绽放在这里,飘香万万家,今天我们跳起舞,明天我们建国家,请看舞蹈【咚巴拉】
感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师,感谢我们身边的朋友,滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心,请欣赏二年级同学的合唱
【感恩的心】
我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
衷心感谢党和政府对教育事业的关心和重视。
衷心感谢社会各界对教育的支持和帮助。
衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
谢谢同学们的精彩表演。
合;
徐屯小学庆祝校园文化艺术节演出到此结束。
【篇三:
校园文化艺术节解说词】
校园文化艺术节解说词
尊敬的各位领导、家长朋友们:
您们好!
凡村小学全体师生真诚欢送您们的到来。
五月的校园里流淌着青春,五月的校园里放飞着梦想。
在这激情洋溢、欢歌笑语的韵律中,在这豪情满怀、意气风发的日子里,凡村小学第二届校园文化艺术节汇报演出即将拉开帷幕。
西张村镇凡村小学位于凡村村中部,始建于1929年,原名凡村育英学校。
学校现占地面积4340平方米,建筑面积2116平方米,现有5个教学班,学生92人,专任教师13人。
我校以“尊重教育规律,尊重每一位学生,促进学生的全面发展,促进学生的个性发展,促进学生的可持续发展”为办学宗旨,树立“以环境影响人、以文化熏陶人、以精神激励人”的办学思路,加强学校管理,力争实现“使学校成为教师发展的家园,学生成长的乐园,家长满意的校园”的办学目标。
本届校园文化艺术节,以丰富校园文化生活,提升校园办学品位,打造校园文化品牌为根本,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,开掘学生潜力,发挥个性特长,培养兴趣,陶冶情操,推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设的发展。
引导学生以发奋进取、健康向上的精神面貌投身新的学习生活,同时展示我校改革与发展的成果。
下面请尊敬的领导们、家长朋友们,让我们一起到操场上,随着我的讲解,感受我校近二年来的发展与变化吧。
首先看到的是一条20余米长的长幅,这条长幅是王引绳副校长花费两个多星期的时间,用毛笔隶书撰写而成的。
它介绍了第二届校园文化艺术节举办时间、主题、内容及意义。
在这副长幅中,张贴有校园文化艺术节的节徽:
节徽采用圆形,寓意本届艺术节活动必将圆满成功。
在构成形式上采用图文结合,便于识别、记忆。
主体图形根据“艺”字变形,图案颜色包括:
红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,象征本届艺术节内容丰富、形式多样。
主体图形中间是一个五线谱,表达浓郁的艺术气息,也象征学校在德、智、体、美、劳等方面
全面发展。
整体设计表达我们通过艺术节活动开阔眼界,不断增强审美情趣,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌。
第一款版面:
奋进中的凡村小学,展示了我校教师在镇党委、镇中心校的领导下,团结奋进、顽强拼搏的团队精神,以及学校在硬件建设建设和校园文化建设做出的成绩。
第二款版面:
亮艺术风采显凡小品味,展示了我校丰富多彩的校园文化生活:
升国旗仪式、大课间活动、首届校园文化艺术节及市法院捐赠仪式等内容。
第三款版面:
上善假设水厚德载物。
这8个字表达了我校的管理思想,展示了我校在教育教学质量的提高与发展。
谱就园丁曲,当好王者师,是我校每一位教师的心声;
凝心聚力敢为人先、厚德自强求实创新是我校教师敬业精神的集中表达。
一行行文字,犹如经历凡小的沧桑,一块块奖牌,见证凡小的辉煌,回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;
放眼今朝,我们与时俱进增新章;
极目未来,我们志存高远创辉煌。
第四、五款版面:
展示的是我校绘画、书法兴趣小组学生们的作品。
2013年9月开始,学校根据师资、场地、器材等条件,开设了音乐、篮球、绘画、舞蹈、书法等活动课程。
每周星期一、星期二和星期三下午的第二节课,同学们便纷纷奔向自己喜欢的兴趣小组。
兴趣小组活动根据教师的优势或特长安排辅导内容,根据学生的兴趣自愿选班,旨在引导着教师在日常教学中尊重个性、激发兴趣,帮助孩子们逐步把爱好变成特长;
意在丰富校园文化生活,营造校园文化气氛,为校园增色添彩。
接下来,我们看到的是摄影作品。
这五幅摄影作品是我校校园文化活动的掠影。
现在我们看到的是:
学校大门两边的校园文化建设:
左边是尊师重教鼓励鞭策蓬勃发展,集中展现各级领导到我校指导工作和学校各项活动的掠影。
右边是守岗敬业树立标兵打造品牌,展现了优秀教师和学习标兵。
上面的一块块奖
牌记载着凡村小学的辉煌。
学校开展“新三好”教育活动〔即:
在学校做文明礼仪好学生,在家里做道德标准好孩子,在社会做老实守信好公民〕,其目的对学生的养成教育坚持从理论上进行指导、从思想上进行启迪、从情感上进行交流、从行为上进行训练,使学生养成了良好的学习习惯、健康的生活习惯和文明的行为习惯,为学生的终身发展奠定了坚实基础。
这两边16位同学就是在“新三好教育”中的学生楷模。
现在映入眼帘的是:
教学楼上面“厚德励志博学笃行”这8个大字是我校的校训。
中间是我校的校徽。
校徽,是一所学校的象征与标志,更是一所学校教育思想、办学理念和发展思路的集中表达。
我校设计校徽表达了学校的办学理念和发展思路。
主体图案由红、蓝、绿、黄、白五色组成。
绿色是主色,反映了学校充满绿色、倡导本色、追求和谐的特征。
中间图案似一个双手捧书,聚精会神阅读的学生,寓意着学生对知识的渴求,是刻苦学习,追寻理想的学生代表,象征着发展、希望、生机和辉煌,代表一种充满生机蓬勃向上的力量;
又似在形如大浪的白色衬托下,绿色部分又象征着知识的海洋,其间有蓝色的海鸥奋翅飞翔,象征敢于拼搏、勤勉奋起、富有爱心的凡村小学教师和学生。
整个图案寓意学校将如东海朝阳蒸蒸日上,钱江之浪势不可挡,奋起之鸥永远向前。
整个标志外形如一只展翅欲飞的小鸟,又像一朵含苞欲放的花朵,更像一个舞动的人,象征学校教育以人为本,放飞希望,培育祖国的花朵。
今年开学初,我校加大校园文化建设和班级文化建设的力度,在校园文化建设方面,一是在校园内张贴国学经典《三字经》,二是开辟走道文化。
现在看到的是我校的走道文化,这条走道张贴的是:
绘画、剪纸以及绘画欣赏。
在班级文化建设方面,开辟了教室墙壁文化,在教室的三面墙壁上,张贴“书法、绘画、手抄报、剪纸、语文天地、数学天地、英语天地”等内容的学生作品。
各位领导、家长朋友们不妨走进教室去看一看,感受学生们的精彩作品展示。
现在看到的是书法走道文化,这条走道张贴的是:
硬笔书法和毛笔书法欣赏。
我校的校园文化建设和班级文化建设始终围绕着“以环境影响人、以文化熏陶人、以精神激励人”的办学思路,设计而成的。
尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们,在我的讲解下参观了校园文化建设和班级文化建设,肯定有所感受,学校真诚希望您们留下珍贵的意见和建议。
接下来,我们再次回到操场上观看篮球兴趣小组的精彩表演吧。
篮球兴趣小
组的10位同学们,于2013年9月,他们在乔张喜副校长的严格训练下,刻苦训练,经过半个多学期的训练,基本掌握了运球、传球、跑三大步、基本对抗赛。
今天由于场地和时间的原因,这10位篮球健将们只能为大家表演:
运球、传球和跑三大步。
尊敬的各位领导、家长朋友们观看了篮球队员们的精彩表演。
接下来我们将欣赏的是:
第二届校园文化艺术节“激扬百年经典,传承千年文化”古诗文诵读《三字经》汇报演出。
尊敬的各位领导、家长朋友们欣赏完第二届校园文化艺术节“激扬百年经典,传承千年文化”古诗文诵读《三字经》汇报演出后。
请您们稍作休息。
我们将观看“五月风采”文艺汇演。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学校 作文 校园文化 艺术节 寄语