期末散学典礼讲话稿.docx
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期末散学典礼讲话稿
期末散学典礼讲话稿
期末散学典礼讲话稿
期末散学典礼讲话稿老师们、同学们:
大家上午好!
万物复苏的春天,我们播撒希望;激情似火的夏天,我们收获成功。
此刻,沐浴着七月的阳光,愉快的暑假生活即将来临。
带着对假期生活的期待和梦想,在**---**学年即将结束的时候,一同回味一学年的学习和工作,每一天都有我们的奋斗,每一天都有我们的思索。
每一天都有我们的收获,每一天都有我们的成长!
一学年来,在全校师生的共同努力下,我校坚持“让每一个学生都享有优质教育质量“的办学理念,紧紧围绕提高教育教学质量的工作中心,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,不断加强规范管理,逐步提升办学水平。
以脚踏实地的作风,追求卓越的标准,善做善成的要求圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩,赢得了家长和社会的好评。
一学年来,我校师生在上级教育教学部门组织开展的各类活动中获得荣誉奖项共计207项。
学校方面:
学校先后荣获三门峡教学工作先进单位、**市高效课堂达标活动先进单位、阳光大课间活动展评二等奖、**市阳光体育运动会三等奖、河南省第六届科学知识竞赛优秀组织奖、中学生乒乓球赛二等奖、**市教育网宣传工作先进单位、**市文明单位、**市中小学篮球赛亚军、**市特色学校、**市德育工作先进单位、全国中学生优秀美术书法摄影作品大赛团体二等奖等12项荣誉;教师方面:
翟佳佳、翟林林、陈胜育、席玲玲、杨晓辉、石晓艳、卢百锐、梁晓东、王建江、杨彬锋、杨宏斌、李美美、王邓辉、杨建波、赵飞飞、韩丽娜、王慧娟、屈瑞香、焦旭飞、毋娟娟、崔艳霞、乔云飞、石登锋、姚文敏、吴瑞花、杨娟丽、张海涛、亢孟、张培培、李争祥、梁珊珊、貟辉辉、任娟娟、张冰营、薛世平、毋海良、杨灵虎、李媛媛、杨慧娟、耿玲玲、许会录、伍高林、范玉楠、周易、王云鹏、郝春梅、何玮林、胡育江、张转伟、伍建泽等50人次受到上级教育部门的奖励;学生方面:
梁博、尚艳荣、李炜楠、仇嘉乐、朱欢欢、闫轩旭、苏鹏飞、杨婉静、许乃川、梁玉珍冯杨哲、陈香香、赵梦园、韩佳晶、张怡德、张新颖、李洁、李佳萌、王中辰、张鹏伟、贺旭瑞、张嘉凡、拜雪妮、张静萍、段文韬、张晓蒙、毋晓茹、梁磊、吴小玉、狄冰冰、史涛涛、周丽涛、屈生蕊、许瑞鑫、李艺萱、甄春枝、何展坤、关希希、时乾鹏、薛润园、康盼龙、廖蓓、汤楠楠、沈鸿基、杜玉双、王冰鑫、王梦格、赵毅飞、杨伟鑫、段晓斌、路润虎、吴小燕、郭玉珍、姚帅伟、李心悦、王睿思、高紫风、赵怡璇、荆慧峰、严星伟、段志成、屈小倩、郭玉欠、黄如珍、张瑚英、马珍珍、黄成伟、周亚茹、张梦佳、李阳阳、叶苗苗、王晓萌、曲娇艳、李鹏格、黄如珍、屈鑫鑫、郭思凡、张亚玲等93人次受到上级教育部门的奖励。
他们以自己实际的行动为学校的跨越式发展增添了浓墨重彩的一笔。
尤其值得一提的是在上学期我校参加的河南省青少年科学知识网上竞赛活动中,伍高林老师组织辅导学生33人次获奖,学校连续三年荣获优秀组织单位,可喜可贺;在本期三门峡市八年级学生综合学习能力竞赛活动中,我校参赛参赛9人,获奖9人次,成绩突出,载誉而归;在**年全国数理化学科竞赛中,我校共有5人次荣获国家、省级一二等奖奖励,在学校历史上绝无仅有;何玮林老师组织学生参加全国中学生美术作品大赛,共有13人获得金银铜奖,学校获得团体二等奖,成绩来之不易。
更令全校师生倍感自豪的是经过全体迎检师生的不懈努力,5月份,我校作为**市三个农村中学代表之一,顺利通过省级义务教育均衡发展的验收,为**市创建国家义务教育均衡发展先进市做出了应有的贡献。
一个个奖项,就是一个个耀眼的光环,一项项荣誉,就是一个个奋斗的足迹。
成绩的背后凝聚的是老师们、同学们一次次付出的辛勤汗水。
在此,让我们以热烈的掌声对老师们的辛勤劳动表示衷心地感谢!
对取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!
正是因为有了你我共同的努力,学校才拥有了跨越式发展的希望,我们才拥有鲜花漫天和幸福美好的回忆。
同学们,明天,暑假生活即将开始,暑假,既是对大家漫长学习生涯的一次小小的休整,又是对新学年学习生活更上一层楼的一次奠基。
学校对同学们假期生活的基本要求是:
安全、快乐、充实。
希望同学们能铭记在心,在行动上严格要求自己,并努力做到以下几点:
1、时刻保持高度警惕,安全观念牢记在心中。
今年以来,全国发生多起安全事故,造成重大人员伤亡;近期,天气炎热,各地也发生多起学生溺水身亡事故,令人痛心。
生命不保,何谈学习?
假期,离开学校的直接管理,加上个别学生家长监管不到位,个别学生自以为是,安全观念淡薄,是安全事故的高发期,因此每个同学必须保持高度的警惕,绝不拿自己的生命开玩笑,不准冒然行事,麻痹大意,要切实增强安全意识,注意防溺水、防交通事故、防触电、防雷击,防意外伤害,注意交通安全、饮食安全;增强自我保护意识,提高防范能力和明辨是非的能力,防止受骗上当,杜绝一切不安全行为发生。
2、改变懒散松散的习惯,合理安排假期生活。
假期是休息站,也是加油站。
暑假开学之后,每位同学即将升入高的一个年级,面临更加紧张的学习任务。
假期同学们在放松身心的同时不要忘了学习。
要制订好假期学习计划及作息时间表。
每天用1-2小时时间看书学习,完成老师布置的暑假作业。
使暑假生活规律化,制度化。
同时倡导科学、文明、健康向上的生活方式,养成良好的个人卫生习惯,积极参加体育锻炼,增强个人体质。
3、尊重父母长辈,参加社会实践活动。
平时里,大家在学校呆的时间长一些,在家呆的时间少一些。
如今,放暑假了,同学们要尊重长辈,孝敬父母,主动承担力所能及的家务,和父母多沟通、多交流,在家做一个好孩子。
要遵守公共秩序,爱护公共设施,遵守社会公德,服务社会,做一些力所能及的事情,在社会上做一个好公民。
积极参加街道、社区、村镇开展的各种社会公益活动及社会实践活动。
4、积极宣传学校,努力完成学业。
在假期里,同学们要做宣传员,宣传我们学校,宣传一学年我们取得的成就,宣传党的教育方针政策。
自觉抵制社会上消极思想的不良影响,克服困难,努力完成学业,积极和承包教师取得联系,汇报自己假期的学习、生活情况,开学按时返校,做到一个都不能少。
以上几点要求每一位同学都要牢记心间,快快乐乐过暑假,平平安安回校园。
各位老师、同学们:
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我们**一中承载了**父老乡亲们殷切的希望,也承载家乡莘莘学子无数的梦想。
过去的一学年见证了我们奋斗的足迹,我们一同走过了一条风雨同舟的追求之路,跋涉之路。
可以相信在新的一学年,全校师生一定会一如既往,再攀高峰,共同迎接更加灿烂的朝阳。
最后,祝老师们、同学们暑假生活愉快!
合家幸福安康!
新的学年我们再相会!
谢谢大家!
附送:
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一、引导学生珍惜时间、努力学习的评语
1.你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。
学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。
我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。
2.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。
这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。
学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。
学习成绩稳步提高,我真为你高兴。
老师想说的是:
在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。
只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。
3.热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显着。
上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。
高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。
4.你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。
你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。
你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。
你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。
心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。
希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。
5.你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。
你是一个有毅力、有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。
老师想与你共勉:
惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。
努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。
6.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。
你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。
其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。
希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。
还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。
老师仍然对你充满信心。
7.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。
在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。
上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显着,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。
老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。
如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。
希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。
二、引导学生养成良好习惯的评语
1.你是一位多么聪明的学生。
你的课堂发言常常很精彩。
可你有时又显得不大聪明了:
同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。
渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?
如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!
在此,老师赠你一句话:
少年不努力,老大徒伤悲。
请你好好想一想,今后该怎么做?
2.你积极参加体育锻炼,有体育特长。
你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。
造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。
在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。
3.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。
你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。
老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩!
4.巧者劳,智者忧。
你是个有智慧的学生,所以你无时无刻不在替他人着想,你的思想总是渗透出大家风范。
这个学期,你在语文方面的兴趣和学习能力都大大提高了,尤其是课堂上的你总能一语惊人,让大家感受到一种同龄人难以企及的深度和高度。
美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意,如果你能改掉丢三落四的毛病,大家会给你更多赏的目光。
5.你的能力和才干是大家公认的。
在去年的会操比赛中,你的带领咱们班取得了良好的成绩,我很欣赏你。
你有非常睿智的头脑,敏捷的思维,有深度的思想。
老师希望你能坚持下去,做一个让大家信服的好学生。
你的学习习惯不太好,老师希望你在今后的学习中改一改,这样你将会有更大的收获的。
三、引导学生克服缺点、改掉毛病的评语
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