广西省北部湾经济区届中考化学大一轮新素养突破 精练习题主题一 常见的酸和碱Word文档格式.docx
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8.(2015南宁8题2分)氢氧化钙的俗称是( )
A.消石灰B.苛性钠C.石灰石D.生石灰
9.(2017北部湾经济区10题2分)常用于改良酸性土壤的物质是( )
A.烧碱B.小苏打C.石灰石D.熟石灰
10.(2018北部湾经济区14题2分)下列有关氢氧化钠的说法,错误的是( )
A.氢氧化钠俗称烧碱
B.氢氧化钠有强烈的腐蚀性
C.氢氧化钠固体可用于干燥二氧化碳气体
D.氢氧化钠可用于制肥皂、洗涤剂、造纸、纺织工业等
11.(2013南宁16题2分)下面是某同学进行碱的化学性质实验时记录的实验现象,其中与事实不相符的是( )
A.在Ca(OH)2溶液中加入稀盐酸,无明显变化
B.在NaOH溶液中通入CO2气体,有白色沉淀生成
C.在Ca(OH)2溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色
D.在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成
12.(2017北部湾经济区18C)判断下列说法的正误。
氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质相似,是因为它们的水溶液中都含有氢氧根离子。
( )
13.(2016南宁25题6分)填写实验报告。
实验内容
实验现象
分析、结论及解释
(1)测定碱溶液的pH取两片pH试纸,放在白瓷板上,分别用玻璃棒蘸取稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水,再分别滴到pH试纸上,将试纸显示的颜色与 比较,读出pH。
若实验过程中,用沾有水的玻璃棒蘸取溶液,则所测得的pH (填“>”、“=”或“<”)实际值。
(2)碱和指示剂作用取两支洁净的试管,分别加入约2mL的稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水,再分别加入3滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色变化。
两支试管中的酚酞溶液均变为 色。
稀氢氧化钠溶液、澄清石灰水都呈 性。
(3)碱和非金属氧化物的反应用排水法收集一瓶呼出的气体,然后加入约2mL澄清石灰水,振荡,观察现象。
澄清石灰水变浑浊。
反应的化学方程式:
_____________________。
14.(2016玉林、防城港、崇左4题2分)氧化钙的俗名是( )
A.苛性钠
B.生石灰
C.消石灰
D.大理石
15.(2015玉林、防城港12题2分)下列物质露置在空气中一段时间后,由于变质而使溶液质量变小的是( )
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.石灰水
D.酒精
16.(2015玉林、防城港18题2分)俗话说“不是一家人,不进一家门”,我是NaOH溶液,我的家人和谐共处,相互间不发生反应。
以下溶液中能进我家门的一组是( )
A.KNO3 Na2SO4 HCl KCl
B.KNO3 NaCl NH4Cl Na2SO4
C.KOH BaCl2 KCl NaNO3
D.K2CO3 K2SO4 CaCl2 NaNO3
17.(2016玉林、防城港、崇左29题10分)下列是某兴趣小组在学习碱的性质时进行的探究活动,请按要求回答问题。
图1
(1)通过分析实验一可知,氢氧化钠会吸收空气中的 。
(2)实验二中观察到3个塑料瓶变瘪的程度为A>
B>
C,可证明CO2能与NaOH、Ca(OH)2反应,其中C瓶在实验中起 作用。
(3)晓晓查阅资料了解到往Ba(OH)2溶液中滴加或通入下列物质会产生如下现象:
A中溶液显红色,B、C、D中均产生白色沉淀。
图2
①写出D试管中反应的化学方程式 。
②不同的碱溶液中都含有OH-,所以,碱有一些相似的化学性质。
上述关于Ba(OH)2性质的实验不能体现碱的相似性质的是 (填字母序号)。
(4)冬冬发现工业上使用的氢氧化钠固体标签如图3所示,于是对其所含杂质进行了探究。
图3
【提出问题】______________________________________________。
【提出猜想】猜想Ⅰ:
查阅资料可知,工业用氢氧化钠可能含有NaCl。
猜想Ⅱ:
工业用氢氧化钠可能含有Na2CO3,原因是
(用简洁的文字表述)。
【进行实验】
实验步骤
解释或结论
①取适量固体样品于试管中,加水溶解
固体全部溶解
②向①所得溶液中滴加过量的
一开始无明显变化,一会儿后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体
样品中含有Na2CO3
③向②所得溶液中滴加几滴硝酸银溶液
产生白色沉淀
样品中还含有NaCl。
反应的化学方程式为
命题点4 酸碱中和反应
18.(2016南宁26题6分)“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。
请结合如图所示的氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的微观示意图,回答下列问题。
(1)写出氢氧化钠溶液和稀硫酸反应的化学方程式 。
(2)写出图中C方框内甲、乙两种粒子的符号:
甲 、乙 。
(3)从微观的角度分析,上述反应的实质是 (填粒子符号,下同)和 结合成H2O。
19.(2015南宁25题5分)请完成以下实验报告的填写。
实验名称:
酸和碱的中和反应
实验目的:
验证盐酸和氢氧化钠能否发生反应。
供选择的仪器和药品:
试管、胶头滴管、烧杯、酚酞溶液、稀盐酸、氢氧化钠稀溶液。
实验结论、解释
(1)在 中加入约1mL氢氧化钠稀溶液,用胶头滴管滴入几滴酚酞溶液
溶液显 色
碱能使酚酞溶液变色
(2)然后, ,直至溶液恰好变无色为止
溶液颜色最后褪去
两者能发生反应,反应的化学方程式是_______________
_________________________
20.(2014南宁28题4分)在2014年南宁市理化实验操作考试中,小刚同学选择了稀盐酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液三种试剂,按如图所示进行酸碱中和反应的实验。
(1)试剂Ⅰ是 ,试剂Ⅱ是 。
(2)本实验中,常常选用酚酞溶液而不选用石蕊溶液做指示剂的原因是 。
(3)欲验证上述实验中稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应,不能选择的试剂是 。
A.石蕊溶液
B.铜片
C.碳酸氢钠粉末
21.(2014玉林、防城港13题2分)某同学去郊游时不慎被蜜蜂蜇伤,蜜蜂的刺液是酸性的。
为减轻疼痛可以在蜇伤处涂抹( )
A.葡萄汁(pH≈4)
B.食醋(pH≈3)
C.矿泉水(pH≈7)
D.牙膏(pH≈9)
22.(2015来宾16题2分)下列做法利用了酸碱中和反应原理的是( )
A.用食醋腌木瓜放入食盐进行调味
B.用稀盐酸除去铁钉上的铁锈
C.焙制蛋糕时加入碳酸氢钠使蛋糕膨松
D.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
23.(2013北海25题5分)向盛有10mL稀硫酸的烧杯中加入氢氧化钾溶液,用pH试纸测定烧杯中溶液的pH,所得数据如下表。
加入氢氧化钾溶液的体积/mL
5
10
15
20
烧杯中溶液的pH
2
3
7
11
12
请回答下列问题:
(1)写出反应的化学方程式_____________________________________。
(2)当加入氢氧化钾溶液的体积为 mL时,硫酸和氢氧化钾溶液恰好完全反应。
(3)当加入氢氧化钾溶液的体积为15mL时,向溶液中滴入几滴石蕊溶液,溶液显 色。
(4)当烧杯中溶液的pH=3时,溶液中的溶质是 。
命题点5 溶液的酸碱度与pH
24.(2019北部湾经济区12题2分)生活中一些常见物质的pH如下:
物质
柠檬汁
西红柿
纯水
鸡蛋清
漂白液
pH
2~3
4~5
7~8
13~14
上述物质中,酸性最强的是( )
A.柠檬汁B.西红柿
C.鸡蛋清D.漂白液
25.(2014南宁3题2分)下列数据为常见水果的近似pH,其中呈碱性的是( )
26.[2013南宁26(3)题3分]请你设计一个用pH试纸测定雨水的酸碱度的方案(要求简要说明主要实验操作)。
全国真题分层练
基础训练
1.(2019邵阳)下列物质不能与稀硫酸发生反应的是( )
A.CuOB.AgC.BaCl2D.Mg(OH)2
2.(2019攀枝花)厕所用清洁剂中含有盐酸。
如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。
这种气体是( )
A.二氧化碳B.氧气C.氢气D.二氧化硫
3.(2016百色)只用一种试剂就可一次性鉴别稀硫酸、烧碱溶液、食盐溶液的是( )
A.纯碱溶液B.酚酞试液C.石蕊试液D.稀盐酸
4.(2016河池)下列关于稀盐酸化学性质的描述中,不属于酸的共同性质的是( )
A.能与氧化铝反应生成盐和水B.能使石蕊溶液变红色
C.能与氢氧化钠反应生成水D.能与AgNO3溶液反应生成白色沉淀
5.(2019杭州)在①氧化铁②金属锌③氢氧化铜④氯化钡溶液四种物质中,跟稀硫酸、稀盐酸都能发生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是( )
A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④
6.(2019潍坊)已知生活用品中厕所清洁剂的pH=1,厨房清洁剂的pH=12。
下列说法不正确的是( )
A.厕所清洁剂加水稀释,溶液pH升高
B.厨房清洁剂可能含有氢氧化钠
C.两者混合使用能提高清洁效果
D.厕所清洁剂可能使铁制下水道腐蚀
7.(2019滨州)下列物质露置在空气中一段时间后,因发生化学变化而质量增加的是( )
A.浓硫酸B.浓盐酸C.氢氧化钠D.石灰石
8.(2018北京)进行如下微型实验,研究物质的性质。
(1)能产生气泡的是 (填序号)。
(2)能证明C中发生反应的现象是 。
(3)有一只烧杯中的物质不与稀盐酸反应,原因是 。
9.(2019北部湾经济区中考说明样卷)某兴趣小组利用以下装置对碱的化学性质进行探究实验。
(1)标号①的仪器名称是 。
(2)甲实验中加入酚酞溶液的目的是 。
(3)乙实验中利用控制变量法进行了对比,排除了水对实验的干扰,若观察到U型管左端的液面 (填“升高”或“降低”),则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应,反应的化学方程式为____________________________________________ 。
(4)丙实验中观察到的现象是 ,反应的化学方程式为 。
10.(2019滨州)某同学用下图总结NaOH的四类化学性质(即NaOH能够与四类物质发生化学反应)。
(1)为验证性质①,该同学将无色酚酞试液滴入NaOH溶液中,溶液颜色由无色变成 。
(2)性质②的反应为中和反应,试写出NaOH与盐酸反应的化学方程式 。
(3)为了验证性质③,该同学可选择的物质是 (填序号)。
A.Na2CO3B.CO2C.FeCl3D.Ba(NO3)2
11.(2019桂林)常温下,一锥形瓶中盛有20g溶质质量分数为4%的氢氧化钠溶液,先向其中滴加2滴酚酞试液,再逐滴滴加溶质质量分数为6.3%的稀硝酸,用pH传感器测得溶液pH与加入稀硝酸质量的关系曲线如图。
请回答问题:
(1)本实验反应的化学方程式是__________________________________________ 。
(2)pH=7时,锥形瓶中的溶液呈色,此时溶液的溶质质量分数是 (结果精确到0.01%)。
(3)图中a点对应溶液中溶质的化学式是 。
(4)若改用溶质质量分数为12.6%的稀硝酸进行本实验,pH传感器测得的曲线可能经过 (填“甲”、“乙”或“丙”)点。
12.(2018成都)根据实验回答:
(1)图1实验,用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中,依次进行实验。
观察到现象为:
浑浊→变红→红色消失。
根据现象判断氢氧化钙的性质有 、
(物理和化学性质,各填一条)。
(2)按图1实验完毕,所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是 ,可能有的溶质是 。
(3)图2装置气密性良好。
取0.5g碳酸氢钠于甲中,加入2mL盐酸, (填操作),并将导管伸入澄清石灰水中,观察到出现浑浊。
乙中反应的化学方程式为 。
(4)图2中甲作为发生装置还可制得的气体是 (填一种)。
13.核心素养(2019海南)现有如下药品:
NaOH溶液、浓H2SO4、Na2CO3溶液、Fe、Mg、酚酞试液、蒸馏水,用来进行酸碱中和实验。
(1)实验时涉及了如图所示的实验操作,其中错误的是 (填序号)。
(2)小明进行酸碱中和实验:
在一支试管中加入NaOH溶液,再向其中滴加稀硫酸,振荡,最后滴加2滴酚酞试液,振荡,溶液不变色,小明据此判断酸和碱恰好完全反应。
①小红认为小明的结论不一定正确,理由是 。
②请在小明实验的基础上,选用提供的药品继续实验,判断酸和碱是否恰好完全反应。
实验方案为________________________________。
能力提升
14.(2019百色)某同学用pH计测得生活中一些物质的pH,其数据如下表。
下列说法正确的是( )
肥皂水
牙膏
西瓜汁
苹果汁
10.2
8.5
5.8
2.9
A.牙膏显酸性
B.西瓜汁的酸性比苹果汁的酸性强
C.肥皂水不能使无色酚酞试液变色
D.被蚊虫叮咬可涂抹牙膏或肥皂水
15.(2019常州)“化学棋”游戏规则:
①每粒棋子代表一种物质;
②吃子:
所选棋子能与棋盘(如图)中的某棋子发生反应,则棋盘中的该棋子被吃掉;
③连吃:
前一次反应的生成物能与另一棋子发生反应时,则该棋子也被吃掉。
若一次就可连续吃掉棋盘上的所有棋子,应选择的棋子是( )
化学棋
16.(2019重庆A卷)向盛有HCl和CuCl2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量。
在该过程中,下列4个图像能正确反映烧杯内物质的某些物理量变化趋势的是( )
A.①③B.①②④C.②④D.①②③
17.(2019海南)某工业品盐酸的溶质的质量分数为37%。
(1)将该盐酸敞口露置于空气中,一段时间后,其溶质的质量分数 37%(填“大于”“小于”或“等于”)。
(2)该盐酸因含有少量Fe3+而显黄色(其他杂质忽略不计)。
现取少量样品,与适量硝酸银溶液恰好完全反应。
经实验测得,反应后溶液中的H+和NO
的个数比为91∶94,则该盐酸中Fe3+和Cl-的个数比为 。
18.核心素养(2019广州)氯化氢(HCl)是极易溶于水的无色气体,其水溶液叫盐酸。
(1)在充满HCl气体的试管中放入用石蕊染成紫色的干燥纸条,无明显现象;
再滴入水,现象是 。
(2)向盛有NaHCO3粉末的试管中通入HCl气体,无明显现象;
停止通气,再加入少量水,现象是 ,发生反应的化学方程式是 。
(3)画出HCl气体和盐酸的微观粒子组成示意图,并进行必要的标注(水分子不用画出)。
19.(2019常州)中和反应是一类重要的化学反应。
某同学利用图1装置研究稀盐酸与氢氧化钠液反应的过程,并用pH和温度传感器测量反应过程中相关物理量的变化情况,得到图2和图3。
图1图2图3
(1)烧杯中发生反应的化学方程式为___________ 。
(2)仪器A中溶液的溶质是 (填化学式)。
(3)图3中V的数值最接近 (填“6”、“12”或“16”)。
(4)下列说法错误的是 。
A.图2中b点所示溶液中的溶质是NaCl和NaOH
B.取图2中d点所示溶液加热蒸干所得固体为纯净物
C.图2中c→d所示溶液中NaCl的质量不断增加
D.图3中e→f变化趋势可说明该反应是放热反应
20.(2019郴州)甲、乙、丙三位同学对一瓶实验室久置的NaOH溶液变质程度进行实验探究。
(1)甲同学取少量该溶液于试管中,滴加2~3滴酚酞溶液,观察到 ,他认为该溶液未变质。
(2)乙同学查阅资料获知,Na2CO3溶液遇指示剂变色与NaOH溶液相同,认为甲同学的检验方法不正确。
乙同学取少量该溶液于试管中,加入足量稀盐酸,观察到 ,他认为已完全变质。
写出此现象的化学方程式 。
(3)丙同学认为乙同学的实验结论不严谨,他的猜想是 。
他用如下实验方案来证明自己的猜想:
①取少量该溶液于试管中,先加入足量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明原溶液中存在 。
(填化学式)
②静置后取上层清液于另一支试管中,加入2~3滴酚酞溶液,观察到溶液变红色,说明原溶液中存在 。
21.(2019天水)为探究盐酸的化学性质,某化学小组做了如下实验:
(1)上述反应中无现象的为 (填字母序号,下同),有白色沉淀出现的是 ;
B试管中所发生反应的化学方程式为 。
(2)将反应后D和E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后有白色沉淀出现。
将烧杯中的混合物过滤,得到白色沉淀和无色滤液。
同学们对滤液中溶质的成分进行探究。
【提出问题】滤液中溶质的成分是什么?
【假设与猜想】
猜想一:
NaCl
猜想二:
NaCl和CaCl2
猜想三:
NaCl、Ca(OH)2和HCl
猜想四:
【讨论与交流】经讨论,同学们一致认为猜想 是错误的。
【实验与结论】
实验结论
取少量滤液于试管中,滴加适量碳酸钠溶液
无现象
猜想四成立
取少量滤液于试管中,滴加适量
【拓展与迁移】稀盐酸和稀硫酸有相似的化学性质,是因为它们的溶液中都存在 。
22.(2019葫芦岛)为了探究碱的化学性质,同学们进行了如图所示的实验。
【实验操作】夹紧弹簧夹,将注射器中的氢氧化钠溶液全部注入锥形瓶中。
锥形瓶中发生反应的化学方程式为 。
反应一段时间后,打开弹簧夹,观察到的现象为 ,锥形瓶底部有白色沉淀生成。
【废液处理】
(1)将反应后锥形瓶内的物质全部倒入烧杯B中,然后滴入几滴无色酚酞溶液,充分混合后,烧杯内的液体为 色。
(2)再向烧杯中倒入一定量的稀盐酸,充分反应后,烧杯内得到无色澄清溶液,则该无色溶液中一定含有的溶质是 。
请写出该烧杯内发生中和反应的化学方程式
(写一个)。
(3)最后烧杯内的无色溶液能否直接排放,请阐述你的观点并说明理由 。
【反思交流】上述实验活动验证了碱可以与某些物质发生化学反应。
23.(2019长春)通过如下实验对稀硫酸部分化学性质进行验证,回答下列问题:
实验一:
Mg和稀硫酸
实验二:
MgO和稀硫酸
实验三:
Ba(NO3)2溶液和稀硫酸
实验四:
KOH溶液和稀硫酸
(1)实验三中发生反应的化学方程式为 。
(2)实验四无明显现象,再将打磨过的铁丝浸入该实验后的溶液中,仍无明显现象,据此 (选填“能”或“不能”)验证KOH与H2SO4发生反应。
(3)将上述所有实验后的溶液混合,并进行如下实验:
①写出滤液a中所含溶质的所有可能情况 。
②分析上述实验,下列说法正确的是 。
A.用白色沉淀A一定能除去MgCl2溶液中的少量盐酸
B.用白色沉淀B能检验CaCl2溶液中是否含有盐酸
C.用滤液b与适量的K2SO4溶液混合,过滤,制备KNO3溶液
D.向溶液c中加入过量的NaOH溶液或过量的Na2CO3溶液都有明显现象
24.(2019百色)某工厂化验室用5.6%的氢氧化钾溶液洗涤50g石油产品中的残余硫酸。
它们的关系如图所示。
计算:
这种石油产品中硫酸的溶质质量分数
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