完美读法完形填空1Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:22014085
- 上传时间:2023-02-02
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:83.91KB
完美读法完形填空1Word文档下载推荐.docx
《完美读法完形填空1Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《完美读法完形填空1Word文档下载推荐.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
温老师
2011年5月20日
Monday
LangLangisaworld-classyoungpianistwhogrewupinShenyang.HewenttoapianoschoolinBeijingwhenhewasjusteight.“Youneed1,”hisfathersaid.“Butifyoudon’tworkhard,nofortunewillcome.”
Whatmadehim2wasthathispianoteacherinBeijingdidn'
tlikehim.“Youhaveno3.Youwillneverbeapianist.”Asanine-year-oldboy,LangLangwasbadly4.Hedecidedthathedidn’twanttobeapianistanymore.Forthenexttwoweeks,hedidn’ttouchthepiano.5,hisfatherdidn’tpush,butwaited.
6,thedaycamewhenhisteacheraskedhimtoplaysomeholidaysongs.Hedidn'
twantto,butasheplacedhisfingersonthepianokeys,he7thathecouldshowthathehadtalentafterall.Thatdayhetoldhisfatherthathewantedtostudywithanewteacher.Fromthenon,everything8.
Hestartedwinningcompetitions.Inthe1994InternationalYoungPianistsCompetition,whenitwas9thatLangLanghadwon,hewastoo10toholdbackhistears.Soonitwasclearthathecouldn’tstayinChinaforever—hehadtoplayintheworld’sbig11.In1997LangLangmovedagain,thistimetoPhiladelphia,U.S.Therehespenttwoyears12,andby1999hehadworkedhardenoughforfortunetotakeover.Afterhis13performanceatChicago’sRaviniaFestival,gigs(特邀演出)inLincolnCenterandCarnegieHallstarted14,LangLangfinallyworkedtoreachtheplacewherefortunespots(发现)him,andletshim15.(2011惠州四模)
1.A.exerciseB.fortuneC.knowledgeD.wealth
2.A.surprisedB.angryC.nervousD.sad
3.A.faultsB.pianosC.moneyD.talent
4.A.hurtB.weakenedC.ruinedD.frightened
5.A.AnxiouslyB.PatientlyC.SadlyD.Angrily
6.A.LuckilyB.GraduallyC.SuddenlyD.Frequently
7.A.seemedB.admittedC.noticedD.realized
8.A.turnedaroundB.turnedupC.turneddownD.turnedback
9.A.discoveredB.acceptedC.announcedD.found
10.A.excitedB.encouragedC.shockedD.satisfied
11.A.concertsB.toursC.competitionsD.stages
12.A.waitingB.travelingC.practicingD.performing
13.A.successfulB.cheerfulC.respectfulD.meaningful
14.A.acceptingB.improvingC.increasingD.pouring
15.A.brightenB.shineC.admireD.develop
———————————————————————————————————————
【技巧揭秘】记叙文填空解题技巧。
本文是记叙文之人物传记,主要讲述郎朗的成功经历,本文主要从另一个方面突出了记叙文体裁的一个特点:
重视人物动作、语言、心理活动描写,体会作者的写作意图。
对文章中人物态度、性格的描写体现了作者的对人物喜好或对事件的看法,抓住这一点,有助于更好地理解故事情节。
如:
第2,4,5,7,9,10题都是围绕心理活动设空。
Action&
Mind(用forget,happy,jump,unpleasant,search,leave,sad,run,walk,before适当形式填空)
Ioffthebusbeforeitstoppedandbegan
downthestreet.AsIhadarrivedearly,Idecidedtolookattheshopwindowsgoinghome.Theideamademequite,butatthesametimeIhadthe
feelingthatIhadsomething.Istoppedinthemiddleofthepavementandbeganformypockets.AllofasuddenIrememberedthatIwaswithoutmybriefcase!
Ihaditonthebusanditwasfullofmyimportantpapers.Thethoughtwasenoughtomakemestartdownthestreet,though,bynow,thebuswasoutofsight.
本文讲述了郎朗的成功经历。
郎朗通过自己的刻苦训练和坚持打破了他人的预言,获得了成功。
1.B郎朗的父亲对郎朗说:
你需要运气。
由空后的“Butifyoudon'
tworkhardnofortunewillcome.”可知B正确。
2.D由空后的老师不喜欢他和老师的话可知郎朗很难过。
3.D老师说郎朗没有天赋,不可能成为钢琴家。
4.A老师这么说,作为一个九岁的小男孩,郎朗被深深地伤害了。
hurt“伤害”。
5.B郎朗两个星期没有碰钢琴。
父亲并没有逼迫他,而是耐心地(patiently)等待。
6.A很幸运,郎朗的父亲耐心等待的(让郎朗找回信心的)时刻到来了。
7.D郎朗意识到他能展示出他有天赋。
8.Aturnaround“(使)好转,使变得完全不同”。
9.C当郎朗获胜的消息被宣布时。
10.A郎朗激动得控制不住自己的眼泪。
11.A郎朗在世界级的音乐会上演奏。
12.C郎朗花了两年时间练习。
由空后的“by1999hehadworkedhardenoughforfortunetotakeover”可知。
13.A由空前的“fortunetotakeover”可知这次演出很成功。
14.Dpour“接踵而至,纷至沓来”。
演出邀请纷至沓来。
15.B郎朗最终通过自己的努力工作使机会发现了他,使他出类拔萃。
shine“表现出众,出类拔萃”。
【技巧揭秘】
动作与心理Action&
Mind
jumped;
walking;
before;
happy;
unpleasant;
forgotten;
searching;
left;
sad;
running
【译文】
在车没停稳前我就跳下了车,沿着马路溜达。
因为我到得早,我决定在回家前逛逛街。
这个想法让我很高兴,但同时我有一种不祥的预感,我肯定忘记了什么东西。
我停在路的当中,开始摸索我的口袋。
突然我想起来我忘记了我的公文包!
我把它忘在了公交车上,而且里面有很多重要的文件。
想到这里我开始在街上狂奔,但是公交车早已不见踪影。
【注释】
作者在文章中详细描述了自己的心情的变化,特别以开始的愉快的心情到后来的失落的心情,整个过程写得非常生动有趣,使读者仿佛身临其境。
我们尤其要注意的是文章中作者的动作和心理状态。
首先是开心的心情,他用了happy来表达他愉快的心情,后来他感到担心,作者用了unpleasant这个词。
这些都是用来表示人的情感的词语。
最后一句话,他用sad来表达了自己失落的心情。
从开心到失落的起伏,使文章显得很活泼。
我们也可以利用这种方法。
Tuesday
BarackObamawasborninHonolulu,HawaiionAugust4,1961.Hisparentsmetwhilebothwere1theUniversityofHawaiiatManoa,wherehisfatherwasenrolledasa2student.BarackObama’sbirthnameisBarackHusseinObama.
Inthememoir(传记),BarackObamadescribedhisexperiences3inhismother’sAmericanmiddleclassfamily.Ofhisearlychildhood,BarackObamawrote,“Thatmyfatherlookednothinglikethepeoplearoundme—thathewasblackaspitch(沥青),mymotherwhiteasmilk—4impressedinmymind.”
WhenObamawastwoyearsold,hisparentsdivorced.ThenthefamilymovedtoIndonesiain1967,whereObamaattendedlocalschools,suchasAsisi,inJakartauntilhewastenyearsold.Hethen5toHonolulutolivewithhismaternalgrandparentsMadalynandStanleyDunham,whileattendingPunahouSchoolfromthefifthgradein1971untilhis6fromhighschoolin1979.
7highschool,ObamamovedtoLosAngeles,wherehestudiedatOccidentalCollege(西方学院)fortwoyears.To8hisacademicambitions,hemovedtoNewYork’sColumbiaUniversity,wherehe9hisundergraduatedegreeinpoliticalscience.
BarackObamaisthefirstAfrican-American10PresidentoftheUnitedStates.Hisrichandvariedlifeexperienceshave11hispoliticaljourney.BarackObamaisableto12partiesandpeopleunderasimilarpurpose:
13thechallengesofeverydayAmericans.ThisisabigpartofwhatmakesBarackObamasucha(n)14candidate(候选人)inthe2008election.
OnJanuary20,2009,BarackObama15thechairoftheAmericanPresidentasthe44thPresidentofthecountry.
1.A.attendingB.leavingC.quittingD.overcoming
2.A.hopefulB.cleverC.foreignD.promising
3.A.takingupB.turningupC.callingupD.growingup
4.A.hardlyB.reallyC.onlyD.probably
5.A.returnedB.managedC.travelledD.went
6.A.independenceB.graduationC.improvementD.success
7.A.AddingB.CatchingC.FollowingD.Studying
8.A.realizeB.honorC.shareD.enjoy
9.A.acceptedB.earnedC.arrangedD.rejected
10.A.recommendedB.chargedC.developedD.elected
11.A.shapedB.designedC.provedD.repeated
12.A.leadB.combineC.guideD.unite
13.A.understandingB.meetingC.performingD.reaching
14.A.experiencedB.attractiveC.suitableD.famous
15.A.occupiedB.employedC.receivedD.postponed
Title
BarackObama
Mainidea
BarackObama,whose_______and________life_________haveshapedhispoliticaljourney,_______successfullythechairoftheAmerican________asthe44thPresidentofthecountryonJanuary20,2009.
Keywords
Topicsentences
Para1
theUniversity
__________
Para2
middleclassfamily;
earlychildhood
Family__________
Para3
toHonolulutolivewith;
fromhighschool
_________dailylife
Para4
ambitions;
movedtoLosAngeles;
undergraduatedegree
School__________
Para5~6
President;
richandvariedlifeexperiences;
thechairof
underasimilarpurpose;
thechallenges;
abigpart;
__________journey
MyIdol
本文介绍了美国现任总统奥巴马的求学和从政经历。
1.A奥巴马的父母是在上大学期间认识的。
attend“上(大学等)”。
2.C奥巴马的父亲作为一名外国学生入学。
文中并没有提到奥巴马的父亲是有希望的、聪明的或是有前途的学生。
3.D在传记中,奥巴马描述了他在母亲的美国中产家庭中的成长经历。
4.C父亲跟周围的人不同,他黑得像沥青,而母亲白得像牛奶,只有这个在奥巴马的记忆里印象深刻。
5.A奥巴马回到夏威夷和他的外祖父母生活在一起。
6.B奥巴马在1979年高中毕业。
7.Cfollow“(按时间、顺序等)接着,随后(或跟着、接着)发生,继……之后”。
高中之后,奥巴马搬到了LosAngeles.
8.A为了实现他的学术抱负,奥巴马又到哥伦比亚大学进修。
9.B奥巴马在哥伦比亚大学获得了本科学位。
10.D奥巴马是美国第一位被选出的非裔美国总统。
11.A他的丰富而多变的经历对他的政治生涯有重大的影响。
12.D他能够团结起其他有着相似目的的政党和人们。
unite“团结”。
13.Bmeetachallenge“迎接挑战”。
14.C这也是奥巴马成为2008年大选最合适候选人的重要部分。
15.Aoccupy“担任,从事”。
BarackObama,whoserichandvariedlifeexperienceshaveshapedhispoliticaljourney,occupiedsuccessfullythechairoftheAmericanPresidentasthe44thPresidentofthecountryonJanuary20,2009.
Birthdate
Familybackground
Earlydailylife
Schooleducation
Para
5~6
Politicaljourney
BillGates,CEOofMicrosoftCorporation,istherichestmanintheworld.ButIadmirehimnotbecauseofhismoney,buthisdreamandhisgreatenergytopursuehisgoals.Healwaysknowswhathewantsandkeepsworkinghardforit.Ithinkthat’swhyhehasbecomethemostsuccessfulmanintheworld.Recentlyheisabouttoretireandfocushisattentiononcharitywork.
Wednesday
IntroductiontoLetterstoSam(2010重庆高考)
DearReader,
Pleaseallowmetotellyousomethingbeforeyoureadthisbook.Whenmygrandson,Sam,wasborn,myheartwasfilledwithjoy.Ihadbeensittinginawheelchairfor20yearsbeforethen,andIhavebeen1illmanytimes.SoIwonderedifIwouldhavethe2totellSamwhatIhad3.
ForyearsIhavebeenhostingaprogramonthe4andwritingarticlesforamagazine.Be
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 完美 读法 填空