部编版二年级下册语文期末复习教案Word文件下载.docx
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这是谁在我家门前种的花?
真美啊!
3.比喻句:
一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
十^一、考点提示
1.背诵:
《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。
2.理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。
3•《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。
4.《开满鲜花的小路》第6-12自然段常以课内阅
读的形式考查。
5.《邓小平爷爷植树》第2-4自然段常以填空题或课内阅读的形式考查
第二单元知识要点归纳
一、易读错的字
曾(c岔g)经
泥泞(ning)
顺(shU)着
荆(jing)棘
晶莹(ying)
面粉(f岔)
甘蔗(zhe)
甜菜(cd)
就算(sucn)
的(di)确
波纹(wen)
葱(cmg)绿
不舍(she;
)一株(zhu)
工程(cheng)
建筑(zhu)
营(ying)业
饲(si)
养
二、易写错的字
背:
第二笔是横,不是点。
暖:
左边是“日”,不是“目”,右边不是“爱”。
味:
右边是“未”,不是“末”。
具:
注意里面是三横。
匹:
最后一笔是竖折,里面是“儿”。
恋:
下面的“心”,注意卧钩要卧倒,不能写成斜钩
三、会写词语
雷锋
叔叔
足迹
昨天
冒着
留下
弯弯
柳树
背着
洒下
柳叶
迷路
温暖
爱心
疋
也许
要求
桌子
平时
难道
味道
河岸
就是
加工
种子
柳条
农具
甜菜
工具
劳动
经过
才能
买卖
甘甜
一匹
妹妹
出色
河水
碧绿
波纹
景色
好像
恋恋不舍
四、多音字
曾
zmg(曾孙)ceng(曾经)
家meng(内家古)
meig(蒙蒙细雨)
的
di(的确)
de(好的)
应
ying(应该)
ying
(回应)
散
sC(分散)
scn(散落)
还
hci(还有)
huCn
(还书)
五、形近字
波(波纹)
纹
(波纹)
具(具体)
买(买卖)
温(温和)锋
(锋利)
披(披着)
蚊
(蚊子)
真(真的)
卖(卖出)
湿(湿润)峰
(山峰)
洒(洒水)
弯
(弯曲)
匹(一匹)
酒(喝酒)
变
(变化)
区(山区)
长长一狭长
寻找一寻觅
足迹一脚印
好奇一奇怪
特别一特殊
难道一莫非
傍晚一黄昏
波纹一水纹
柔软一松软
平时一平常
弯弯一笔直温暖-
-寒冷
特别一
一般柔软坚硬
八、词语搭配
(长长)的小溪
(迷路)
的孩子
(蒙蒙)的细雨
(晶莹)的露珠
(温暖)
的春风
(平平常常)的糕
美丽一丑陋松开一抓住
(年迈)的大娘
(好奇)地问
1.感叹句:
这糕的确应该叫“千人糕”啊!
2.比喻句:
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯十^一、考点提示
1.《雷锋叔叔,你在哪里》常以阅读的形式考查对最后一小节诗的理解。
2.《千人糕》常以阅读的形式考查对米糕的制作过程的理解。
3.《一匹出色的马》常以阅读的形式考查对爸爸的教育方法的理解。
第三单元知识要点归纳
长江涌(y®
g)珠峰耸(sdng)情谊(yi)神州(zhau)传(chu印)统龙舟(zhou)乞(q丫)巧牛郎(Img)元宵(xie)漂(pido)亮珍(zhei)贵饰(shi)品随(sui)身损(stn)坏钱财(cd)香煎(jim)红烧(shao)水煮(zhu)
州:
三点中第一点与其他两点方向不同民:
最后一笔是斜钩,不是捺。
壳:
上面是“士”,不是“土”。
转:
第四笔是提。
烧:
右边上面的横上不要多写一点。
三、会写词语
神州
中华山川黄河长江长城台湾岛海峡民族一齐
奋发情谊
节日
春节化灯清明节
先人
龙舟中秋圆月转眼全家
团圆
艾香
敬爱贴窗花大街
动物
贝壳热闹甲骨文张开样子可以
钱币
与众不同钱财有关
美食
红烧烤鸭羊肉蛋炒饭
茄子小鸡
四、
多音字
转:
zhum(转椅)zhu出(转身)
奔:
ben(奔跑)ben(投奔)
扫:
sao(扫地)sco(扫帚)
传:
chu岔(传说)zhucn(传记)
漂:
pic(漂亮)pie(漂浮)
炸:
zhc(炸药)zha(炸酱)
,不是“与”
烤:
右边的下面是
a
炒(炒菜)赔(赔钱)堂(礼堂)乞(乞巧)州(广州)峡(海峡)烧(烧鸡)漂(漂亮)吵(吵闹)陪(陪伴)棠(海棠)气(生气)洲(亚洲)侠(大侠)浇(浇水)飘(飘着)
六、近义词
情谊一情意奋发一奋勉热闹一喧闹漂亮一美丽转眼一转瞬团圆一团聚繁荣一繁华欢笑一欢乐珍贵一宝贵喜欢一喜爱珍贵一宝贵喜欢一喜爱
七、反义词
繁荣一萧条美一丑奋发一消沉漂亮一丑陋珍贵一普通喜欢一讨厌容易一困难八、词语搭配动词搭配:
黄河(奔)长江(涌)
(贴)窗花
(放)鞭炮
(看)花灯
(赛)龙舟
(吃)月饼(过)中秋
(会)鹊桥
1.ABB式的词语:
香喷喷
甜津津
辣乎乎
2.含有一对反义词的词语:
大街小巷
大惊小怪
左思右想
东张西望七上八下
1.比喻句:
大街小巷人如潮。
2.对偶句:
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸十、考点提示
1.了解祖国的著名景观。
2.了解中国传统节日:
春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。
3.了解中国美食的一些烹调方法:
凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒
4.学会用部首查字法查不认识的字。
5.背诵十二生肖。
第四单元知识要点归纳
、易读错的字
烟囱(cmg)太阳伞(s*)山冈(gmg)大婶(sh岔)
森(s缶)林彩(cS)色补充(chmg)—泡(pe)尿
商(sheg)量赞(zm)赏周围(w百)
结:
右边的上面是“士”,不是“土”。
补:
部首是“衤”,不是“礻”。
充:
千万别忘记第四笔的点。
幸:
最上面是“土”,不是“士”。
弟(di)弟撞(zhumg)伤
彩色脚尖森林雪松歌声苹果
精灵
屁股
苍耳
留神
干净
列车
从来
幸运
比如使劲一泡尿屎壳郎周围
补充
公主
句子
勇士
合力
飞机
海边
抢去
地道火药终于胜利叫喊忘记
说话
童话
阿姨
弟弟
方便
对岸
教书
游戏发明字母上升太阳伞季节梦境
拉着手结果
一般
喜欢
泡pao(一泡尿)
pdD(水泡)
劲j
in(使劲)
jing(苍劲)
乐lP(乐呵呵)
yuP(乐器)
发f
e(发现)
fm(白发)
教ji8(教室)
jiao(教书)
便bi
m(方便)
pi印(便宜)
句(句子)
结(结果)
泡(一泡尿)
般(一般)
幸(幸福)
弟(兄弟)
勾(勾引)
洁(洁白)
抱(抱着)
股(屁股)
辛(辛苦)
剃(剃头)
充(充足)
精(精神)
合(合力)
允(允许)
晴(晴天)
舍(宿舍)
透明一透亮
遮蔽一遮挡
看望探望
凶狠一凶恶
赞员一赞扬
商量一商议
喜欢一讨厌凶狠一善良赞赏一批评
小心一粗心
昏头昏脑一精神抖擞
八、词语搭配
1.形容词搭配:
(毛茸茸)的小鸟
(葱郁)的森林
2.量词搭配:
一(棵)枫树
九、词语归类
(摇摇晃晃)的草叶
(苹果般)的太阳
(把)太阳伞
(美丽)的公主
(细长)的触须
(凶狠)的魔王
(彩色)的梦
(个)鸟窝六(只)小喜鹊
1.“又X又X”式的词语:
又大又红
又白又胖又黄又瘦
又黑又小又高又大
苦一甬^7
露暴蔽遮
昏头昏脑一昏昏沉沉
2.ABAC式的词语:
昏头昏脑大手大脚呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚十、句子积累
它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
2.拟人句:
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
3.比喻句、排比句:
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬
十、考点提示
《沙滩上的童话》,《我是
6自然段常以课内阅读的形式考查。
《彩色的梦》第1、2节,《枫树上的喜鹊》第5-13自然段,只小虫子》第2、
第五单元知识要点归纳
筋疲力尽明白亡羊补牢
劝告
钻进
情亲
图画老师
讲桌座位
丢失麦子
应该伯伯
飞快
为难
身边
哈哈大笑
发现角度
四周立刻
突然吃惊
认真
脚步
难为
五角星然后
神情
尽jin(尽头)
jin(尽管)
累
I百
(积累)
I百(劳累)
圈jum(羊圈)
qum(圆圈)
难
nm
(灾难)
non(为难)
坊fmg(街坊)
feng(磨坊)
没
(没有)
m0(淹没)
倒dco(跌倒)
d0D(倒水)
角
jico
(角度)
ju0(角色)
劳(监牢)
丢(丢失)
该(应该)
突(突然)
课(上课)
座(座位)
宋(宋朝)
去(回去)
咳(咳嗽)
空(空间)
棵(一棵)
坐(坐下)
六、近义词巴望一盼望愿意一乐意
七、反义词焦急一着急认真一马虎
焦急一着急
挡住一拦住
枯一荣
深一浅
急忙一连忙认真一仔细
后悔一无悔
亲切一冷漠
后悔一懊恼
教诲一教导
严肃一严厉
准确一精确
揠苗助长一拔苗助长
严肃一和蔼
和颜悦色一疾言厉色
1.动词搭配:
(收住)脚步(驮起)口袋(甩甩)尾巴(挡住)去路
(高兴)地说吃惊)地问(顺利)地过河
(开开心心)地画(自言自语)地说(和颜悦色)地说
1.出自寓言故事的成语:
揠苗助长亡羊补牢
鹬蚌相争画蛇添足
守株待兔叶公好龙
井底之蛙狐假虎威
自言自语各式各样
1.含有关联词的句子:
有声有色全心全意一心一意
他回到家里,一边喘气一边说:
“今天可把我累坏了!
”(并列关系)
2.感叹句:
如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!
3.反问句:
小马连蹦带跳地说:
“怎么不能?
4.“把”字句:
(1)你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。
(2)老师把两个杨桃摆在讲桌上。
1•《寓言二则》《画杨桃》的课文内容及告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
2.《小马过河》中小马和老牛、松鼠的对话常以课内阅读的形式考查。
一、易读错的字慈(ci)爱垂(chui)下
稍(she)微
一行(hong)忠(zhong)实浴(yU)室
停泊(bo)帮助(bmg)倒(ddo)退
鸣蝉(chon)稠(chdu)密毕竟(jing)
指南针(zhm)一盏(zhn宇宙(zhOu)
第六单元知识要点归纳
岭:
右边是“令”,不是“今”。
荷:
注意是上下结构,不要写成左右结构垂:
一共有四个横,不要漏掉一横。
导:
注意上面是“巳”,不要写成“已”
湖水
莲花
荷叶
绝对
山岭
雷雨
乌云乌黑
压下雷声垂下
闪电
窗户
房子
迎接
扑上去
天然
帮助指点
北极星杯子特别
积雪
生活
宇宙
失去
地板
容易
浴室
泊b6(漂泊)
P
0(湖泊)
都d0(都是)
du(首都)
觉jic(睡觉)
ju0(觉得)
要ycd(要求)
y
co(需要)
倒ddo(跌倒)
dco(倒水)
行xing(步行)
hdng(银行)
乌(乌黑)
户
(户外)
压(压力)
导(引导)
永(永远)
乱(打乱)
鸟(小鸟)
尸
(尸体)
庄(村庄)
异(异同)
水(浇水)
刮(刮风)
望一看鸣一叫渐渐一慢慢清新一清爽忽然一突然慌张一惊
天然一自然
分辨-
-辨别
舒服舒适
必须一务必
一动不动一纹丝不动
前一后
遥一近
稠一稀
渐渐一飞快
打开一关上
清新一污浊
慌张镇定
解冻-
冰封
有趣一乏味
特别普通
1.量词搭配:
一(阵)大风一(只)蜘蛛一(条)彩虹
一(个)安稳觉一(件)事一(盏)指路灯
(满天)的乌云(清新)的空气(天然)的指南针(忠实)的向导
描写太空的词语:
浩瀚无际群星闪烁神秘莫测广袤无垠苍穹无边
1.古诗名句:
接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
蜘蛛又坐在网上。
3.比喻句、拟人句:
太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。
4.“把”字句:
宇航员必须把自己绑在睡袋里。
《悯农(其一)》《古诗二首》。
2•《雷雨》中第2-5自然段常以填空题或课内阅读的形式进行考查。
3.《要是你在野外迷了路》中介绍的四种“天然的指南针”常以填空题或课内阅读的形式进
行考查
兔(兔子)
决(决心)
卖(买卖)
免(免费)
诀(口诀)
买(买家)
耷拉低垂
散步一漫步
寂寞一孤独决定一打算
吆喝叫卖舒服
耷拉一高昂
经常一偶尔
寂寞一充实简单一复杂
舒服一难受
尽情一拘束
笨出一灵巧
清醒一糊涂周围一中心
1.量词搭配:
一(只)河马
一(家)商店
一(间)小木屋一
(个)招牌
一(头)
一(条)蜈蚣
一(块)牌子
一(根)竹子一
(只)野鸭
2.形容词搭配:
(伤心)的事情
(大大)的泪珠(长长)的围巾
(绿茵茵)
的小草
(慢慢)地散步
(自言自语)地说(新奇)的目光
(笨手笨脚)
的小毛虫
舒适
牛
3.AAB式的词语:
打打滚踢踢球跑跑步做做操洗洗手读读书看看报十、句子积累
(1)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。
(2)它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。
2.设问句:
蜘蛛决定开一家商店。
卖什么呢?
就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
十^一、考点提示
1.《大象的耳朵》中大象耳朵的作用和课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
2.《蜘蛛开店》中蜘蛛开店的过程常以课内阅读的形式进行考查;
课文告诉我们的道理常以问答题的形式考查。
3.《青蛙卖泥塘》中青蛙改造泥塘的过程常以课内阅读的形式考查。
4.《小毛虫》中小毛虫抽丝剥茧变成蝴蝶的过程常以课内阅读的形式考查。
第八单元知识要点归纳
望:
上下结构,注意“王”的第三横宜长简:
上下结构,注意“门”里面是“日”,不是“目世:
注意第一笔横长,左右出头。
原始一古老年纪一年龄七、反义词原始一现代
艰难一困难
方式一方法
遥远一邻近
滋润一滋养
一望无边一一望
粗糙光滑
浓绿一深绿
无际
简单一复杂
美好一丑恶
火热一寒冷
1.动词搭配:
(逗)小松鼠
(米)野蔷薇
(翻过)高山
(踵过)大河
(捉)红蜻蜓
(逮)绿蝈蝈
(浓绿)的树荫(苍苍茫茫)的原始森林(敏感)的新世界(粗糙)的声音
AABC式词语:
勃勃生机格格不入津津有味生生不息恋恋不舍朗朗乾坤亭亭玉立
那原始森林是我们祖先的摇篮。
2.连动句:
他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭十^一、考点提示
1.《祖先的摇篮》中祖先在原始森林的生活常以填空题或课内阅读的形式考查。
2.《当世界年纪还小的时候》中万物学习怎么生活的过程和课文告诉我们的道理常以课内阅读的形式考查。
3.《羿射九日》中羿射日的经过和结果常以课内阅读的形式考查。
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