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B.表示几个人共有一样东西,只需在最后一个人的名字后加’s若表示各自所有,则需在各个名字后’s。
ThisisLucyandLicy’sroom.
TheseareKate'
sandjack’srooms.
C.如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词,只加’。
如:
thestudents’books,thegirls’blouses
(2)名词+of+名词名词是有生命的,我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的,我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系.如:
thelegsofthedesk,thedooroftheroom
但在表示名词所有格时,’s结构也常可转换成of结构。
有些表示时间,距离、国家、城市等无生命的东西的名词,也可以加’s来构成所有格.如:
tenminutes'
walk,today'
snewspaper
【代词】
人称代词,物主代词,反身代词
类别
主格
宾格
形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称单数
Imemyminemyself
复数weusouroursourselves
第二人称
单数youyouyouryoursyourself
复数youyouyouryoursyourselves
第三人称
单数hehimhishishimself
sheherherhersherself
itititsitsitself
复数theythemtheirtheirsthemselves
1.人称代词
人称代词it的特殊用法:
一般it指“它”,但在表示天气、时间、距离等时,用it来代替,此时的it并不译为“它”。
当三个人称代词(单数)同时出现时,其先后顺序为you,he,I。
而复数一般采用we,you,they顺序。
2.物主代词
物主代词的用法:
形容词性物主代词后面一定要跟上一个名词。
名词性物主代词可作主语、表语、宾语。
3.反身代词
1)反身代词的构成分两种:
第一、二人称反身代词在形容词:
性物主代词后加上self或selves,第三人称的反身代词在宾格代词后加上self或selves.
2)反身代词的用法:
一种是作宾语,由主语发出的动作又回到动作者本身。
Ienjoyedmyselfattheparty.另一种是作名词或代词的同位语;
用来加强语气。
Icandoitmyself.
3)初中阶段由反身代词构成的常用词组有:
enjoyoneself,helponeselfto,learnbyoneself,teachoneself,(all)byoneself,leave...byoneself,loseoneselfin等,在运用反身代词时,应注意它在数、性别上与哪一个保持一致。
试比较:
“Helpyourselvestosomefish,TomandMike.”与Ican’tleavethegirlbyherself.
指示代词
指示代词的特殊用法:
(1)为了避免重复,可用that,those代替前面提到过的名词,但是this,these不可以。
(2)this,that有时可代替句子或句子中的一部分。
不定代词
主要不定代词的用法:
(1)one的用法
A.one作为代词可以指人,也可以指物。
B.one,ones(one的复数形式)可用来代替前面出现过的少数名词,以避免重复。
C.one的前面可用this,that,the,which等词来修饰。
D.常有a+形容词+one这一形式。
it和one的用法区别:
it用来指特定的东西,而one则用于替代不特定的东西。
(2)some和any的用法区别
A.some,any可与单、复数可数名词和不可数名词连用。
some一般用于肯定句,any一般用于否定句,疑问句和条件句中。
B.some,any与—thing,—body,—one构成的合成词的用法与some,any一样。
C.在疑问句中,一般不用some,只有当问句表示一种邀请或者请求,或期待一个肯定的回答时才能用some。
D.some在否定句中表示半否定,any表示全否定。
E.some用于单数可数名词前,表示“某个”而不是“一些”。
(3)other,another的用法
数
种类
单数
复数
泛指
another=another
other(boys)
others
特指
theother
theother(boys)
theothers
功能
作主语、宾语、定语
作定语
作主语、宾语
A.another=another"
另一个”,泛指众多者中的另一个,在原有基础上自然增加的另一个。
一般后面接单数名词,前面不能加定冠词。
有时another可以用在复数名词前表示“又”“再”,如:
Iwanttohaveanothertwocakes.我想再吃两个蛋糕。
B.theother表示两个中的另一个,常与one连用。
常见形式是“one...theother...”。
C.other+复数名词=others
D.theother+复数名词=theothers
(4)a11、both的用法
both表示“两者都……”,而a11表示“三个或三个以上的人或物都……”。
a11、both在句中放在be动词,情态动词及助动词之后,放在实义动词之前。
(5)each和every的用法
A.each用来指两个或两个以上的人或物中的一个。
every则指两个以上的人或物中的一个。
B.从含义和语法功能上看,each是“单个”的意思,侧重个体,在句中可作主语、同位语、定语和宾语。
而every是“每一个”之意,侧重全体、整体、共性。
在句中只能作定语,也就是说它后面必须跟着名词。
而由every构成的合成词后面绝不能跟名词。
(6)either,neither,both的用法
either:
指两者中的任意一个。
作主语谓语用单数。
neither:
指两者都不,全否定。
both:
指两者都。
作主语谓语用复数。
(7)many和much
many只能和复数可数名词连用。
much只能和不可数名词连用。
注意:
alotof/lotsof/plentyof=much/many
alarge/greatnumberof=many
agreat/gooddealof=much
(8)few,afew,little,alittle
few,little表示否定含义,“很少”“几乎没有”;
afew,alittle表示肯定含义,有一些”。
few,afew用在可数名词前,little,alittle用在不可数名词前。
【冠词】
1.不定冠词an用在元音读音开头(不是指元音字母)的词前,其余用不定冠词a.
2.定冠词的基本用法
A.用在重新提到的人或事物前面。
B.指谈话双方都知道的人或事物前面。
C用在单数可数名词前面,表示某一类人或事物。
3.定冠词的特殊用法
A.用在世界上独一无二的事物或方位名词前。
B.用在序数词、形容词的最高级及only所修饰的名词前。
C用在江河、海洋、山脉、湖泊、群岛的名称前面。
D.用在由普通名词和另外一些词所构成的专有名词前面。
E.用在姓氏的复数形式前面,表示全家人或这一姓的夫妇二人。
F.用在乐器名称前。
G.和某些形容词连用,表示某一类人或事物。
4.名词前不用冠词的情况
A.在专有名词(包括人名、地名、节日、月份、季节)、物质名词和抽象名词前—般不用冠词。
但在以Festival组成的民间节日前要加the。
B.表示一类人或事物的复数名词前。
C.名词前有物主代词、指示代词、不定代词或名词所有格修饰时,不用冠词。
D.三餐饭、球类、棋类、游戏名称前一般不用冠词。
正在有些词组中,有无冠词含义不同。
(sit)attable就餐;
sitatthetable坐在桌边
gotoschool去上学;
gototheschool去那所学校;
inhospital住院;
inthehospital在那个医院里
【数词】
1.数字的表示
三位数数词要在百位和十位(若无十位则和个位)之间加and。
1,000以上的数字,从后向前第三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand,第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion。
2.序数词除了first,second,third外,其余都在基数词尾加-th构成。
3.分数分子在前,分母在后,分子用基数词,分母用序数词,当分子大于1小时,分母序数词要变成复数。
4.Hundreds(thousands,millions)of……用法。
【形容词,副词】
形容词
1.形容词的位置
(1)形容词作定语一般要放在名词前面,但当形容词修饰不定代词something,nothing,anything时要放在所修饰的不定代词之后。
somethingimportant,nothingserious。
(2)当形容词带有表示度量的词或词组作定语或表语时,定语或表语要后置。
Wehavedugaholetwometersdeep.
Theholeisabouttwometresdeep.
2.形容词的比较等级
(1)单音节词和少数双音节词,在词尾加—(e)r,—(e)st来构成比较级和最高级。
其他双音节词和多音节词,在前面加more,most来构成比较级和最高级。
popular———morepopular———mostpopular
important—moreimportant—mostimportant
(2)不规则变化
原级比较级最高级
goodbetterbest
well
badworseworst
ill
oldolderoldest
eldereldest
manymoremost
much
littlelessleast
farfartherfarthest
furtherfurthest
3.形容词比较级的用法
形容词比较级通常可分为原级、比较级、最高级三种基本形式,具体而言,它们分别以下列形式出现在句中:
它们分别以下列形式出现在句中:
(1)as+原级+as
(2)比较级+than
(3)the+最高级+of(in)...
需注意的原级的用法:
(1)否定结构有A..。
notas+形容词原级+asB及A...notso+形容词原级+asB两种结构。
(2)表示倍数有...timesas+形容词原级+as的句型。
Thisgardenistentimesaslargeasthatone.
Thisroomistwiceaslargeasthatone.
(3)halfas+形容词原级+as表示“……的一半”。
Thisbookishalfasthickasthatone.
需注意的比较级的用法:
(1)than后面接代词时,一般要用主格,但在口语中工也可换成me。
(2)比较级前还可以用much,even,still,alittle来修饰。
(3)表示倍数时,试比较
Ourroomistwiceaslargeastheirs.我们的房间是他们的两倍那样大。
Ourroomistwicelargerthantheirs.我们的房间比他们的大两倍。
(4)I’mtwoyearsolderthanyou.我比你大两岁。
(5)“比较级+and+比较级”表示“越来越……”。
Hebecomesfatterandfatter.
(6)"
The+比较级…,the+比较级”表示“越……,越……”。
Thebusierheis,thehappierhefeels.他越忙就越高兴。
需注意的最高级的用法:
(1)常见结构有:
“of+复数意义的词”表示“在……之中的”,“在……中”;
“in+范围、场所”表示“在……之中”。
Heisthetallest“alltheboys”.
Chinaisthegreatestintheworld.
1.
有些表语形容词前不可用very,而要用much,verymuch等副词,如用muchafraid,fastasleep。
2.
alive也可用定语形容词,常后置。
Heistheoldestmanalive。
3.
名词化的形容词用于指人时,应看作是复数,用于指物时,表示整体抽象概念,应看作是单数,谓语动词用单三:
Theoldlikeaquietplace。
Theunusualisnotalwaysthebest。
4.
名词化的形容词连在一起使用时可省略冠词:
Oldandyoungshouldhepleachother。
5.
当有两个以上的形容词用来修饰一名词时,其顺序如下:
限定词(冠词,物主代词,指示代词,不定代词)→数词(序数词,基数词)→表性质、状态的描绘形容词(短语在前,长语在后)→表特征的形容词(大小、长短、形状、新旧、年龄、温度)→表颜色的形容词→表属性的形容词(包括国籍等专有名词)→表材料、质地的形容词→名词性定语(包括名词、动名词)+名词:
thelastfourbeautifulbignewblueSpanishwoodencitizenhouses
6.
good的反义词是bad,而well的反义词是ill。
7.
elder和eldest是用来表示家族关系的长幼顺序,只作定语形容词。
而older和oldest是用来表示年龄的比较,以及事物的新旧,既可作定语形容词,也可作表语形容词。
8.
later和latest指时间的先后,但latter和last指顺序的先后。
9.
farther和farthest主要反映“距离”或“时间”的比较,表示“较远的”“最远的”。
而further和furthest主要指“程度”,表示“进一步的”和“最大限度的”。
10.
A两者比较,表示一方高于另一方:
比较级+than
B两者比较,表示同样的程度:
as+原级+as
C两者比较,表示一方不如另一方:
notso(as)+原级+as
D两者比较,表示一方程度浅一些:
less+原级+than
E用于三者或三者以上,表示其中一方最…:
the+最高级+比较范围
11.
某人或某物在与同类相比时,这个“某人或物”应排除在被比者之外,常需用到other,else。
12.
比较级前可用MANY,MUCH,FAR,ABIT,ALITTLE,AGREATDEALOF,ALOT等词表示程度或差别。
13.
同一人或物,比较其两种性质或状态,不管形容词是单音节或多音节,一律用more…than:
Heismorewisethandiligent。
14.
特殊用法:
比较级+and+比较级
(越来越…)
Whenspringcomes,itgetswarmerandwarmer.
Sheismakinggreaterandgreaterprogress.
the+比较级,the+比较级
(越…,越…)
Thericheracountryis,thebetterthepeople’slifewillbe.
国家越富,人民的生活就越好。
allthe+比较级
(格外…,越发…)
Theteacherfeelsallthehappierforhisdiligence.
老师因他的勤奋而感到格外高兴。
nonethe+比较级
(毫不,一点也不)
Shelooksnonethebetterforherholiday.
她度假后看上去身体一点也没有好转。
nomorethan=only(仅仅)
notmorethan=atmost
(最多,不多于)
Hisgrandpa’swholeschooleducationaddeduptonomorethantwoyears.
他的祖父所受的全部教育加起来不过才两年。
Therearenotmorethanthirtypeopleinthehall.大厅里最多30人。
nomore…than(和…一样不…)
notmore…than(不像…那样)
Thisbookisnomoreattractivethanthatone.这本书和那本书一样不吸引人。
Thisbookisnotmoreattractivethanthatone.这本书不像那本书那样吸引人。
nolessthan=asmuchas(多达)
notlessthan=atleast(至少)
Shehasnolessthaneightwatches.她有8块手表之多。
Shehasnotlessthaneightwatches.她至少有8块手表。
noless…than=as…as(和…一样)
Heisnolesscleverthanyou.他和你一样聪明。
不用比较级形容的比较:
senior比…大,junior比…小,superior比…好,inferior比…差
Sheisthreeyearsseniortoherbrother.她比弟弟大3岁。
Ianinferiortohiminmathematics.我的数学不如他。
15.
already,yet,still
already一般用于肯定名,也可用于预料能得到肯定回答的疑问句中,表示某事已发生;
yet一般用于否定句或疑问句中位于句末,意为“还,已经”;
still一般用于肯定句,也可用于疑问句,意为“仍然,还”。
Ihavealreadyreadthebook./Wehaven’tmadespeechesyet./Ismyskirtdryyet?
/Istillhopetogetsomeadvicefromyouonmystudies.
16.
too,also,aswell,either
前三者意思相近,一般不用于否定句中,否定句中用either。
Too常位于名末,也紧接在主语后面;
also一般用于肯定句和疑问句中,位于be动词、情态动词、助动词之后,实义动词之前;
aswell一般位于句末;
either也一般位于句末。
Theygrowcotton,too./Hehisalsointerestedincomputers./Heisateacher,andapoetaswell./Youdidn’tgoandshedidn’tgo,either.
17.
faily,rather,quite
A三者都可以修饰形容词和副词,都有“相当”的意思,但failry词义最弱,quite稍强,rather最强。
Fairly一般表示肯定、褒义,rather有时表示否定、贬义。
Itisfairlycooltoday.Itisrathercoldtoday.
Bquite和rather可以修饰动词,而fairly不能。
Idon’tquiteunderstandwhatyousaid./Iratherlikethesong.
18.
so,neither,nor
so可用在“so+助动词+主语”的倒装结构中,表示“也”,位置在助动词前,so的这种用法只能在肯定句里名胜;
在否定句中用neither或nor,结构相同,表示“也不”。
Hehasseenthefilm.SohaveI.
Jimdoesn’tlikethenovel.Neither(Nor)doesLinda.
19.
ago,before
A“时间段+ago”表示从现在往前推算的“一段时间以前”,而“时间段+before”表示从过去某时刻再往前推算的“一段时间以前”。
因此,前者常与一般过去时连用,后者常与过去完成时连用。
Heboughtaviolinaweekago.FromhisletterIknewthathehadboughtaviolinaweekbefore
Bbefore可表示不确定的过去,而ag
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