人教版八年级物理下册第十一章 功和机械能 单元测试题文档格式.docx
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A.两次物体运动的速度:
v1<v2
B.两次物体所受的拉力:
F1>F2
C.0~6s两次拉力对物体所做的功:
W1>W2
D.0~6s两次拉力对物体做功的功率:
P1<P2
6如图11-T-10甲所示,物体在水平地面上做直线运动,当物体运动的路程和时间图象如图乙所示时,受到的水平推力为F1;
当物体运动的速度和时间图象如图丙所示时,受到的水平推力为F2。
两次推力的功率分别为P1、P2。
则下列关系正确的是( )
图11-T-10
A.F1=F2 P1>
P2B.F1=F2 P1<
P2
C.F1>
F2 P1>
P2D.F1<
7.如图3所示,一个小球由静止从光滑曲面顶端自由滑下,若它在顶端的重力势能为65J,则滑到底端的动能是( )
图3
A.35JB.50J
C.55JD.65J
8.把篮球抛向空中,忽略空气阻力,图4中哪一图象能正确反映球离手后至落回地面前机械能E与篮球离地高度h的关系( )
图4
9.跳水运动是奥运会的正式比赛项目,我国运动员在该项目上一直处于国际领先地位。
比赛中,跳水运动员腾空跳起向上运动后再向下落入水中,若不计空气阻力,在整个空中运动过程中,运动员的( )
A.动能先减小后增大,重力势能先增大后减小,机械能不变
B.动能先增大后减小,重力势能先减小后增大,机械能不变
C.动能先减小后增大,重力势能先增大后减小,机械能增大
D.动能先增大后减小,重力势能先减小后增大,机械能减小
10.如图5所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小石块,另一端固定在A点,B点是橡皮筋不系小石块自然下垂时下端所在的位置,C点是小石块从A点自由释放后所能达到的最低点。
不计空气阻力,关于小石块从A点到C点运动过程的说法,正确的是( )
图5
A.小石块减少的重力势能全部转化为动能
B.从A点下落到B点的过程中,小石块受到重力和弹力的作用
C.从B点下落到C点的过程中,小石块的速度先增大后减小
D.小石块在C点时,受到平衡力的作用
二、填空题(每空2分,共24分)
11.在体育考试中,小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图6所示。
若实心球重20N,从最高点到落地点的过程中,球下降的高度为2.7m,用时约0.75s,则球下降过程中重力做功为________J,功率为________W。
图6
12.某工人在水平地面上,用50N水平推力将重200N的物体匀速推动,使它在20s内沿水平方向移动了10m,该过程中工人的水平推力做功的功率是________W;
运动过程中物体的动能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。
13.功率相同的两辆汽车在相等的时间内匀速通过的距离之比为2∶1,则两辆汽车牵引力做功之比为________,两辆汽车的牵引力之比为________。
14.工人用力F水平推重为200N的物体,在4s内水平推力F与物体沿力的方向移动距离s之间的关系如图7所示。
在这个过程中,水平推力做的功为________J,推力做功的功率为________W。
图7
15.甲站在以0.5m/s的速度匀速上行的自动扶梯上,乙站在以0.7m/s的速度匀速下行的自动扶梯上,甲、乙两人质量相等。
甲上行中动能________(选填“增加”“不变”或“减少”);
某时刻他们的位置如图8所示,该时刻甲的重力势能________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙的重力势能,甲的机械能________(选填“大于”“等于”或“小于”)乙的机械能。
若此时上行的扶梯突然停止运动,甲会向前倾,原因是:
________________________________________________________________________。
图8
三、实验探究题(共30分)
16.(8分)小明家买了一桶水,小明的爸爸要将这桶水从一楼搬到他家所住的三楼,小明想用所学的物理知识测量他爸爸搬水的过程中对这桶水所做功的功率。
(1)小明设计的实验步骤如下,其中不必要的是________。
(选填选项前的字母)
A.测出这桶水的重力
B.测出两层楼的楼梯总长度
C.测出两层楼的竖直高度
D.测出上楼所用的时间
E.算出他爸爸搬运这桶水的功率
(2)小明在测量中所需要的器材有:
弹簧测力计(量程足够大)、________和________。
(3)小明设计了一个记录数据的表格,请你帮小明完成表格第一行中还未填好的内容。
____________
两层楼的高度h/m
爸爸上楼的时间t/s
爸爸搬运这桶水的功率P/W
17.(12分)如图9所示,用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验。
图9
(1)该实验是通过观察比较________________________________________来间接判断物体重力势能大小的;
实验中采用的主要探究方法是________法和______________法。
(2)实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体________的关系,操作时应该让木块从________(选填“相同”或“不同”)高度处由静止自由下落。
(3)若要探究物体重力势能的大小与物体高度的关系,请简要说明具体做法:
________________________________________________________________________
18.(10分)小希用如图10所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。
图10
一些物体的动能
行走的牛
约60J
跑百米的运动员
约3×
102J
飞行的步枪子弹
约5×
108J
图11
(1)本实验运用了物理研究方法中的转换法:
用______________________来表示小球动能的大小。
(2)小希通过实验探究,发现质量和速度都是影响动能大小的因素,得出实验结论后,又提出了新的问题:
物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗?
小希查阅了相关资料,收集了一些物体的动能(如表所示),结合生活经验分析表中数据,你认为在“质量”和“速度”这两个因素中,对物体动能影响较大的是________。
(3)如图11所示为某段道路的标志牌,请结合所学知识解释:
①对机动车限定最高行驶速度:
________________________________________________________。
②对不同车型限定不一样的最高行驶速度:
______________________________________________。
(4)用图10中的装置和器材探究阻力对物体运动的影响,必须增加的器材是________(请从以下三个选项中选择)。
A.倾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.质量不同的钢球
四、计算题(共16分)
19.(7分)一质量为3000kg的汽车沿着长为5.4km的盘山公路匀速行驶,当它从山脚行驶到山顶时,耗时15min,发动机的牵引力为4000N。
求:
(1)汽车的行驶速度。
(2)汽车发动机牵引力做的功。
(3)汽车发动机牵引力做功的功率。
20.(9分)电梯的简化模型如图12甲所示。
考虑安全、舒适、省时等因素,电梯速度要经过增大、不变和减小的过程,这一过程是通过改变拉力大小来实现的。
某次上升过程中电梯所受拉力F随上升高度h变化的图象如图乙所示,这个过程用时1min。
求这个过程中:
(1)电梯上升的平均速度。
(2)拉力做的功。
(3)拉力做功的功率。
图12
答案
1.C 2.C 3.D 4.C5.C 6.B 7.D 8.A9.A 10.C
11.54 72
12.25 不变
13.1∶1 1∶2
14.120 30
15.不变 等于 小于 脚由于摩擦随扶梯一起停止运动,上身由于惯性要保持原来的速度向前运动
16.
(1)B
(2)皮尺(或卷尺) 停表(或手表、钟表) (3)这桶水的重力G/N
17.
(1)小桌在沙中下陷的深度 转换 控制变量
(2)质量 相同 (3)让同一木块从不同高度处由静止自由下落冲击小桌,比较小桌在沙中下陷的深度
18.
(1)木块被推动的距离远近
(2)速度
(3)①质量一定时,速度越大,动能越大
②速度相同时,质量越大,动能越大
(4)B
19.
(1)t=15min=900s,
汽车的行驶速度:
v=
=
=6m/s。
(2)汽车发动机牵引力做的功:
W=Fs=4000N×
5.4×
103m=2.16×
107J。
(3)汽车发动机牵引力做功的功率:
P=
=2.4×
104W。
20.
(1)电梯上升的高度为h=48m,所用时间为t=1min=60s,电梯上升的平均速度为v=
=0.8m/s。
(2)拉力做的功:
W=W1+W2+W3=F1s1+F2s2+F3s3=2.5×
104N×
4m+2.0×
40m+1.5×
4m=9.6×
105J。
(3)拉力做功的功率:
=1.6×
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