最新小学科学实验室安全管理制度Word格式.docx

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五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霍、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借岀或使用归还后，要及时淸点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。

仪器设备应经常处于随时可使用状态。

八、严格执行报废规泄，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。

所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。

九、加强档案资料的管理。

十、做好净化、美化、防火、防盗工作。

消防设备/电器线路应定期检査，保证人身安全。

郭峪小学科学实验室管理员职责

一、执行学校实验室的工作计划，负责实验室的建设与管理工作。

二、按照教材规左的实验内容准备和开出教学实验，积极配合有关教师，切实保证完成实验教学任务。

并积极创造条件，组织学生课外科技实验活动。

三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提高实验室工作水平。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能，负责作好仪器设备的验收、保管、使用、维修、更新工作和材料、药品的使用、回收、处理工作。

五、负责实验室、仪器室及材料、药品、标本、模型、挂图、教具的物质管理工作；

保持实验室整齐淸洁，教育学生保持良好习惯。

六、采取措施确保人身安全和健康，保护好学校财物。

按规定作好三废处理工作。

郭峪小学少先队队室管理员职责

一、少先队队室是进行少先队活动的场所，也是对学生进行思想品徳教育的重要阵地。

未经大队辅导员许可，其他人不得擅自入内。

二、队活动前，要预先取出活动用的用具，活动完要检查收齐用具放回原处。

活动过程如有用具被损坏或遗失，要告诉学校主管领导，及时做好维修或填好损失登记。

三、室内一切设施，未经许可，不准乱动。

设备外借，必须经学校主管领导同意，方可借出，如借岀损坏或遗失，照价赔偿。

四、在室内不许大声喧哗，保持室内安静，更不许吸烟、随地吐痰、乱扔脏物，保持室内卫生。

五、队室使用完毕，管理人员要检査室内设备放置，将室内打扫干净，关好门窗。

郭峪小学心理咨询室管理员职责

1、心理教师要态度热情，工作细致、认真。

2、对师生咨询内容和有关的隐私严守秘密。

未经同意，有关资料不得外借。

3、心理教师要按时到岗接受咨询者来访或电话、网络咨询，认真、及时进行记录。

4、保持心理咨询室室内环境整洁、优美、舒心，左期更新环境陈设，营造温馨的空间。

5、做好有关材料的存档工作，及时整理、装订成册。

6、爱护室内各项设备，左期进行检查，保持正常使用。

非咨询人员不能随便进入咨询室,未经允许正在咨询室时不能接待其他人员。

7、遇有严重心理问题可能出现事或重大突发事件应及时向领导反映。

8、心理教师要注意刻苦钻研专业知识，不断提高自身素质。

9、充分利用课内、外时间对师生全而开放，提高“心理咨询室”的开放率和使用率。

郭峪小学图书室管理员职责

1、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，及时为教师提供教育、教学信息资料。

2、图书室要建立相应的帐册，做到帐物相符。

3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规左执行。

4、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提髙藏书质量。

对于内容陈旧和破损严重的图书要泄期修补、剔除，及时注销。

5、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、岀架等工作，以加速图书流通。

6、遗失或严重损坏书刊，应原价赔偿。

。

7、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作，保持图书完好。

8、教职工调离和学生休学、转学、毕业要主动还淸借阅图书，交回借书证，

篇三：

《小学科学实验室管理制度》

小学科学实验室管理制度

一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人倉理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防赛、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

二、科学实验室要科学管理。

仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。

实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，泄橱泄位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。

室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。

四、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

五、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记录。

六、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。

保持室内安静和淸洁。

七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；

实验中提醒学生爱护仪器，肖约药品，注意操作安全，做好实验记录；

八、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。

每天使用后要关好门窗，切断水电开关。

科学实验室仪器管理制度

一、仪器室由专人管理，实行管理人员负责制，无关人员，未经许可不准进入仪器室。

二、仪器应及时请购（或领取）、验收、登帐。

任何时候都要做到仪器室、学校，二级账册相符和账册实物相符。

三、仪器按分类编号，泄室、泄橱、泄位存放，布局规范、陈列美观、整齐淸洁。

做好防尘、防潮、防压、防挤、防变形、防热、防晒、防磁、防震等工作。

四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。

教师领用必须提前填写《实验使用仪器通知单》，便于准备。

使用完毕，应进行淸理并及时归还、注销。

外单位或个人借用一律须经学校分管领导批准后，方可办理借用手续。

｛小学科学实验室安全管理制度｝.

五、仪器在使用过程中如有损坏，应及时查明并予登记。

学生实验因违章操作造成不应有的损坏，除做出检讨外，并酌情赔偿。

外单位或个人借用如有损坏的照价赔偿

六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，出现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。

七、仪管员应工作调动或其他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点淸数量，也要检查质量。

八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验使用仪器通知单、实验记载表等有关档案资料。

九、做好安全用电、防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作，危毒药品必须专柜放置，严格取用制度，要保证人员和仪器安全。

科学实验室安全防护管理制度

1、实验室由专人负责实验室设备及人身的安全。

2、加强四防（防火、防盗、防水、防事故）。

3、来实验室工作的人员，必须有实验室工作人员在场或经过上机操作培训与考核。

4、实验前要全而检査安全，实验要有安全措施。

若仪器设备在运行中，实验人员不得离开现场。

5、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。

6、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施火火外，应马上报警，并及时向上级报告。

火警解除后要注意保护现场。

7、如有盗窃和事故发生，立即采取措施，及时处理，不得隐瞒，应及时报告主管和保卫部门，并保护好现场。

8、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。

9、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

10、实验室内使用的空调设备、电热设备等的电源线，必须经常检査有否损坏，移动电

气设备，必须先切断电源。

电路或用电设备出现故障时，必须先切断电源后，方可进行检查。

11、实验室应配有各类火火器，按保卫部门要求立期检查，实验室人员必须熟悉常用火火器材的使用。

12、实验室内不准吸烟和吃食物。

13、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。

14、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实脸室。

篇四：

《小学科学实验室安全管理制度》

第七小学科学实验室安全管理制度

二O—四年十月

1.科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教弃，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。

学校应左期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。

2.科学实验室设一名兼职安全员，具体负责安全工作。

对不符合规泄的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。

三•科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。

每逢重大节假日要进行安全检査，发现问题及时纠正。

4.对设备，要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。

5.科学实验室要做好通风排气工作。

有毒药品的使用要严格按规立操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。

接触过有毒药品的手，应及时淸洗干净。

6.对易燃、易爆和剧毒等危险品，要按规左存放，并妥善保管。

领用时必须经保管老师批准，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好详细记录。

七•电器设备和电源线路必须按规左装设，禁止超负荷用电。

不准乱拉乱结电线。

8.实验室内不得明火取暧，严禁抽烟。

9.配齐消防器材并能保证应急使用。

实验教师要学习和掌握实验

室伤害救护常识，能在突发事故中做好急救工作。

十.对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤,精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校报告。

学校有关部门要及时对事故作严肃处理，追究有关人员相关责任。

对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。

小学科学实验室仪器设备管理制度｛小学科学实验室安全管理制度｝•

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。

在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范.准确无误”。

四、仪器设备的存放应分门別类，科学有序，排列整齐•怎橱左位。

橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。

五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防靈、防腐蚀、防变形、防碎裂等。

六、仪器设备借出或使用归还后，要及时淸点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。

七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。

实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统汁簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。

八、严格执行报废规泄，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。

九、加强档案资料的管理。

实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等人文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。

十.做好净化.美化、防火、防盗工作。

消防设备/电器线路应左期检查•保证人身安全©

小学科学实验室使用管理制度

一•实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。

｛小学科学实验室安全管理制度｝・

二•使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。

三•进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗。

四•实验前，检査本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提岀，经核实后,给予调换或补发。

5.听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。

六•实验结束，学生必须整理桌而和仪器，经验收后方可离开。

7.自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规泄处理。

8.保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。

九•廿约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。

十•管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。

篇五：

《小学科学实验室安全防护管理制度》

小学科学实验室安全防护管理制度

3、实验前要全而检査安全，实验要有安全措施。

4、易燃、易爆物品必须存放在安全处，严禁带电作业。

5、如遇火警，除应立即采取必要的消防措施火火外，应马上报警，并及时向上级报告。

6、实验工作人员在检测前必须熟悉检测内容、操作步骤及务类仪器的性能，严格执行操作规程，并作好必要的安全防护。

7、进行有毒、有害、有刺激性物质或有腐蚀性物质操作时，应戴好防护手套、防护镜。

8、实验室应配有各类火火器，按保卫部门要求左期检査，实验室人员必须熟悉常用火火器材的使用。

9、实验室内不准吸烟和吃食物。

10、下班前，实验室人员必须检查操作的仪器及整个实验室的门、窗和不用的水、电、气路，并确保关好。

11、与实验室无关的易燃、易爆物品不得随意带入实验室。

篇六：

《小学科学实验室管理制度1》

科学实验室管理制度

一、科学实验室（包括仪器室、准备室）有专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霊、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。

实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，左橱启位，室内立期打扫，保持环境整洁美观。

四、对具有危险性的实验仪器、有毒有害物品、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设宜警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。

七、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤：

三、仪器按分类编号，泄室、泄橱、定位存放，布局规范、陈列美观、整齐淸洁。

四、一切仪器的领用、外借、归还必须通过管理人员，必须办理登记手续，并检查仪器完好情况。

六、仪器要经常维护，及时保养，同时做好防锈、防腐、防尘、防霉等工作，岀现故障要及时修理，报损报废仪器要严格按审批手续办理。

七、仪管员应工作调动或苴他原因离开学校，必须办理移交手续，移交时由教导处、总务处派人监督，既要点淸数量，也要检查质量。

八、完善保存好仪器帐册、产品说明书、实验记载表等有关档案资料。

科学实验教学管理制度

一、各科教师对实验教学必须制订教学计划。

计划应分年级列岀实验课题、实验类型等。

二、实验室应根据课程标准、教材和各科任课教师的实验教学计划，制订本学期实验室工作计划。

计划应包括实验室使用安排，仪器和实验材料的购进、苣备，仪器的检查和维护等。

三、教师要按照实验教学计划认真备课，写好教案，在规左的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸中有数”。

四、教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教冇。

｛小学科学实验室安全管理制度｝.

五、实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器处于完好状态，备足药品和材料，检查通风、电源、水源及其它设施。

六、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验，发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决，但不可代替学生去做实验。

七、实验结束后，任课教师应及时小结实验情况，对实验中普遍存在的问题作出讲评，并指导学生完成《实验报告》。

学生实验守则

一、学生必须按规立的时间参加实验课，不得迟到早退或无故缺课。

二、实验前必须认真预习实验内容，明确实验目的、原理、方法和步骤，准备接受指导教师提问，没有预习或提问不合格者，须重新预习，方可进行实验。

三、学生进入实验室必须衣着整洁，保持安静，遵守实验室各项规章制度，严禁髙声喧哗、吸烟、随地吐痰或吃零食，不得随意动用与本实验无关的仪器。

四、实验准备就绪后，须经指导教师检査同意，方可进行实验。

实验中应严格遵守仪器设备操作规程，认真观察和分析现象，如实记录实验数据，独立分析实验结果，认真完成实验报告，不得抄袭他人实验结果。

五、实验中要爱护实验仪器设备，注意安全，节约水、电、药品、试剂、元件等消耗材料，凡违反操作规程或不听从指挥而造成事故、损坏仪器设备者，必须写出书而检査，并按学校有关规定赔偿损失。

六、实验中若发生仪器故障或其他事故，应立即切断相关电源、水源等，停止操作，保持现场，报告指导教师，待查明原因或排除故障后，方可继续进行实验。

七、实验完毕后，应及时切断电源，关好水、气，将所用仪器设备、工具等进行淸理和归还，经指导教师同意后，方可离开实验室。

八、应按实验要求及时、认真完成实验报告。

科学实验室安全卫生制度

一、实验室实行实验员负责制，实验员负责实验室的全而工作。

对本室进行经常性的安全隐恵检查，加强防火、防耀、防水、防事故的工作。

二、凡进入实验室的教师和学生，必须认真遵守实验守则，明确安全规范和本人承担的责任。

三、仪器室、实验室门窗应及时关锁，化学药品应专柜存放，专人保管。

四、实验室的钥匙专人负责保管，严禁交他人或私配钥匙。

无关人员不得擅自进入实验室。

五、实验室的消防器材要存放醒目易取，不得移做他用或挪用。

工作人员应熟悉火火器材性能和使用办法。

六、仪器设备布局合理，摆放整齐，干净无尘。

废气、废液、废渣应分类堆放及时处理,防止污染。

七、仪器室、实验室必须坚持每日一小扫，每周一大扫的卫生制度，做到窗明几净。

八、仪器橱窗、实验桌凳摆放整齐，表而光洁，橱内仪器分类存放，登记卡片泄位，一切井然有序。

篇七：

髙湾小学科学实验室仪器设备管理制度

二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充讣划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。

四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐。

消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。

高湾小学科学实验室管理员职责

三、不断总结经验，开展实验教学研究和教学仪器研制，改进管理方法，努力提髙实验

室工作水平。

四、掌握实验仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，熟悉材料、药品的性能，负责作好仪器设备的验收、保管、使用、维修、