幼儿园中班教师评语大全Word格式.docx
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幼儿园中班教师评语大全Word格式.docx
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但有时却看||到你和别的小朋友讲话,不耐心听讲。
老师希望你在新的一学期里千万不能骄傲,争||取有更大的进步。
你是一个聪明、可爱的小男孩,对人有礼貌,小朋友都||喜欢和你做朋友。
你热爱劳动,做事耐心,细心。
上课能认真听讲,有时能举||手发言,但是你吃饭速度较慢。
如果上课时能经常看到你高高举起的小手,那老师就更||高兴了。
你热情活泼,天真可爱,尊敬老师。
你有一张灵巧的小嘴||,能说会道,课上经常听到你精彩的发言。
你的动手能力,比以前||有进步。
就是你有时管不住自己,经常调皮捣蛋,午睡时||不守纪律。
希望你能改掉这些不良行为,这样小朋友、老||师会更喜欢你。
希望你继续努力,在新的一学期里有更好的||表现。
你热情、大方,喜欢亲近老师,有什么事都爱||告诉老师,你热爱劳动,能主动帮老师做力所能及的事。
你还是一个聪明的孩子,只要你||认真学,什么东西一学就会。
本学期上课有点耐心了,如果能经常看到你高||高举起的小手,那该多好啊!
你尊敬老师,热爱劳动,能帮老师||送发点心、擦桌子,积极参加幼儿园的各项活动。
本学期各方面进步||都较大:
动手能力较强,做事也比以前耐心。
如果上||课再能认真听讲,积极举手发言,那就更好了。
你聪明可爱,尊敬||老师,能和小朋友友好相处。
睡觉很好,吃饭有进步。
你的小手||也比以前能干,能捏出很多东西。
如果你上课大胆||一些,积极举手发言,相信你会获得更好的发展。
你尊敬老师,热爱劳||动,能积极参加幼儿园的各项活动。
本学期进步较大:
上课经常听到||你的发言,动手能力明显提高,做事比以前有耐||心多了,吃饭、午睡习惯好。
如果上课能更专心点,你会变得更聪明的||。
你是一个活泼、可爱的孩子。
能参加老师组织的各项活动,||吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;
午睡习惯也很好,能很快入睡,本学期,你动手能||力、语言表达能力也有了提高,如果上课能耐心听老师讲课,每次都积||极举手发言,相信你会变得聪明的。
你是一个懂事、讲道理的孩子。
你自己||的事情自己做,不依赖,做事认真,有条理,||你有良好的卫生习惯,能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。
希望珩珩小||朋友以后更加严格要求自己,上课不讲话,做个爱学习、守记律的孩子,好吗?
你是一个||文静、爱清洁的小女孩。
你自我控制能力强,做事认真,你很喜欢跳舞,舞姿||优美,动作协调,上课时听讲认真,专心。
希望嘉慧||小朋友以后更大胆些,主动表达自己的意愿,做个活泼||开朗的孩子。
你是一个腼腆、可爱、独立性强的小||女孩。
你能积极参加体育活动,对美术活动有一定的兴趣,爱||清洁、讲卫生,上课时
不错的能认真听讲,有时能举手发言,但不||够积极、踊跃。
希望越越小朋友升入大班后更大胆些,做个自||信、勇敢的孩子。
你是一个活泼可爱的小男孩。
你吃饭不挑食、||不偏食,积极参加各种体育活动,身体平衡性好,上课有时||能举手发言,声音响亮,但你上课会做小动作,午睡时会影响别人。
希望||小宇小朋友以后严格要求自己,养成良好的生活习惯和学习习惯,你一定会更||棒的,好吗?
你是一个大方、自信的孩子。
你很有主见,能主||动与老师交流,发表自己的见解,能讲长而精彩的故事和各种事情,上课时头脑||反映灵活,思维活跃,接受能力较强,但你有时做事不能坚持到||底,需要老师督促。
希望杰杰小朋友改掉缺点,在各方面都成||为其他小朋友的榜样,好吗?
你做事||情很认真,乐意帮助别人,能安静睡觉,自己穿脱、整理衣服,本学期动手能力有了明显||进步,上课时注意力集中,有时能举手回答问题,但性格内向||,有点胆怯。
希望天天小朋友以后更勇敢些,多在集体中发||表自己的见解,做个自信的孩子。
你是一个稳重、大方的小男孩。
你对各类||事物的感知快,观察事物细致,接受能力较强,能正确地表||达自己的意愿,有良好的学习习惯,本学期回答问题声音响亮,有了较大的进||步。
希望秋秋以后再接再厉,更上一层楼。
你是||一个有主见、自尊心较强的小女孩。
你能安静睡觉,自己穿脱衣服,||做事有条理,能积极参加各种文体活动,本学期上课认真听讲,踊跃||发言,各方面取得了明显进步,老师真为你高兴。
希望帆帆小朋友继||续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。
你是一个活||泼、可爱的小男孩。
你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,||积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要||老师不断督促,午睡较难入睡。
希望伟伟小朋友以后严格要求||自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。
你是一个热情、活泼的小男孩。
爱帮助别的小朋||友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言||,但有时不能遵守常规,做事马虎。
希望炜豪小朋友升入大||班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。
你是一个大方、自||信,独立性较强的女孩子。
你爱帮助别的小朋友,懂得自我约束,爱帮老师做事,能独||立完成各项任务,是老师的小帮手,在小朋友中有一定的威信,你的画经常贴在“小画廊”||里,老师也为你感到高兴。
希望小雪小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
你是一||个天真、活泼的小女孩。
你吃饭不挑食、不偏食,自己的事情自己做,不依赖别||人,你能大方地讲长而精彩的故事,本学期学习习惯有||了很大进步,老师也为你感到高兴,但你做事有点马虎。
希望吉吉小朋友以后改||掉缺点,争取更大的进步,好吗?
你是一个热情、大方的小女孩。
你特别愿意||帮班级做事情,经常和老师一起打扫卫生,工作认真、负责,课||堂上接受能力强,能积极举手回答问题,你绘||画时特别专心,能完成较细致的手工作业。
希望悦敏小朋友以后再接再厉||,更上一层楼。
你是一个活泼可爱的小女孩。
你吃饭卫生好,不洒饭,穿衣||速度快,积极参加各种体育锻炼,做事情特别细心,书写||数字干净、整洁,课堂上能举手回答问题,但声音不够响亮,有点胆怯。
希望颖颖||小朋友升入大班后更大胆些,做个自信、勇敢的孩子。
||
你是个温和、文静的小女孩。
你自理能力强||,乐意帮助别的小朋友,有良好的生活习惯,你做事情一丝不苟||,上课时特
不错的别专心,但你有点胆小,不爱在集体面前表现自||己。
如果你再活泼、勇敢些,将会取得更大的进步。
你是一个机灵||、聪明的小男孩。
你吃饭不挑食,不偏食,能安静睡||觉,睡眠情况良好,你能帮老师做事,是老师的小||帮手,你积极参加各种体育锻炼,动作协调,你上课时举手发言积极、主动,但||有时会做小动作。
希望浩栋小朋友以后严格要||求自己,做个自我控制能力强的孩子,老师相信你一定会做到的,是吗||?
你是一个稳重、懂事的小女孩。
你爱帮助别的小朋友,有良||好的生活习惯,本学期在绘画上取得了较大进步,老师为你感||到高兴,但你在集体面前大胆发言不够积极。
希望||佳惠小朋友以后多锻炼胆量,老师期待着你取得更大的进步。
你是一个活||泼、好动的小男孩。
你对老师有礼貌,自己的事情能||够自己做,不依赖别人,踊跃参加班级卫生工作,你对环境适应能力||强,体质较好,有良好的进餐习惯,但你自我约束力差,||听讲不专心。
希望金童小朋友升入大班后严格要求自己,养成良好的学习习惯。
你是一||个活泼、好动的孩子。
你对老师有礼貌,积极参加体育锻炼||,自己的事情自己做,不依赖别人,你上课有时能举手发言,||但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。
希||望骛琰小朋友以后加强自我约束,做个爱学习、守纪律的孩子。
你是一||个稳重、腼腆的小男孩。
你爱帮助别的小朋友,有同情心,你做事情有条理,遇||到困难有勇气克服,本学期动手能力有了很大进步,做事情的||速度也快多了,上课时也能大胆发言。
希望祺祺小朋友以后再接再厉,||更上一层楼。
你是一个懂事、大方的小男孩。
||你爱帮助别的小朋友,有同情心,你爱清洁,讲卫生,做事有条理,能||安静睡觉,本学期绘画取得了长足的进步,上课也能响亮地回答问题,但不够积极。
希望||昊然小朋友以后再接再厉,更上一层楼。
你活泼、可爱、懂事||、有爱心,小朋友都喜欢和你做朋友。
你还经常帮助老师做事情,小组长工作认真负责||,做事耐心、细心。
绘画、跳舞都有很大的进步。
生||活习惯、学习习惯都很好,如果上课能积极发言,开动脑筋,你会变得更||出色。
你聪明懂事,好学上进,自尊心强。
热爱劳动,小组长工作认真负责,做||事耐心、细心。
能独立完成作业,而且又快又好。
你的学习习惯也||很好:
上课时经常看到你高高举起的小手,听到你精彩的发言,老||师希望你以后继续努力,做小朋友的榜样。
你||好学上进,自尊心强,非常聪明,什么本领一学就会,上课时能经常看到你高高举起的小||手,老师真高兴。
你喜欢画画,想象大胆奇特,经||常受到老师的表扬。
本学期你其他方面也进步了许多,希望你在新的一学期里继续努力,||做小朋友的榜样。
你是个善解人意的孩子,尊敬老师||,热爱劳动,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡||习惯好。
上课能认真听讲,有时也能举手发言,如果再大胆自信一点,那就更好||了。
你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。
你的小手也较||能干,做事非常细心。
这学期,你的进步可大了:
不再为一点
不错的儿小事哭鼻||子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。
老师希望你继续努力,争取更大的||进步。
你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。
你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集||体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。
你的小手也很能干,会折纸、画画||。
学习习惯好:
上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发||言,那就更好了。
你聪明、能干,是个有礼貌的好孩子,你||的生活自理能力很强,不但会自己的事自己做,还乐意帮助别的小朋友穿脱衣||服,你总是抢着为班级做事,课间和小朋友一起游戏||;
上课能认真听讲,积极举手发言;
你念的儿歌很好听,画的画||也很美,老师希望你以后继续努力,以取得更大进步。
你对人有礼||貌,热爱劳动,不和小朋友争抢玩具,课间能和||小朋友一起游戏。
你的小手变能干了,不但会较快地穿脱衣服,还主动地为班级做事||;
在绘画、手工方面有了明显的进步。
如果上课能认真听讲,大胆举手发言,那就更好了||。
你是一个文静、内向的小女孩。
你讲卫生、爱清洁,对||老师有礼貌,与小朋友友好相处,你喜欢跳舞,唱歌,愿意和老师交谈,但你上课不爱举手||回答问题,需要老师的提醒和帮助。
希望娇娇小朋友以后在集体中大胆表现||自己,做个自信、勇敢的孩子。
你是一个内向、稳重的孩子。
||你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好、不洒饭,||能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但||发言不够大胆。
老师希望起起小朋友在新的学期里有更出色的表现。
你是一个||活泼、可爱的小男孩。
你好奇心强,喜欢摆弄各||种玩具,探索欲望强烈,你喜欢绘画,每次都耐心地完成作品,有一定的想象力,但||你上课有时会开小差,不能专心听讲。
希望文文小朋友以后严格||要求自己,取得更大的进步,好吗?
浩浩是个活泼、能干、大方的小男孩。
是老师的||小帮手。
浩浩能积极参加幼儿园的各项活动;
||课堂上经常能看到你高高举起的小手,能积极动||脑,大胆发言;
自控能力较强,上课从来不随便和旁边的||孩子讲话,不管什么时候都能严格要求自己,是个爱学习的好孩子,老师小朋友都很喜||欢你,希望下学期多吃饭、多睡觉,让你的身体长的棒棒的||,个子长的高高的好吗!
越越是个文静、自律的小姑娘。
平时和小朋||友相处较好,大家都愿意和她交朋友;
课堂上能认真听||讲,遵守课堂纪律,对很有把握的问题能举手回答,对画画、唱歌较感兴趣,并能||很主动的参加各项游戏活动,自我服务能力较强。
希望越越下学期能大胆举手、||响亮发言,老师相信你就是最好的,最棒的,你有信心吗?
你是个安静、内向的||小朋友。
小组长工作认真负责,上课总能认真听讲,很好的完成各||项学习任务;
你的作业总是那么干净整洁,画画时能注||意画面的布局,颜色的搭配,你是个爱学习的好孩子。
||但你在吃点心、吃饭时特别爱和旁边的孩子闹,希||望柯岩改掉这个坏习惯,带好你们小组的孩子共同进步好吗?
你是个活泼、可爱||的小姑娘,在园能积极参加各项游戏活动,你还是个爱劳动的好孩子,常常能帮助小朋友擦||桌子,架椅子,小组长工作做的也很好;
小嘴特别能说,和小伙伴能友好相处,大||家多爱和你交朋友。
你对舞蹈特别感兴趣,你跳起舞来动作是那么到||位,舞姿是那么优美。
希望你加强数学、科学活动方面的||训练,让自己成为一名全面发展的好孩子。
你是个聪||明、活泼的孩子,你的故事讲的真棒,歌声特别甜美,是我班的“故事||大王”和“小歌星”,你的小嘴特别甜,老师阿姨可喜欢你了。
进入中班以来你的自||控能力也强多了,上课能知道坐在位置上听课了,学习习惯有了较大的进步||,画画、折纸也好多了,小手也灵巧了;
希望你进入大班后上||课能更认真,学习习惯更好些;
老师相信你一定会是我班最棒的孩子。
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