学年高二上学期期中考试语文试题.docx
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学年高二上学期期中考试语文试题
高二上学期期中考试语文试题
(本试卷考试时间150分钟,满分150分,共7页)
一、选择题(1-8小题,每小题3分,共24分)
1、下列字的读音没有错误的一项是()
A、憎恶(zèng)咀嚼(jué)丧(sàng)气莘莘学子(shēn)
B、斟酌(zhuó)鸟瞰(kàn)拈花惹草(zhān)失之东隅(ǒu)
C、赍发(zī)看护(kàn)尺牍(dú)数见不鲜(shuò)
D、窸窣(xīsū)蕴藉(jiè)得鱼忘筌(quán)矫枉过正(jiǎo)
2、下列各句中没有语病的一句是()
A、城关中学的学生在老师的带领下,为山区百姓义务投递邮件,几年来没有丢失一封信,推动了村民之间的联系,弥补了当地交通发展的局限。
B、由于计算机应用技术的提高和普及,为各级各类学校开展多媒体教学提供了良好的条件。
C、粮食不同于其他产品,其生产环节明显的季节性决定了它不能像工业产品流通一样可以零库存周转,因而储备粮食以备不时之需十分重要。
D、为了露出琉璃瓦深蓝色的瓦体,去年盖的办公楼在屋檐外没有高墙体遮挡,这是成为楼顶覆冰融化时容易整体滑落砸到过路人的原因之一。
3、下列句中加点的成语使用恰当的一项是()
A.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
B.有时书中的人物命运,引起我的沉思和联想,凝视着窗外神秘的夜空,不免出神入化。
C.在丛飞病重期间,受过他资助的人没有一个来探望他,但他虚怀若谷,毫不介意,还劝大家不要责怪这些人,这种胸怀令人钦佩。
D.专家指出,只要采取“绿色生活方式”,使家里的每件物品都物尽其用,就可将家庭产生的垃圾量降低25%,化学洗涤用品的使用量减少三分之二。
4、下列句子中不含通假字的一项是()
A、汤之问棘也是已B、臣以险衅,夙遭闵凶
C、云销雨霁,彩彻区明D、四美具,二难并
5、选出下列加点字解释没有错的一项()
A.帝乡不可期帝乡:
皇帝的居所,这里指仕途
B.穷且益坚穷:
困厄,处境艰难
C.日薄西山,气息奄奄薄:
薄弱
D.彼且恶乎待哉恶:
厌恶
6、下列各句中加点的词与例句中加点的词在活用上完全相同的一项是( )
例句:
而后乃今将图南
A.盖其又深,则其至又加少矣
B.策扶老以流憩
C.飞阁流丹,下临无地
D.是以区区不能废远
7、下列句中加点词与现代汉语意思相同的一项是( )
A.舍簪笏于百龄,奉晨昏于万里
B.阮籍猖狂,岂效穷途之哭
C.既窈窕以寻壑
D.虽然,犹有未树也
8、下列各组句子中,加点词的意义相同的一组是( )
A.置杯焉则胶B.寻蒙国恩
未知生,焉知死未果,寻病终,后遂无问津者
C.而彭祖乃今以久特闻D.且举世誉之而不加劝
谨拜表以闻劝君更进一杯酒,西出阳关无故人
二、现代文阅读(9-11小题,每小题3分,共9分)
阅读下面文字,完成9-11小题。
无论是阅读或是写作,字的难处在意义的确定与控制。
字有直指的意义,有联想的意义。
比如说“烟”,它的直指的意义,凡见过燃烧体冒烟的人都会明白,只是它的联想的意义迷离不易捉摸,它可联想到燃烧弹、鸦片烟榻、庙里焚香、“一川烟草”、“杨柳万条烟”、“烟光凝而暮山紫”、“蓝田日暖玉生烟”……种种境界。
直指的意义载在字典,有如月轮,明显而确实;联想的意义是文字在历史过程上所累积的种种关系,有如轮外圆晕,晕外霞光。
其浓淡大小随人随时随地而各个不同,变化莫测。
科学的文字愈限于直指的意义就愈精确,文学的文字有时却必须顾到联想的意义,尤其是在诗方面。
直指的意义易用,联想的意义却难用,因为前者是固定的,后者是游离的;前者偏于类型,后者偏于个性。
既是游离的,个别的,它就不易控制,而且它可以使意蕴丰富,也可以使意思含糊甚至于支离。
9、下列选项对直指意义与联想意义的理解错误的一项()
A.燃烧体冒烟属于“烟”的直指意义
B.读到“一川烟草、庙里焚香、多少楼台烟雨中”会使人想到烟的联想意义
C.直指意义是明确的,是固定的,它偏于个性,不易使用。
D.由“野火烧不尽,春风吹又生”的草来比喻顽强的生命力,属于字的联想意义
10、作者对文字意义的态度是()
A.偏爱联想意义,因为联想意义可以使意蕴丰富。
B.偏爱直指意义,因为它是明确的,它比联想意义更容易控制。
C.作者认为科学的文字应多使用直指意义,而文学的文字尤其是诗歌该顾到联想意义。
D.文字的难处在于意义的确定与控制,而联想意义是游离的变化莫测的,所以应当摒弃。
11、“直指的意义载在字典上,有如月轮,明显而确实”使用的修辞手法与下面哪一项相同()
A.看着窸窣飘零透些微黄的叶子,我仿佛听见了离人的叹息。
B.容许我们的身心在这茫茫漠漠的世界里有个安顿归宿,仿佛病人上了床,浪荡子回到家。
C.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语
D.花开,蝉鸣,叶落,雪飘。
三、古诗文阅读(48分)
(一)阅读下面的文段,完成12-15题(每小题3分,共12分)
乃瞻衡宇,载欣载奔。
僮仆欢迎,稚子候门。
三径就荒,松菊犹存。
携幼入室,有酒盈樽。
引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。
倚南窗以寄傲,审容膝之易安。
园日涉以成趣,门虽设而常关。
策扶老以流憩,时矫首而遐观。
云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。
归去来兮,请息交以绝游。
世与我而相违,复驾言兮焉求?
悦亲戚之情话,乐琴书以消忧。
农人告余以春及,将有事于西畴。
或命巾车,或棹孤舟。
既窈窕以寻壑,亦崎岖而经丘。
木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
善万物之得时,感吾生之行休。
已矣乎!
寓形宇内复几时?
曷不委心任去留?
胡为乎遑遑欲何之?
富贵非吾愿,帝乡不可期。
怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。
登东皋以舒啸,临清流而赋诗。
聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!
12、对下列每组句子中加点词的意思判断正确的一项是()
①门虽设而常关鸟倦飞而知还②请息交以绝游登东皋以舒啸
A.两个“而”相同,两个“以”也相同。
B.两个“而”不同,两个“以”也不同。
C.两个“而”相同,两个“以”不相同。
D.两个“而”不相同,两个“以”相同。
13、下列选项中全都有词类活用现象的一项是( )
①园日涉以成趣 ②审容膝之易安 ③或命巾车④木欣欣以向荣
⑤善万物之得时 ⑥倚南窗以寄傲⑦时矫首而遐观 ⑧或植杖而耘耔
A.①④⑥⑦⑧ B.②③⑤⑦⑧ C.①②③⑤⑥ D.①②⑤⑥⑦
14、下列各句加点词与“悦亲戚之情话”中的“之”的用法相同的一项是()
A.感吾生之行休B.之二虫又何知
C.翱翔蓬蒿之间,此亦飞之至也D.臣之进退,实为狼狈
15、与例句的句式特点不相同的一项是()
例句:
乐夫天命复奚疑
A.将有事于西畴B.小年不及大年,奚以知其然也
C.胡为乎惶惶欲何之D.复驾言兮焉求
(二)阅读下面文字,完成16-20小题。
(16-19每小题3分,20小题6分,共18分)
臣密言:
臣以险衅,夙遭闵凶。
生孩六月,慈父见背;行年四岁,舅夺母志。
祖母刘悯臣孤弱,躬亲抚养。
臣少多疾病,九岁不行,零丁孤苦,至于成立。
既无叔伯,终鲜兄弟,门衰祚薄,晚有儿息。
外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,茕茕孑立,形影相吊。
而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
逮奉圣朝,沐浴清化。
前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。
臣以供养无主,辞不赴命。
诏书特下,拜臣郎中,寻蒙国恩,除臣洗马。
猥以微贱,当侍东宫,非臣陨首所能上报。
臣具以表闻,辞不就职。
诏书切峻,责臣逋慢。
郡县逼迫,催臣上道;州司临门,急于星火。
臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许:
臣之进退,实为狼狈。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀。
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
16、下面句中加点的词语,跟现代汉语意义相同的一项是()
A.非臣陨首所能上报B.后刺史臣荣举臣秀才
C.宠命优渥,岂敢盘桓D.是以区区不能废远
17、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.本图宦达,不矜名节(矜:
自夸)
B.诏书切峻,责臣逋慢(慢:
缓慢)
C.除臣洗马(除:
授予官职)
D.当侍东宫 (当:
充当)
18、下列句中句式特点与其它三项不同的一项是( )
A.今臣亡国贱俘B.是臣尽节于陛下之日长
C.又二年,吾佐董丞相于汴州D.州司临门,急于星火
19、对选段文字的理解和分析,不正确的一项是()
A.第二段首句即言以孝治天下是治国纲领,表明了自己的政治主张,劝谏武帝推行孝道。
B.作者说自己出仕蜀是图宦达,不矜名节,其用意在于以打消武帝的疑虑。
C.作者交待自己辞不赴命的原因是祖母刘的病情危急,侍奉祖母的事没人做。
D.本选段通过叙事,表达了自己和祖母相依为命的深厚亲情。
20、将文中划线的句子翻译成现代汉语(6分)
⑴而刘夙婴疾病,常在床蓐,臣侍汤药,未曾废离。
(3分)
⑵臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。
(3分)
(三)古诗(21-22小题,21小题10分,22小题8分,共18分)
21、默写(10分,每空1分)
(1)悟已往之不谏,知来者之可追,,觉今是而昨非。
(《归去来兮辞》)
(2)老当益壮,?
穷且益坚,。
(《滕王阁序》)
(3)云销雨霁,彩彻区明。
,。
(《滕王阁序》))
(4)是臣尽节于陛下之日长,。
(《陈情表》)
(5)覆杯水于坳堂之上,则芥为之舟,,。
(《逍遥游》)
(6)若夫,,以游无穷者,彼且恶乎待哉?
(《逍遥游》)
22、阅读下面一首诗,完成
(1)
(2)小题。
(每小题4分,共8分)
雨雪曲江总
雨雪隔榆溪
,从军度陇西
。
绕阵看狐迹,依山见马蹄。
天寒旗彩坏,地暗鼓声低。
漫漫愁云起,苍苍别路迷。
【注】
江总(518-590):
南朝陈文学家,字总持,济阳考城(今河南兰考)人。
历仕梁、陈、隋三朝。
榆溪:
指边塞。
陇西:
在今甘肃东部。
(1)这首诗描写了什么样的环境?
请简要分析。
(4分)
答:
(2)这首诗表现了戍卒什么样的情感?
请结合诗句分析。
(4分)
答:
四、语言应用(23-25小题,每小题3分,共9分)
23、把下列句子组合成语意连贯的一段话。
(只填句子的序号)(3分)
①时而沿着水边②回到有人的地方
③时而到岸旁嬉戏④享受着与人相处的乐趣
⑤时而离开它的幽居⑥藏到灯芯草丛中
天鹅悠闲自在、无拘无束,它时而在水上遨游,——它似乎是很喜欢接近人的,只要它觉得我们不会伤害它。
24、阅读下列文字,在横线上写出给你的启示。
(不超过15字)(3分)
从福建菜馆叫的菜,有一碗鱼做的丸子。
海婴一吃就说不新鲜,许先生不信,别人也都不信。
因为那丸子有的新鲜,有的不新鲜,别人吃到嘴里的恰好都是没有变味的。
许先生又给海婴一个,海婴一吃,又是不好的,他又嚷嚷着。
别人都不注意,鲁迅先生把海婴碟里的拿来尝尝,果然是不新鲜的。
启示:
25、仿照下面的示例,请以“雨”为描写对象,写一组句子。
(3分)
风,既可以给人们带来心高气爽的愉悦,又可以给人们带来秋尽叶落的悲悯。
答:
五、作文(60分)
高二语文答题卷
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- 学年 上学 期中考试 语文试题