地理届安徽合肥市高三第一次教学质量检测文档格式.docx
- 文档编号:22020039
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:9
- 大小:1.59MB
地理届安徽合肥市高三第一次教学质量检测文档格式.docx
《地理届安徽合肥市高三第一次教学质量检测文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《地理届安徽合肥市高三第一次教学质量检测文档格式.docx(9页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2.E区域的气候类型是
A.热带雨林气候B.热带季风气候
C.亚热带季风气候D.热带草原气候
图2表示不同地点某日的日出时刻与日照时数之间的关系。
读图2回答3~4题。
3.下列地点位于同一半球的是
A.①②B.②④C.②③D.③④
4.造成①地日照对数少于②地的主要原因可能
A.纬度因素B.大气环流C.地面起伏D.天气状况
读全球气候的长期演变图(图3),回答5~6题。
5.全球气候变化的基本特点是
A.全球气温逐渐升高B.全球降水量逐渐增加
C.冷暖、干湿交替出现D.气候变化周期长短一致
6.在a阶段
A.气候由暖湿变为干冷B.冰川面积减少
C.雪线高度不变D.海平面不断上升
读“环流模式图”(图4),回答7~8题。
7.若此图表示热力环流,则
A.甲处气温低于乙处B.乙处多阴雨天气
C.丙处气压高于丁处D.丁处气压高于乙处
8.若此图代表海陆间循环,则
A.甲处是陆地,乙处是海洋B.乙处的降水量小于蒸发量
C.③代表径流输送D.④代表地表蒸发和植物蒸腾
图5为我国北京、广州、武汉、哈尔滨四个城市的季节分配示意图,读图5回答9~10题。
9.图示城市自上而下依次为
A.①北京②广州③武汉④哈尔滨B.①北京②武汉③哈尔滨④广州
C.①广州②武汉③哈尔滨④北京D.①广州②北京③哈尔滨④武汉
10.关于季节更替的叙述正确的是
A.纬度越高季节更替越明显B.纬度越低季节更替越不明显
C.中南半岛四季更替明显D.淮河流域四季更替明显
十月,正值金秋,秋的画卷次第展开。
读图6、图7,回答1l~12题。
11.图6中各地,该季节以“碧云天,黄叶地”为主要景观的是
A.甲B.乙C.丙D.丁
12.图6中的寻秋路线,能够观赏到图7中四类景观的是
A.①B.②C.③D.④
读“我国部分地区生长期资料图”(图8),图中数据分别为“生长期日数”和“生长期初日”,据此完成13~14题。
13.图示地区生长期初日的变化规律是
A.自西南向东北提早B.自南向北推迟
C.由东向西推迟D.自东南向西北推迟
14.受全球气候变暖的影响,甲区域
A.生长期初日提早,生长期时间延长B.生长期初日提早,生长期时间缩短
C.生长期初日推迟,生长期时间延长D.生长期初日推迟,生长期时间缩短
读“环境、资源和人口关系示意图”(图9),回答15~16题。
15.图中字母代表的含义不正确的是
A.a表示资源开发B.b表示生产活动
C.c表示人类对环境的影响D.d表示废弃物排放
16.a阶段出现的人类活动及其产生的环境问题可能有
A.煤矿开采——地面沉降B.化工厂——水污染
C.火电厂——大气污染D.冰箱使用——臭氧层破坏
栅格模式是储存分析地理空间数据的主要方式之一。
图10示意我国东南沿海某地同地理图层的栅格图,每格实际面积约100平方千米。
读图完成17—18题。
17.EV区域最可能是()
A.丘陵B.耕地C.海域D.沙漠
18.该地规划修建大型山水生态公园,最适宜的区域是()
A.IBB.ⅡCC.ⅣDD.ⅢE
读2011年我国冬小麦开始收获期分布示意图(图11),回答19~20题。
19.为监控焚烧作物秸秆着火点的分布,应使用的地理信息技术是
A.遥感技术B.全球定位技术
C.地理信息系统D.地理信息系统和全球定位技术
20.2011年6月11日,焚烧作物秸秆的着火点较多的省份可能是
A.闽B.赣C.吉D.豫
第Ⅱ卷(满分40分)
21.(10分)厄尔尼诺现象是水圈、大气圈、生物圈相互作用的结果。
将下列地理现象的字母代号填入图12中对应的方框,完成“厄尔尼诺形成过程之中的水圈、大气圈、生物圈相互作用示意图”。
A.海水上涌减弱或停止B.鱼类大量死亡
C.东南信风减弱D.营养盐类减少E.表层海水向东倒流
22.(10分)读欧洲造成酸雨的主要工业废气排放扩散图(图13),回答有关问题。
(1)说出欧洲造成酸雨的工业废气的扩散特点,并分析其主要原因。
(2)甲国是欧洲著名的岛国,该国主要的农业地域类型是____,简述其主要区位因素。
23.(10分)读世界某区域略图(图14),回答有关问题。
(1)图中M河的水文特征与N河比较,有哪些显著差异?
(2)简述图中旱涝灾害分布的主要地形区,并分别说明其旱涝灾害的成因。
24.(10分)读以下图像材料,回答有关问题。
材料一我国风能分布图(图15)
材料二我国风能发展状况图(图16)
(1)根据材料一,试分析甲、乙两地风能资源丰富的原因。
(2)根据材料二,分析我国风能利用的现状,简述我国大力发展风力发电的意义。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 地理 安徽 合肥市 第一次 教学质量 检测
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)