人教版九年级化学第二单元第一节难度偏大尖子生题Word文件下载.docx
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5.6的雨水称为酸雨
C.“温室效应”主要是由CO2等气体引起的
D.PM2.5专用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
5.下列说法正确的是()
A.测定空气里氧气的含量时,装置未冷却到室温就打开弹簧夹,会导致实验结果偏大
B.配制一定溶质质量分数的NaCl溶液,量取水时俯视读数,则所配溶液的浓度偏大
C.加熟石灰粉末研磨,可鉴别硫酸铵和氯化铵
D.电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢分子和氧分子构成的
6.下列有关空气的说法中,正确的是
A.空气的成分按质量计算,含量最高的是氮气
B.道尔顿测定了空气中氧气的含量
C.饼干放置在空气中变软是因为空气中含有氧气
D.臭氧和可吸入颗粒物都属于空气污染物
7.善于归纳和总结是科学的学习方法,下列归纳正确的是()
A.He、NO2、SO2是有害气体
B.煤、石油、天然气是化石燃料
C.塑料、纤维、橡胶是天然材料
D.钙、铁、镉、硒是微量元素
8.下列做法有利于环境保护的是()
A.化工厂直接排放废气
B.生活污水随意排放
C.农村田地上的秸秆露天焚烧
D.提倡使用太阳能等清洁能源
9.下列关于空气的说法正确的是
A.空气中的二氧化碳是植物光合作用的重要原料
B.空气中氮气的质量分数是78%
C.饼干变软是因为空气中含有氧气
D.空气中PM2.5含量高说明空气质量好
10.气象学认定:
凡水平方向有效能见度小于
的风沙现象称为沙尘暴.下列关于沙尘暴的说法中不正确的是()
A.沙尘暴是沙尘被风吹起所致
B.沙尘暴能造成严重的大气污染,使人易患呼吸道疾病
C.沙尘暴对植物光合作用没有影响,叶片嫩芽的呼吸作用和蒸腾作用正常进行
D.种树种草,加大防护林建设,提高森林覆盖率和退耕还林是防治风沙的有效途径
11.某兴趣小组的同学对教材中“测定空气里氧气含量”的实验进行了大胆改进。
选用45mL的18×
180mm的试管和注射器进行了实验,效果良好。
关于以上两组实验,有如下说法:
①图Ⅰ实验红磷燃烧时产生大量白色烟雾。
②图Ⅰ实验红磷熄灭并冷却后才能打开止水夹。
③若图Ⅰ实验从开始到结束止水夹始终未夹紧会导致测定结果偏小。
④按图Ⅱ所示的装置进行实验前,将注射器的活塞从20mL刻度处推至15mL处,然后松手,若活塞仍能返回20mL刻度处,则说明装置不漏气。
⑤按图Ⅱ所示的装置进行实验。
当红磷与氧气充分反应后,移开酒精灯,待冷却并打开弹簧夹,注射器活塞将从15mL刻度处慢慢前移到约为3mL刻度处才停止。
其中正确说法的个数有
A.5个
B.4个
C.3个
D.2个
12.下列关于化学史的认识错误的是()
A.法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分
B.原子论和分子学说的创立,奠定了近代化学的基础
C.我国科学家张青莲主持测定了铟、铱、锑等多种元素的相对原子质量新值,被国际原子量委员会采用为国际新标准
D.英国科学家道尔顿发现了元素周期律并编制出元素周期表
13.如图所示,等体积的甲、乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分别盛有过量的红磷和硫粉,点燃使它们充分反应,冷却至室温,打开弹簧夹,出现的现象是()
A.甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入
B.甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入
C.甲、乙两瓶均有水流入
D.甲、乙两瓶均无水流入
14.下面几位同学的观点正确的是()
A.
B.
C.
D.
A.A
B.B
C.C
D.D
15.下列有关实验叙述不正确的是
A.在pH=3的溶液中Ca2+、Cl-、OH-、Ag+可以大量共存
B.碳酸钠溶液和石灰水反应后比反应前溶液的质量减少
C.测定空气中氧气含量的实验时,若红磷的量不足则测得氧气的含量会偏小
D.欲除去氯化钙溶液中的少量盐酸,得到纯的氯化钙溶液可加入过量的碳酸钙粉末
16.用“W”型玻璃管进行微型实验。
将注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。
下列说法不正确的是()
A.过氧化氢分解能生成氧气
B.若a处粉末是木炭粉,能看到有白烟产生
C.若a处粉末是硫粉,b处应接有尾气处理装置
D.若a处粉末是红磷,能看红磷燃烧
17.下列关于氧气的说法中,不正确的是
A.是光合作用的产物之一
B.通常状况下,不易溶于水
C.约占空气总质量的五分之一
D.通常状况下,是一种无色无味的气体
18.下列物质性质与用途的对应关系正确的是
()
A.石墨很软,可用作电池电极
B.氧气具有可燃性,可用于炼钢、航天
C.氮气的化学性质不活泼,可用作保护气
D.一氧化碳有毒,冶金工业中可用于还原氧化铁
19.下列有关化学科学认识正确的是
A.一定条件下可用石墨制得金刚石
B.“绿色食品”就是绿颜色的食品
C.氮气不与任何物质反应
D.纯牛奶中不含任何化学物质
20.某同学梳理归纳了以下知识:
①物质与氧气发生的反应一定属于氧化反应②无论是吸入的空气还是呼出的气体中含量最多的气体都是氮气③门捷列夫主持测定了多个相对原子质量④质子数相同的微粒一定属于同种元素⑤纯净物一定是由同种分子构成的。
其中正确的个数有
A.1个
B.2个
D.4个
二、填空题
21.下列事实说明空气中含有哪些成分(用化学符号表示)
(1)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有_____;
(2)空气是制造氮肥的主要原料说明空气中含有_____;
(3)石灰水长期放置在空气中,表面有一层白色物质,说明空气中含有_____;
(4)酥脆的饼干在空气中放置会逐渐变软,说明空气中含有_____。
22.
(1)填写化学符号或化学符号表示的意义。
化学符号
2Fe
_____
表示意义
__
三个氧分子
核内有____个质子
一个镁离子
(2)从C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素按要求填空。
写出符合下列要求的物质的化学式:
①能用于人工降雨的是___;
②充入食品包装袋中可防腐的单质___;
③能形成酸雨的空气污染物___;
④属于化石燃料的是_____。
23.人类每时每刻都离不开空气,没有空气就没有生命,也就没有生机勃勃的地球。
(1)空气中主要由氮气和氧气组成,其体积比大约是_____。
此外,还含有少量的稀有气体、二氧化碳等。
(2)空气中的各种成分广泛应用于多个领域,其中氧气可用于_____(填字母序号,下同),稀有气体可用于_____
。
A制造霓虹灯
B发射火箭
(3)为了保护空气,在我国颁布的《环境空气质量标准》各项标准中,下列不属于该标准中监测项目的是_____(填字母序号)。
质量标准级别越高,空气质量越_____。
A二氧化硫
B二氧化氮
C二氧化碳
D可吸入颗粒物
(4)如图所示的装置可用于测定空气中氧气的含量。
①请补全下列实验步骤。
a.按图示连接好装置;
b.检查装置气密性;
c.在集气瓶内加入少量水(水的作用是___),并将水面上方空间分为五等分,用弹簧夹夹紧胶皮管;
d.取_____(多少)红磷放入燃烧匙中,点燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞紧;
e.待_____后,打开弹簧夹。
②红磷燃烧的现象是_____,反应的文字表达式为_____。
③冷却至室温后打开弹簧夹,水能进入集气瓶中的原因是_____。
24.生活中处处有化学,通过学习已经知道:
(1)污染空气的主要污染物为_____和_____;
(2)铁生锈、食物腐烂是因为空气中有_____;
雨雪等自然现象证明空气中有_____.
25.化学与生活密切相关
(1)夏天从冰箱里拿出一瓶饮料,放在空气中,饮料瓶外壁会潮湿,说明空气中含有________。
(2)绿色植物通过光合作用产生氧气,说明空气中含有______________。
26.能源、材料、环保、食品等问题越来越引起人们的重视。
请从化学的视角分析下列有关问题并填空:
(1)很多城市的公共交通工具使用了压缩天然气(CNG)作燃料,写出天然气主要成分甲烷燃烧的化学方程式:
______,人类最理想的清洁能源是______(填化学式)。
(2)据《湖南日报》报道:
“黔张常“铁路预计2019年底建成,建成后,湘西北将逐步跨入“高铁时代”。
铁路建设需要大量的钢铁,防止钢铁制品锈蚀的方法有______(任写一种)。
(3)建设“美丽中国”离不开优美的环境,但是生活中环境污染的情况依然存在,其中造成空气污染的主要物质是有害气体和______。
2018年世界环境日主题是“塑战速决”,塑料制品的使用方便了人类的生活,但大量废弃塑料带来的“______”异常严重,作为一名中学生,请你提出一条合理化建议______。
(4)为了合理膳食,生活中把榨好的蔬菜汁放到面粉中,做成口味独特、营养丰富的蔬菜馒头,这种馒头提供的营养素主要有______(任写一种)。
27.写出下列反应的文字表达式:
(1)铁丝在氧气中燃烧___________________。
(2)木炭在空气中燃烧___________________。
(3)硫在氧气中燃烧___________________。
(4)红磷在空气中燃烧___________________。
28.中国科研人员首次在自然界中发现金属铀,金属铀和二氧化铀按要求制成一定尺寸和形状的燃料棒或燃料块,就可以投入核反应堆使用,此反应堆活动核能的途径是
(选填“裂化”或“聚变”),目前工业上的金属铀可用四氟化铀(UF4)和镁通过热还原法来制备,化学方程式为UF4+2Mg
U+2MgF2,此反应属于基本反应类型中的
反应。
29.空气的成分以氮气和_______为主,其中按_______计,_______约占空气体积的78%,氧气约占空气体积的_______;
还有稀有气体约占_______,下列物质:
①氧气;
②人体呼出的气体;
③液氧;
④空气中0.94%的稀有气体;
⑤二氧化碳;
⑥洁净的空气。
其中属于纯净物的是___________。
三、科学探究题
30.某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:
(收集资料)硫是一种淡黄色固体,在空气中点燃时能与氧气发生反应生成二氧化硫(表达式:
S+O2=SO2)。
SO2是一种有刺激性气味的气体,易溶于水。
(设计实验)第一小组同学选择的药品是足量的红磷,设计了如下图装置。
(1)红磷在燃烧时的主要现象是_________。
(2)燃烧完毕,冷却至室温后打开止水夹,看到的现象是________。
(3)一般不用木炭的原因是__________
(4)集气瓶中红磷燃烧的文字表达式是_________。
(改进实验)第二小组同学选择的药品是硫,步骤和现象是:
步骤现象
用燃烧匙将硫点燃后伸入到大试管中,立即密封,硫燃烧,待硫熄灭后,将试管倒立于盛有冷水的水槽中,并在水中将橡皮塞取下。
如图一段时间后,试管中上升了一段稳定的水柱,水约占试管容积的1/5
(5)你认为水上升的原因是___________。
(6)最终水约占试管容积的1/5,该实验的结论是:
_____________
(7)如果不足1/5,可能是下列原因中的___________(填字母)。
A.硫用量不足
B.未冷却至室温
C.气密性不好
(8)取试管中液体放入另一支试管中,在空气中放置一段时间,然后加入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液变为红色,说明其中生成了酸性物质——硫酸。
请写出硫酸的化学式_______给它加热,发现它不变为紫色,请你推测硫酸的一个化学性质____________
参考答案
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4、
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10、
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20、
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- 人教版 九年级 化学 第二 单元 第一节 难度 尖子