初三毕业班感恩演讲稿5篇Word格式.docx
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无论相隔多远,始终牵挂着我们。
你们还记得那首感动着千万人的《感恩的心》吗?
这首歌背后有着一个动人的故事:
一个哑女孩和母亲相依为命,艰难的生活着。
母亲每天起早贪黑外出打工。
女孩每天坐在门槛上,等母亲回来。
因为每次母亲回来都会带些东西回来。
他觉得自己是最幸福的人了。
可是那一天女孩等了很久,母亲仍然没回来。
凛冽的风使女孩更加担忧,于是出去寻找了。
在大街上发现母亲一动不动的躺在一个角落里。
她想使劲的喊,可是不能。
就不停的在摇晃着母亲。
然而母亲还是离他远去了。
后来她回忆从前的幸福时刻,于是用手语创作了这首动人的歌曲。
可能我们在座的每一位生活,都会比小女孩幸福一些。
但是这个故事同样引起了我们的深思:
人生无常,余生很贵,恳请大家珍惜每一分每一秒与父母在一起的时间。
父母每天勤勤恳恳的在外工作,为我们付出了一大半辈子的心血。
从呀呀学语到茁壮成长。
父母为我们付出的不仅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。
让我们在他们劳累后,递上一杯暖茶。
在生病时送上一份情真意切的关怀。
在节日与生日里,为他们送上最真挚的祝福吧!
父母生我于体,养我以身,育我以心,所以有了养育之恩,我们就有了报答之行。
老师授之以知,解之以惑,导之以行,便有了师恩,我们更应有一颗感其恩之心。
老师是那一艘航船,载着我们到梦的彼岸。
是那一盏盏明灯,照亮我们前行的方向。
是那一缕缕霞光,召唤我们奋翼搏发。
老师用一生为我们诠释着什么是爱的奉献。
居里夫人曾经说过:
“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应当记住自己的老师,为他的成长播下最初的种子。
”有一颗感其恩的心。
在《假如给我三天光明》一文中“假如给我三天光明,我第一眼想看的就是我亲爱的老师。
”抒发了他对莎莉文老师的爱,这是海伦凯勒对莎莉文老师的感恩方式。
我们同样也可以用我们自己的方式去感恩老师。
我们可以在平日的课堂上认真听讲,课间的一句礼貌问候,或是在每年的教师节,为我们敬爱的老师送去最真挚的祝福。
这些都是可行的方式。
同学们,生活因有真情而美好,因美好而感恩。
心怀感恩,能让原本平淡的生活,焕发出迷人的光彩;
心怀感恩,你会永远充满着快乐与活力;
心怀感恩,你会在知足惜福中体验一切美好。
让我们学会感恩,常怀感恩之心,让感恩成为一种新常态!
我演讲完了,谢谢大家。
初三毕业班感恩演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
“爸爸,妈妈”是一个无比亲切的称呼,父爱母爱,一个蕴含了无限感动的词汇。
在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的。
可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?
所以我今天演讲的题目是“感恩的心”。
感恩是一种美德,是一种历史悠久的精神遗产。
它的源泉则是如溪水般长流的爱。
回忆历史,我们总被这样的故事感动着:
古代孟母,为了儿子能够成大业,不惜三次迁居,为后人留下了“孟母三迁”的佳话。
近代,着名抗日将领马敬斋的母亲,她被捕后,面对日本人的威胁,毫不畏惧,毅然让儿子继续抗日,随后绝食而死。
马敬斋写下了“伟大母亲,虽死犹生,儿承母志,继续斗争”的誓言。
这一个个事例,一首首爱的赞歌,不正体现了一位位做母亲的伟大吗?
我的妈妈是平凡的,但,是她在一个微风吹拂的早晨给了我无比的生命;
是她在横风斜雨的人生道路上,给了我前进的力量;
是她,在我遭到挫折时,给了我自信;
又是她,在我骄傲自满时教会了我谦逊。
我从心底里感激她,岁月虽然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永远是爱神,美神。
辛苦虽然夺走了她美妙的歌喉,可她的每句话都是我心中的金言绝韵,是母亲用自己付出的行动告诉了我一个最平凡的道理:
爱是无私的奉献。
记得那个夏天的早晨,雨下得很大,我说:
“妈妈,雨这么大,别上学了,”妈妈一边拿伞,一边说:
“这么点雨,就把你吓着了,快,上来吧!
”说着妈妈蹲下身子,等着背我,我迟疑的说:
“妈妈,别背我了,”因为我知道,妈妈的腿本来就不好,而且前天刚得了感冒,妈妈笑着说:
“你怕妈妈背不动你吗?
”我笑了,顺从地伏在妈妈结实的背上,雨水砸在地上,践起无数的水泡,我举着伞,紧紧伏在妈妈的背上,妈妈在风雨中深一脚,浅一脚地往前走,她还说:
“把伞往后打,要不然淋湿了你的背。
”我哭了,我无法用语言形容当时的心情,第二天,妈妈的病情加重了,可她却高兴地说:
“幸好你没感冒!
”
妈妈我知道,我们的欢乐是你脸上的微笑,我们的痛苦是你眼里深深的忧伤。
我们可以走得很远,很远,却总也走不出你心灵的广场,永远牵动我灵魂的,永远激励我前进的是你真挚而无私的爱,你就像天下所有的母亲一样关爱着自己的子女。
我愿化作一杯浓茶,在您口渴时,让您喝,我愿意化作一阵清风,吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能为您每天端上凉茶,给你扇风。
你能原谅我吗?
现在的我已懂得:
感恩,是心与心的撞击,它可以迸发出爱的火花,我真诚的希望天下儿女都有一颗感恩的心。
初三毕业班感恩演讲稿3
从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;
从没有思考该如何诠释父母的爱,直到大学。
一切的一切,似乎冥冥中自有安排。
那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。
父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。
曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。
感恩,我们要懂得回报。
走进陌生的城市,体验的是无助和悲伤,隔三差五的电话,成为可以缓解疲惫的良药。
任凭酸楚的泪水从脸颊滑落,体味别有一番情伤。
独在异乡的日子有些凄凉,总让人想家;
度日如年的季节似乎漫长,常使人难忘。
脑海中没有一时停止思考,真想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、给他们读报。
平凡也是一种好。
感恩,就在此刻生效。
总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。
每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。
扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。
不经意的顶撞,细细品位泪却千行。
年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。
感恩,由心底绽放。
一天天的成长,很多事情都该由自己面对,脱离父母的羽翼,期望明日的辉煌。
转眼间,已是进校三个月,每一次通话,那滋味依旧不变,亲情已超出语言,明天的我们将各走他乡,父母的爱仍然陪伴在身旁,对于他们的付出,我只能暗暗回报。
点点滴滴的成功,开开心心的学习,平平安安的生活,也许这才是最真的感恩。
最后,我想用一首诗作为结束语,这首诗是_
天远惠山下,冷月伴清吟。
佳节已渐过,依稀离乡情。
小坐静忧思,心乱无所倚。
感怀情犹怯,冒然长叹惜。
细心的观众知道这首诗的奥妙了吗?
那就是每一句的前一个字可以连成一句话:
“天冷加衣,小心感冒。
此文献给天下所有父母,希望我们都拥有一颗感恩的心去膜拜父母神圣的爱!
初三毕业班感恩演讲稿4
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;
苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;
高山感恩大地,因为大地让它高耸……只有感恩才会有这个多彩的社会,只有感恩才会有真挚的友情。
只有感恩才会让我们懂得生命的真谛。
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:
社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师.教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。
这种情是人世间最严肃的情。
当我犯错误而受到惩罚时,教导我的是老师;
当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时,为我细心讲解的是老师。
一个赞扬的眼神,使我万分开心;
一句温暖的问候,使我感受到了亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:
我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"
老师"
这两个字。
这质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。
我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。
然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。
您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。
您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理.您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中.当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望.您将我那颗受伤,气馁的心带进了"
自信"
的"
天空"
中,带进了浩瀚的"
海洋"
里,也带进了以后成功的大门里.当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚.您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"
高山"
上,带进了上进的"
流水"
中,也带进了自强不息的世界里。
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。
老师,在我的眼里您是神奇的。
我发自内心地感谢您:
“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!
学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"
老师好"
,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说上一句"
老师再见"
,这依然是对老师的感恩;
不要再把这些归结于是无谓的小事,不要不屑于这些在你身边的点点滴滴.因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定.我们有什么理由不尊重为了我们的成长用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
我们又有什么理由不感恩为我们的成功用自己的生命之火照亮我们前行之路的恩师呢?
同学们,老师为了使我们学有所成,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;
为了使我们养成良好习惯率先垂范,积极帮扶而甘愿奉献;
为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦……
只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。
当然,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起我们的老师。
同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人。
初三毕业班感恩演讲稿5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
时光如陀螺飞转,岁月似流水无情。
三年的时光渐渐流走,大家从懵懂学童渐变为青涩少年。
我们一起走过四季,共享知识,收获成长。
但这所有的一切,都将沉淀于美好的回忆中,从现在开始,大家将扬帆起航,驶向人生另一处美丽的港湾。
此时此刻,回首曾经走过的三年初中生活、与师生情意、同窗岁月,我们都难以抑制住内心的激动,惜别难舍之情油然而生。
首先,我谨代表20__年全体毕业同学,感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。
如果说,三年的初中生活像繁星,零星撒在我们回忆中的每个角落,那么,老师便是那深邃的宇宙。
正是它的衬托,才使得繁星更加璀璨夺目。
在学习中,我们的每一点进步都会使他们高兴,我们的每一点失误也常常会使他们寝食难安。
虽然他们也许有时过于严格,但他们日夜操劳,为我们付出了他们生命中的三年,这一切都是为我们在人生的道路上走得更平坦、更顺利。
我们知道,__中的老师都是优秀的,他们才华横溢、敬业奉献,值得我们尊敬和感谢。
有人说,初中生活是一本仓促的书。
三年前,我们带着激动而又敬仰的心情迈进校门,三年来,我们在这座知识的圣殿、培养人才的摇篮中,感受她的温暖与丰富。
三年的时光,一千多页的喜怒哀乐,就这样匆匆翻过,但是,它却给我们留下那么多生动的细节,那么多精彩的片段。
其中,有年少的轻狂无知,有青涩的失败的经历,有茅塞顿开的成熟感悟,也有回味无穷的成功历程。
三年的生活,我们匆忙走过,却充实而美丽;
我们流过汗水,却伴着欢声笑语;
我们踏着荆棘,却嗅得扑面花香。
三年间,我们和_中一起长大,这里就是我们温暖的家。
在这个欢乐的大家庭里,我们用勤奋和智慧创造了一次又一次辉煌,我们用梦想和青春编织了这温馨绚丽的初中生活。
在此,让我们怀着感恩的心,感谢我们的母校,感谢学校的各位领导,感谢我们敬爱的老师,感谢我们亲爱的同学,并向他们送上我们最真诚的祝福!
天下没有不散的宴席。
此刻离歌又起,但是,离别也同样美丽,因为它是欢聚的序曲!
到那时,我们也许会哭泣,但别在意。
有人说过,这就是青春的证据。
是它,让我们拥有了回忆,懂得了珍惜。
其实,离别并不可怕,可怕的是我们忘记了自己。
每时每刻,每个人都要做的自己。
我相信,我们将用自己的行动表明,我们不愧为_中的优秀毕业生,我们将一同搏击风浪,勇往直前,实现自己上的梦想。
养兵千日,用兵一时。
如今,我们面临着学习生涯中的一大挑战——中考。
但我们应该豪不畏惧、决不退缩。
况且,有什么可畏惧的呢?
真正让我们感到恐惧的,只是“恐惧”本身。
经过三年的历练,雏鹰的翅膀已经坚实,羽毛已经丰满。
放眼望去,蓝天在召唤我们,阳光已照亮前方的道路,白云等待与我们同行,高山峻岭也将仰望我们,我们将在暴风中翱翔。
我们都坚信“天生我才必有用!
”此刻,我们将面临一个不寻常的时刻,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。
它也许是困难的,但是,要知道,当我们最困难的时刻,便是我们接近成功的时侯,这正是我们“有用之时”!
中考在即,英雄弯弓,箭在弦上。
万事俱备,只欠东风。
同学们!
号角已吹响,收拾好行装,带上最锐利的头脑,怀着一颗最细致的心灵,握紧最有力的拳头,相信自己的实力,相信自己的付出,满怀自信地冲锋!
做自己的主人,把握自己的命运。
让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥!
最后,我祝各位老师身体健康、工作顺利。
祝同学们都能在中考中取得满意的成绩,用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光。
谢谢大家!
初三毕业班感恩演讲稿
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