高考背诵篇目理解性默写及答案整理docWord格式.docx
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,。
9、即使极力眺望远方,也不如借助地势的改变来拓宽视野“,。
”荀子用这两句话说明要善于借助外力提升自己。
10、在文中用比喻的手法,借助木头经过烘烤后发生变化,即使再烘烤也不能复原了,说明事物经过一定的变化,可以改变原来的状态的语句是:
“,,。
11、《劝学》中说虽然脚力不佳,但只要借助车马,一样可以轻松到达远方“,,。
12、有时作者又采用对比的方法,将两种相反的情况组织在一起,形成鲜明对照,以增强文字的说服力。
例如,在强调学习必须持之以恒,用好马与劣马进行对比以说理的句子是:
,。
13、《劝学》中以“借船渡水”为喻说明善于凭借外物来达到目标的句子是“,,。
14、古代诗文中,有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。
而《荀子·
劝学》中则用“,”来形象论述积累的重要性。
15、《劝学》中说声音借助风力会增强传播效果,听的人自然也听得清晰“,,。
16、《赤壁赋》中写到“舞幽壑之潜蛟”蛟龙非深渊不潜,因此《劝学》以蛟龙生渊为喻,强调积累的重要性的句子是“,;
17、如果不持之以恒,即使容易做到的事情也不会成功。
正如《荀子.劝学》中说:
反之则会取得成功,。
18、《劝学》中点明人要实现自己境界的提升就要不断积累的句子是“,,。
19、“,,”却能“上食埃土,下饮黄泉”的“用心一”和螃蟹虽有六跪而二螯,然“,。
”形成鲜明对比,突出了学习必须用心专一,才能获得成功。
20、“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同,然而最终却超过一般人,是因为“。
”说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。
2、屈原列传(节选)默写检测
1、在《屈原列传》中,作者司马迁对“离骚”一词作出自己的解释的句子是是:
,
。
2、除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外,“
”也一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。
3、司马迁认为屈原作《离骚》的另外一个原因可能是“怨生”,也就是心中有怨气,而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“
”。
4、一个人在辛苦困倦到极点的时候,往往会仰头长叹:
“天啊!
”,这种情况在司马迁的《屈原列传节选》中有形象的描述:
5、在《屈原列传》中,司马迁为了论证“父母,是人类的根本”这一观点,举了“
”这一事实进行了论证。
6、在《屈原列传》中,司马迁分析了屈原《离骚》用来列举事实讽刺当世政治的包括“
”这三方面。
7、在《屈原列传》中,司马迁对屈原的《离骚》评价极高,其中认为其文字简练、用辞精到的两句是:
8、在《屈原列传》中,司马迁认为屈原《离骚》文章的内容虽然细小但含义却极弘大,所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是:
,
9、我们读屈原的《离骚》,发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻,关于这一点,司马迁在《屈原列传》中作出了自己的解释:
10、在《屈原列传》中,司马迁对屈原的为人作出了高度的评价,其中认为他志向远大,即使与日月对照,光辉也毫不逊色的句子是:
11、在《屈原列传》中,司马迁认为屈原的《离骚》对于道德的广大崇高,国家安定与动乱的前因后果,没有不作充分反映的的句子是:
12、《离骚》的文风特点是“
”
3、《谏太宗十思疏》默写检测
1.文章一开始,作者运用了排喻的手法,首先举出“_____________,______________;
______________,______________”两组比喻,从而引出了中心论点“______________,______________”。
2.作者又以三个“不”字的排比句从反面来说明问题,“______________,______________,______________”。
从而进一步强调了自己的政治意图。
3.这篇奏章意在劝太宗______________,______________。
4.文中魏征期望达到的理想政治境界是______________,______________。
5.文中作者肯定人民力量的句子是______________,______________,______________,______________。
6.概括历代君王能创业不能守业的普遍规律的句子是______________,______________。
7.文中,魏征告诫君王“戒奢侈”的句子是,;
8.文中,魏征告诫君王“戒骄傲”的句子是,;
9.文中,魏征告诫君王“戒放纵”的句子是,;
10.文中,魏征告诫君王“戒小人”的句子是,;
11.文中,魏征告诫君王“戒赏罚不公”的句子是,;
12.君王按十思去做,会有怎样的结果:
,,
13.文中,用对比手法来说明竭诚待人和轻视他人会带来不同结果的句子是,。
4、《师说》默写检测
1.韩愈写这篇文章时三十五岁,正在国子监任教。
那么,韩愈为什么说“古之学者必有师”,“师道之不传也久矣”?
原来他所说的“师”,有其独特含义,并与那些教孩童的老师进行对比,以明确自己所说的老师既不是指各级官府的学校老师,也不是指“授之书而习其句读”的启蒙教师的句子是:
____________________________,_______________________________,______________________________________。
2.唐代___________运动的倡导者韩愈在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:
________________
_______________,__________________________,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。
3.《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人,___________________________,_________________________”的错误态度。
4.韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“_______________”;
对自身“__________________”。
5.“_________________________,________________________”凝练地概括了“士大夫之族”不愿从师的荒谬心态。
6.求学需要实事求是的精神,不懂的就要去探求,或是向别人请教,正如《师说》中所说“__________________,___________________,__________________,_____________________”。
否则,就会像韩愈在《师说》中批判的对象一样,“小学而大遗,吾未见其明也”,本末倒置。
7.韩愈对师生关系结论性概括的句子是“______________________,________________________”。
8.在《师说》中,揭示世俗对从师者嘲笑的原因是因为年龄、学问和修养相当就不能称呼为老师的句子是“____________________,______________________。
______________________,_____________________。
9.在《师说》中,韩愈列举了孔子从师谦逊的态度:
孔子认为,众人中,至少一人能比我强点,我就能拜他为师的句子是“_________________:
____________________,_________________________________。
10.韩愈在《师说》中,首先提出了“_______________________”的论断,接着,列举了从师之多“_________________________________________________”来证明自己的观点。
11.韩愈在《师说》中,列举了孔子尊奉为老师的人的才德事例,意在表现他们的总体水平不一定超过孔子,但孔子还曾虚心向他们请教了某些方面的问题的句子是“___________________,____________________________。
12.韩愈推崇从师的优良学风,总结全文,点明写作目的的句子是:
_________________________,____________________________。
13.韩愈倡导以能者为师的理由的句子是“
_______________,____________________,_________________。
5.《阿房宫赋》默写检测
1、言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:
2、《阿房宫赋》既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多,又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是:
,
;
,。
3、用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜,既贴切又形象。
将喻体置放在前,予人以鲜明的画面的语句是:
4、既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建,又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是:
,;
,。
5、说明人心没有区别,都追求幸福快乐,挂念家小,对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是:
,。
6、秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是:
,?
7、文章最后总结,六国和秦国的灭亡都是由于不修自身,咎由自取,怨不得别人的语句是:
,
8、要吸取历史教训,不要让历史重演,如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是:
,
9、描写秦始皇喜繁华奢侈,连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是:
,
。
10、用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡,其中把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是:
。
11、《阿房宫赋》用“,”两个对偶句描写了秦人对从六国剽掠而来的珍宝不知珍惜,生活极度奢侈。
12、《阿房宫赋》用16个字“,,,!
”简明交代了秦王朝灭亡的历史过程,和篇首“,,,”的气势构成鲜明的对比。
13、杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子:
14、《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句子:
15、《阿房宫赋》中写楼阁依地势而建,互相钩连、互相环绕的句子是:
16、《阿房宫赋》中用“,”两句写人置身其中会迷失方向,突出了这个庞大的建筑群的错综复杂。
17、杜牧在《阿房宫赋》中用“,”两句写出了宫中楼阁的密集程度。
18、作者在《阿房宫赋》中用互文的方法写六国宝藏的句子是“,,”。
6.《六国论》默写检测
1、苏洵《六国论》评论六国败亡的历史,提出“______________,______________,________________,______________”的精辟论点。
2、其中描写祖辈创业艰难的句子是“______________,______________,________________,____________________。
3、说明齐国灭亡原因的句子是“齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
_____________________________。
4、说明燕国灭亡原因的句子是“______________________________,_____________________。
5、结尾指出“______________,______________________________,__________________”明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。
6、古人写文章常常借古讽今。
苏洵《六国论》“悲夫!
有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。
______________________________!
”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。
7、古人写文章爱引用前人话语作为论据,如苏洵《六国论》中“古人云:
‘以地事秦,______________,______________,_________________。
8、古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子,如《六国论》中“以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,______________________________”,表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。
9、《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能武力抗秦坚持到底的句子是:
_________________,______________,____________________________。
10、关于“荆轲刺秦王”,历来颇多赞语,古人对此也有非议,如苏辙就在《六国论》里这样评论“刺秦事件”:
______________________,___________________。
7.《赤壁赋》默写检测
1、面对浩浩荡荡、奔腾不息的长江,吹洞箫的客人由此发出人生短暂的感叹,
________________,________________。
2、《赤壁赋》描写自己饮酒后,唱出了对远在天边的女子的思念的句子是:
________________,________________。
3、针对客人对人生短促,生命无常的感慨,苏轼以江水、明月为喻,提出了“_______________,
______________。
________________,________________”的观点。
4、客人用比喻的修辞手法,感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是________________,________________。
5、写天上的满月从东面天上升起,似乎也像游人一样,深深陶醉在这良辰美景之中,有意把脚步放得很慢、很慢的语句是________________,________________。
6、紧扣水月,阐述了变与不变的辩证关系,来攻破客人“挟飞仙以遨游,抱明月而长终”的理想,指出我们若从变化的角度来观察,眨眼之间,万事万物都在变化的语句是:
又指出如果从不变的角度观察,则万物都是无尽的语句是:
________________,________________。
7、写箫声的作用和力量,蛟龙听了飞舞起来,寡妇独处孤舟中,听到箫声想到自己的身世凄凉,不禁泣下的语句是:
8、飘飘欲仙的神态,好像身体长了翅膀一样,在天空中驾着风飞行,脱离了现实社会,不知道哪里是尽头,并抒发了作者心旷神怡的心情和飘然欲举得超然之乐的语句是:
________________,________________;
8、《赤壁赋》写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:
9、《赤壁赋》描绘秋江的爽朗和澄清,也恰好体现作者怡然自得的心境的句子是:
10、写自己与友人于扁舟中举杯共饮的句子是:
________________,________________。
11、写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子:
_______________,_____________。
8.《游褒禅山记》默写检测
1、王安石在《游褒禅山记》中用“,往往有得,”,表明古人游赏有所收获不是随意的,而是经过深思而悟出来的。
2、“,”,照应“其下平旷,有泉侧出,而记游者甚众”;
3、“,”,照应“由山以上五六里,有穴窈然,入之甚寒,问其深,则其好游不能穷也”。
4、“,常在于险远,”,照应“入之愈深,其进愈难,而其见愈奇”。
5、“,常在于险远,而人之所罕至焉,”强调了“志”的重要作用。
6、“有志矣,,,亦不能至也。
”则说明成功做好一件事,光有志是不够的,还需要借助“力”才能实现。
7、有志与力,,,亦不能至也”则说明成功做好一件事,光有“志”与“力”是不够的,还需要借助“物”才能实现。
8、“然力足以至焉,,”,是说有“力”而无“志”,因此未达到目的,这会被人讥笑,自己也会悔恨;
9、“,可以无悔矣,?
”指出只要“尽吾志”,虽然不能达到目的,也可以无讥无悔。
10.游褒禅山记》中表达“峰险景无限,有志方可达”之意的语句是:
________,,,。
11.王安石从山洞出来感到后悔,没有尽情享受游玩乐趣的语句是:
,,
12.王安石对于仆碑发出感叹,对求学的人提出要求的句子是:
二、选修10篇
1.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》默写检测
1、《侍坐》中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说出各自志向:
“_____________,毋吾以也。
居则曰:
_______。
_,_______?
”
2、《侍坐》中面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:
“_,,加之以师旅,__________;
由也为之,比及三年,可使有勇,_____________。
3、《侍坐》中面对孔子的询问,公西华(赤)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“_________,___________。
4、孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。
在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:
“____________,____________。
5、《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,一路酣歌的美丽动人的景象:
____,____,____。
6、《侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。
他说:
“,。
7、《侍坐》中,对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用神态去暗示:
。
这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。
8、《侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从:
“!
”这句话可以看出来。
9、《侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。
子路的性格直率,从“”可以看出;
冉有比较谦虚,从他述志时说“,”中可以看出;
公西华更谦虚,从“,。
,,,。
”可以看出;
曾皙从容洒脱而又谦恭,从“,,”的动作神态中可以看出。
2、《报任安书》(节选)默写检测
1.太史公写作《史记》的目的是
“,,
2.司马迁在《报任安书》中表述自己惨受宫刑而没有以死殉节的原因的句子是:
,,。
3.《报任安书
》中描写古代“贤圣”历尽磨难,强志不屈,献身著述的句子是:
“古者富贵而名摩灭,不可胜记
4.司马迁用周文王、孔子、屈原等人著述的事例,论证的是:
3.《过秦论》默写检测
1、《过秦论》中最能表现秦始皇统一天下势不可挡的一句是:
___________________________,________________________,___________________________。
2、最能揭示秦始皇奴役天下百姓,造成人民起来反抗的一句是:
________________________。
3、秦始皇统一中国后采取了一系列防御措施,其中写他对外政策的句子是:
_____________________,______________________。
_________________________,___________________________。
4、始皇派遣大将蒙恬北逐匈奴获得胜利,使得匈奴长时间不敢南下进击中原。
文中___________________,___________________________两句就是对此事件效果的概括。
5、贾谊在《过秦论》中说到秦始皇为了削弱百姓的反抗力量所采取的措施是:
______________________,_______________,_______________,_______________________。
6、《过秦论》中用整句描写秦始皇据险固守的语句是:
________________,_______________,_______________,_____________________,__________________。
7、写秦始皇自以为江山永固的语句是:
_____________________,______________________,__________________________。
8、________________________________,_____________________________。
形象地描写了始皇派遣得力的将领、士兵守卫要塞,盘问过往行人的情景。
9、文中________________________,_______________________,______________________三句极言陈涉的出身贫寒和地位低贱。
10、贾谊用“___________________
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